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TEMA
ANÁLISIS DE LA SENTENCIA 28-15-IN/21 RESPECTO A LA PREFERENCIA
MATERNA EN LA TENENCIA DE LOS HIJOS E HIJAS; LEGISLACIÓN
COMPARADA CON PAÍSES DE LATINOAMÉRICA.
AUTOR:
JUAN ANDRES VIZUETA SAN LUCAS
GUAYAQUIL- ECUADOR
SEMESTRE 1 – 2023
CONTENIDO
RESUMEN .............................................................................................................. 3
INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 1
MARCO TEORICO ................................................................................................. 2
LA PATRIA POTESTAD Y LA TENENCIA ............................................................ 2
PRINCIPIO DE CORRESPONSABILIDAD PARENTAL ............................... 7
CAPITULO 2 ......................................................................................................... 17
MARCO METODOLOGICO .................................................................................. 17
DISCUSIÓN DEL TEMA Y/O PROBLEMA INVESTIGADO ................................. 20
CONCLUSIÓN ...................................................................................................... 21
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................... 22
RESUMEN
El objetivo del presente trabajo fue analizar y estudiar los argumentos que
expusieron tanto los accionantes, como las consideraciones que realizó la Corte
Constitucional dentro de la sentencia No. 28-15-IN/21, la cual resuelve la
inconstitucionalidad de la figura jurídica de la patria potestad, frente a la preferencia
materna. Además, se logro establecer cual es la importancia que tiene la igualdad
de género al momento de que un juez decida sobre el ejercicio de la patria potestad
de un menor de edad. De igual manera, se revisó legislación de otros países de
Latinoamérica y se llevó a cabo un análisis comparativo respecto a la tenencia
compartida y la importancia que es la igualdad formal y material frente a la misma.
Finalmente, se concluyó que la norma apelada, viola varios principios, y por ende
no vela por el interés superior del niño, como es el principio de co-parentalidad, el
del desarrollo integral del niño y el ejercicio eficaz de la patria potestad.
ABSTRACT
The purpose of this paper is to analyze and study the arguments put forward
by both the plaintiffs, as well as the considerations made by the Constitutional Court
in judgment No. 28-15-IN/21, which resolves the unconstitutionality of the legal
concept of parental authority. versus maternal preference. In the same way, it was
established what is the importance of gender equality when a judge decides on the
exercise of parental authority of a minor. In the same way, legislation from other
Latin American countries was reviewed and we carried out a comparative analysis
regarding shared tenure and the importance of formal and material equality in
relation to it. Finally, it is concluded that the appealed norm violates several
principles, and therefore does not ensure the best interest of the child, such as the
principle of co-parenting, integral development of the child and the effective exercise
of parental authority.
ANTECEDENTES
1
derechos conexos, los cuales obligatoriamente deben de ser respetados, tales
como: El derecho a la igualidad y a la no discriminación, toda vez que si una norma
vulnera alguno de los derechos o principios antes referidos, dicha normativa deberá
de someterse a un analisis constitucional.
MARCO TEORICO
LA PATRIA POTESTAD Y LA TENENCIA
2
emancipados (…)”1, y como un alcance a esta corta definición, el Código de la Niñez
y Adolescencia, nos brinda un concepto más amplio en su articulo 105, el cual
señala:
3
es una forma de ejercer la patria potestad, pero no la única. Cabe señalar que la
Patria Potestad se ejerce en conjunto y se puede limitar, suspender y privar, según
los casos que señalan los artículos 111, 112, 113 respectivamente del Código de
la Niñez y Adolescencia.
3.- Tratándose de los hijos o hijas que han cumplido doce años, la
patria potestad se confiará al progenitor que demuestre mayor estabilidad
emocional y madurez psicológica y que estén en mejores condiciones de
prestar a los hijos e hijas la dedicación que necesitan y un ambiente familiar
estable para su desarrollo integral;
4
reglas generales. La opinión de los hijos e hijas menores de doce años, será
valorada por el Juez, considerando el grado de desarrollo de quien lo emita.
La de los adolescentes será obligatoria para el Juez, a menos que sea
manifiestamente perjudicial para su desarrollo integral.3
Es por ello, que los señores Farid Simon y Daniela Salazar Marín, con fecha
1 de abril de 2015, presentaron una acción de inscontitucionalidad en contra de la
norma contemplada en el articulo 106, numerales 2 y 4, del Código de la niñez y
3Código de la Niñez y la Adolescencia. Registro Oficial Nº. 737 de 3 de enero de 2003, artículo
106.
5
adolescencia, por violar principios rectores de la constitución, como lo son, principio
de igualdad, de corresponsabilidad parental, e interés superior del niño. Por lo tanto
daré un breve concepto de los antes mencionados principios, y como cada uno de
estos vulnera la prenombrada norma impugnada.
PRINCIPIO DE IGUALDAD
Respecto a este principio, el cual es considerado de suma importancia en
nuestro ordenamiento jurídico, Rabossi (1990), señala que: “En todos los aspectos
relevantes los seres humanos deben ser considerados y tratados de igual manera,
es decir, de una manera uniforme e idéntica, a menos que haya una razón suficiente
para no hacerlo”. Es importante señalar que a dicho principio se enlaza o está
conectado el principio de no discriminación, el cual el mismo autor nos dice que
dicho principio “es algo así como el principio negativo del principio de igualdad, al
prohibir diferenciaciones sobre fundamentos irrelevantes, arbitrarios, o
irrazonables”
6
Para los actores de la acción constitucional, resulta impresindible el no incluir
normas discriminatorios, ya que como se dijo anteriormente, la norma impugnada
estaría violando el principio de igualdad, y por ende, el principio de no
discriminación.
5Asamblea Nacional del Ecuador. 1887. Constitución de la República del Ecuador dada por la
Asamblea Nacional de 1883.
7
conceder la tenencia sin tomar como única consideración el principio antes referido,
al señalar:
Es por ello que los accionantes han querido demostrar que la norma no debe
de ninguna manera realizar preferencia al momento de decidir acerca de la
tenencia, toda vez que viola directamente los principios antes refiridos y definidos,
y solicitan que el artículo 106 numerales 2 y 4 del CNA, sea declarado
insconstitucional.}
“Art. 11.- El interés superior del niño.- El interés superior del niño
es un principio que está orientado a satisfacer el ejercicio efectivo del
conjunto de los derechos de los niños, niñas y adolescentes; e impone a
todas las autoridades administrativas y judiciales y a las instituciones
6ONU: Comité de los Derechos del Niño (CRC), Observación general Nº 14 (2013) sobre el
derecho del niño a que su interés superior sea una consideración primordial (artículo 3, párrafo 1),
29 Mayo 2013, CRC /C/GC/14, disponible en esta dirección:
https://www.refworld.org.es/docid/51ef9aa14.html [Accesado el 27 Julio 2023]
8
públicas y privadas, el deber de ajustar sus decisiones y acciones para su
cumplimiento.”7
En este punto cabe recalcar que lo que se busca proteger con la acción de
inconstitucionalidad, son los derechos del menor, por encima de los derechos de
los progenitores, ya que lo que se decide, es el buen vivir del NNA al momento que
sus padres se separar o se divorcia, por lo que este principio refiere de aquello.
7Articulo 11 del Código de la niñez y adolescencia, (Ley No. 2002-100), publicación en el Registro
Oficial, el 3 de julio de 2003.
9
nacional; en todos los casos, los intereses de los hijos serán
la consideración primordial
g) Los mismos derechos personales como marido y mujer, entre ellos
el derecho a elegir apellido, profesión y ocupación
h) Los mismos derechos a cada uno de los cónyuges en materia
de propiedad, compras, gestión, administración, goce y
disposición de los bienes, tanto a título gratuito como
oneroso…”(el énfasis me pertenece)
Por ende, una vez que hemos resaltado la importancia de cada uno de los
principios, y como repercuten directamente en la vulneración de la prenombrada
nombra impugnada, objeto de la presente investigación, esto es, los numerales 2 y
4 del articulo, en el siguiente corto capitulo, resaltaremos alguno de los argumentos
que consideró la Corte, y la decisición adoptada por la misma.
“211. El último inciso del artículo 106 del CONA señala que a partir de
los 12 años la opinión de NNA es obligatoria para el juez, se observa que
esto excluye a los menores de dicho rango de edad. A pesar de esto, la Corte
advierte que el juez, con el equipo técnico correspondiente, debe escuchar
y tomar en consideración la opinión de NNA incluso antes de los 12 años, de
conformidad con la Convención sobre los Derechos del Niño, que ha sido
interpretada en la Observación General N°. 20 emitida por el Comité de los
Derechos del Niño, y en función de su edad y madurez.”8
10
expuso la Corte, dentro de la sentencia objeto de la presente investigación, para
arribar a su respectiva resolución.
11
leyes garanticen la igualdad de oportunidades para ambos padres cuando se trata
de obtener la custodia en caso de separación. De esta manera, no habría
discriminación hacia ninguno de los dos. Sin embargo, actualmente las decisiones
judiciales tienden a favorecer a las madres en casos de divorcio, sin tener en cuenta
la participación y el papel que los padres pueden desempeñar en el cuidado del
hogar y de los hijos.
12
¿Existe un debido equilibrio entre la protección de los derechos
y las restricciones impuestas por la medida? Es decir, ¿se ha buscado un
balance justo y equitativo entre los intereses en juego?
Para terminar con este apartado, cabe señalar que la Corte, dentro de la
referida sentencia, establece parámetros para la evaluación del interés superior de
NNA, y los cuales deberán ser utilizados para encargar la tenencia a la madre o al
padre, los cuales me permito citar a continuación:
13
vii. Se observará la aptitud e idoneidad de los padres para
satisfacer el bienestar de NNA, lo que involucra brindar un entorno adecuado
dependiendo de su edad, cuidado, protección y seguridad.
viii. Se analizará cualquier daño que hayan sufrido NNA o que
potencialmente puedan sufrir.
ix. Se reparará en las actitudes de cooperación de ambos
progenitores, garantizando el mantenimiento de relaciones y la preservación
del entorno familiar.
x. Se estudiará el vínculo afectivo que se ha formado entre el hijo
o hija, sus padres, y su familia ampliada.
xi. Se contemplará cualquier otro factor como edad, contexto,
grado de madurez, experiencia, pertenencia a un grupo minoritario,
existencia de una discapacidad física, sensorial o intelectual y el contexto
social y cultural de NNA que sirva para determinar su interés superior.
xii. Se podrá contar con informes elaborados por el equipo técnico
de las unidades de familia, mismos que deberán ayudar a tomar una decisión
sobre el interés superior de NNA, pero no serán el único elemento a
considerar.
LEGISLACIÓN INTERNACIONAL
En la legislación latinoamericana no se distingue con claridad quien se ocupa
del cuidado personal del niño y quien comparte la residencia habitual, del mismo
modo, no se indica legalmente quien es la persona que toma las decisiones
relativas a la vida del hijo, en países de la región de habla de tenencia, guardia o
cuidado personal, sin embargo, se vincula la preferencia materna para la atribución
del cuidado que acogen las diferentes legislaciones, señalando que esta regla viola
el principio constitucional de igualdad y no discriminación con razón de sexo.
(LATHROP, 2017)
14
En el caso del Perú, en lo que respecta la tenencia de hijos, Riveros (2019)
señala que: “De acuerdo con la Casación 3023-2017, Lima, el juez tiene la opción
de escuchar la opinión del niño para que dé acorde a esa información decida con
base al interés superior del niño” (pag. 7)
En Chile, la ley establece que ambos padres tienen los mismos derechos y
deberes en la crianza de sus hijos, independientemente de si están casados,
separados o divorciados. La tenencia compartida implica que ambos padres
comparten el tiempo y la responsabilidad de cuidar y criar a los hijos de manera
equitativa.
15
Con esto, observamos que, en otros países la tenencia compartida es un
régimen moderno el cual se ha adoptado en varias leyes debido a sus beneficios,
que están reconocidos en la Declaración de Langedac. Esta declaración establece
que la tenencia compartida se basa en tres principios fundamentales:
Cabe recalcar que el principio del interés superior de los niños busca
asegurar que las decisiones judiciales respeten y protejan los derechos humanos
de los niños. En este caso, los principios de la tenencia compartida están dirigidos
a promover el bienestar de los hijos, ya que las interacciones con ambos padres, la
calidad de estas relaciones y la estabilidad emocional de la familia son factores
cruciales para el desarrollo integral de los niños.
16
CAPITULO 2
MARCO METODOLOGICO
Generalidades
Arias (2012), señala de una manera clara y concisa que el marco
metodológico es el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los instrumentos que
serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el “cómo” se realizará el estudio
para responder al problema planteado.
Diseño de la investigación
Para la realización del proyecto de investigación, se tomará en cuenta lo que
se analizará respecto a la sentencia 28-15-IN/21 y la afectación a la norma
impugnada, para esto, se emplearán varios tipos de investigación, los cuales serán
definidos a continuación
Investigación descriptiva
Este tipo de investigación se enfoca en realizar un informe detallado sobre
el fenómeno de estudio, sus características y configuración. No le importan ni las
causas, ni las consecuencias de este, solamente quiere tener una visión clara para
entender su naturaleza. (Muguira, 2022), Dicho metodo, nos ayudará a analizar
detalladamente la prenombrada sentencia.
Investigación explicativa
Respecto a esta investigación, Arias (2012), señala que “se encarga de
buscar el porqué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa-
efecto. En este sentido, los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la
determinación de las causas (investigación post facto), como de los efectos
(investigación experimental), mediante la prueba de hipótesis. Sus resultados y
conclusiones constituyen el nivel más profundo de conocimientos.”. Este método
nos ayudará a estudiar los arguementos que utilizó la Corte para su resolución y a
determinar las diferencias entre legislación ecuatoriana y otros países de
Latinoamerica.
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El presente trabajo será diseñado, bajo el planteamiento metodológico
cualitativo, puesto que este es el que mejor se adapta a las características y
necesidades de la investigación.
Población
Según Westreicher (2020), señala que la población es el conjunto de
personas o animales de la misma especie que se encuentran en un momento y
lugar determinados. La población para la siguiente investigación será a los hombres
y mujeres que estén atravesando por procesos de tenencia, y jueces de familia.
Periodo
El periodo de la investigacion se basa en los años 2021-2023.
Muestra
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Para definir la muestra de la presente investigación, se tomará la misma a
través de investigaciones, resoluciones judiciales, sentencias, jurisprudencia,
normativa, tanto nacional como internacional y doctrina.
Formato de entrevista
Preguntas:
Analisis de resultados
Entrevista #1: Juan Carlos Madrid (padre de familia).
“Claro que si, ya que tenía un vinculo muy fuerte con mi hija, y estaba acostumbrada
a verla todos los días, ahora me tengo que conformar con verla una vez cada dos
semanas.”
“No me siento más capaz pero siento que tengo las misma condiciones que la
madre de mi hija.”
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1. ¿Considera usted que se siente más capaz del cuidado y tenencia de
su hijo/a?
“Claro que si, yo soy quíen tuvo a mi hija 9 meses en mi vientre, soy quién la conoce
más y pienso que la protejo más. También sé que yo daría mas por ella que nadie.”
“No se trata de capacidad, sino de querer hacer bien las cosas por nuestro hijos”
Entrevista #3: Dra. Deida Verdezoto, Juez de la Unidad Judicial Civil Familia.
Claro que si, ya que en muchos casos, hay padres capaces de cuidar de sus hijos
como lo hacen las madres.
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Si bien, el 24 de noviembre de 2022, la prenombrada sentencia como ya lo
mencionaré en la conclusión, declaró la insconstitucionalidad de la norma
impugnada, esto es, los números 2 y 4 del articulo 106 del Código de la Niñez y
Adolescencia de 3 de enero de 2003, aún hay casos en el cual los jueces están
aplicando la preferencia materna al momento de decidir sobre la tenencia, es decir,
a pesar que han pasado ya meses desde la resolución de la Corte Constitucional,
los jueces aún no deciden de acuerdo a lo resuelto por la Corte.
Por lo que luego del análisis realizado en el presente trabajo, se espera dar
a conocer a la ciudadanía en general, que existe ya una resolución respecto al tema
y que dicha resolución es de carácter vinculante, es decir, los jueces al momento
de tomar una decisión, deben respetar y hacer valer lo contenido en dicha
sentencia.
CONCLUSIÓN
Para empezar con este apartado el autor desea resaltar la decisión que tomó
la Corte en la prenombrada sentencia, la cual fue . Declarar la inconstitucionalidad
por el fondo de las siguientes frases del artículo 106 del Código de la Niñez y
Adolescencia: (i) “la patria potestad de los que no han cumplido doce años se
confiará a la madre” y (ii) “se preferirá a la madre, siempre que no afecte el interés
superior del hijo o la hija”.11
Con esto, se debe tener claro que aunque la mayoría de las madres tienen
la custodia de los hijos en la actualidad, eso no significa que debamos mantener
esta realidad. Lo óptimo no es que las madres continúen ejerciendo casi
exclusivamente el cuidado de los hijos, sino que tanto el padre como la madre
compartan esa responsabilidad de manera equitativa.
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fomenta el aislamiento, en parte debido a las redes sociales que consumen nuestra
atención, entre otras razones, y también debido al individualismo predominante.
Esta dificultad se intensifica cuando una pareja ha decidido separarse.
BIBLIOGRAFÍA
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-
43662017000100143
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