Curso: Psicooncologia

Docente: Jesus Arrunategui

Evaluación Final

Nombre y apellido del estudiante Ana Cristina Terán Holguín

Indicaciones:

Lea atentamente las indicaciones. Luego, verifique el puntaje que se asigna a cada criterio.
Desarrolle la prueba en formato Word, sin modificar las preguntas y/o alternativas de
respuesta, respetando la fuente.
Tienen plazo hasta la 16:00 p.m. para subir el examen a la plataforma, se envía en formato
PDF.

1. Coloque (V) si es verdadero o (F) si es falso según corresponda. (5 p.)

(v)
Los cuidados paliativos son los cuidados para mejorar la calidad de vida de los cuidadores
El objetivo de los cuidados paliativos es evitar o tratar, lo más pronto posible, los síntomas (v)
y los efectos secundarios de una enfermedad y de su tratamiento, y los problemas
psicológicos, sociales y espirituales correspondientes.
Los cuidados al final de la vida empiezan cuando el tratamiento curativo ya no es el (v)
objetivo de la atención y la concentración única está en la calidad de vida.
Los cuidados paliativos pueden empezar en cualquier momento del continuo de la (v)
atención para el cáncer.

2. Indique los aspectos neuropsicológicos del tumor primario. (1 p.)

● Generalmente no desarrollan metástasis.

● Daño debido a la destrucción o comprensión directa del tejido mismo.

● Síntomas en función a la localización y daño ocasionado

3. Indique las tres características modelo de aula hospitalaria, cite cada uno de ellos: (3

p.)

1. Apoyo socioemocional: Atender las necesidades educativas, sociales y emocionales

generadas como consecuencia de la enfermedad que padece el estudiante.

2. Aprendizajes: Brindar acompañamiento pedagógico al estudiante en el hospital o

salud pública donde se encuentra hospitalizado y reciba el tratamiento ambulatorio.

 3. Reincorporación: Seguir el proceso educativo en la escuela de origen, para evitar el

retraso en su desarrollo integral.

4. Marque la respuesta correcta (3 p.) aulas hospitalarias

a. Las aulas hospitalarias son las unidades escolares surgidas fuera del hospital del
hospital
b. El objetivo principal de atender escolarmente a los niños de consulta externa,
c. Atender escolarmente a los niños hospitalizados, al mismo tiempo que se ayuda a
prevenir y evitarla posible marginación que, por causa de una enfermedad, puede
sufrir el niño hospitalizado.
d. Todas son correctas.

5. En qué consiste el diagnóstico hemato-oncológico. (1 p.)

Las intervenciones integradas en el equipo interdisciplinar, son aplicadas de forma

preventiva y proporcional a la fase del proceso de la enfermedad en que se encuentre la
persona, con el objetivo de promover confianza.

6. Mencione las tareas en neuropsicología oncológica.(1 p.)

● Evaluación neuropsicológica.
● Rehabilitación neuropiscològica y psicosocial.
● Mejorar la calidad de vida del paciente y familiar.

7. Mencione cuáles son los tipos de tumores más frecuentes. (1 p.) (repetida a la 1)

8. Indique cuáles son los objetivos de la intervención psicológica en tamo. (1 p.)

● Tamizar el distrés emocional en los pacientes.

● Fortalecer los recursos internos y externos.
● Incrementar la percepción de control del enfermo en los distintos momentos del
proceso.
● Disminuir la percepción de amenaza e incertidumbre que les acompaña.
● Identificando las necesidades percibidas tanto por ellos mismos como por sus
familiares.

9. Cuáles son las técnicas específicas y aplicaciones a la terapia Gestalt.(1 p.).

● Silla vacìa.
● Asuntos pendientes.
● Juego de proyecciones.
● Role playing y teatralización.
● El diálogo interno y el trabajo con la silla caliente.
● El trabajo con los sueños.
 10. Cuál es el objetivo central de la terapia cognitivo conductual. (1 p.)

Comprender cómo las distorsiones cognitivas y el subsecuente pensamiento irracional, afecta

de manera adversa su habilidad para afrontar de modo óptimo con los estresores de la vida.