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Escuela Básica Municipal Luis Athas

Auquinco - Chépica

EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES


2º AÑO BÁSICO
DOCENTE: TAMARA TOLEDO CERPA

NOMBRE: FECHA: 16/04/2024


PJE IDEAL: 30 PJE DE APROBACIÓN: 18 PJE OBTENIDO: NOTA:
ESCALA DE 60% de exigencia
EXIGENCIA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su
ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas
fuentes y un vocabulario geográfico adecuado (océano, río, cordillera de los Andes y de la
Costa, desierto, valle, costa, volcán, archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre
otros). (OA 08)

Escala de apreciación:
1. Por lograr: No cumple con lo establecido en el criterio de evaluación. (1
punto)
2. Medianamente logrado: Cumple de manera parcial con lo establecido en
el criterio de evaluación. (2 puntos)
3. Logrado: Cumple de manera óptima con lo establecido en el criterio de
evaluación. (3 puntos)
Indicadores Puntaje ideal Puntaje
obtenido
1. El/la estudiante presenta material de apoyo
como pawer point, papelógrafo, afiche, etc. 3

2. El/la estudiante saluda y presenta el nombre 3


de su disertación.
3. El/la estudiante menciona las regiones que 3
abarca la zona.
4. El/la estudiante menciona y muestra 3
imágenes del clima.
5. El/la estudiante menciona el tipo de
vegetación presente en la zona, mencionando 3
y mostrando al menos 2 variedades.
6. El/la estudiante muestra tipos de paisajes
presentes en la zona (playa, cordillera, ciudad, 3
etc)
7. El/la estudiante menciona las actividades en 3

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las que se trabaja en la zona.


8. Uso del tiempo: El/la estudiante utiliza
adecuadamente el tiempo disponible para su 3
presentación. (mínimo 2 minutos)
9. Uso de recursos visuales y/o tecnológicos:
El/la estudiante hace uso adecuado de 3
recursos visuales y/o tecnológicos para
enriquecer su presentación, evitando exceso
de texto e incluyendo más imágenes.
10. Responsabilidad: El/la estudiante presenta su
trabajo en el día establecido en el calendario 3
de evaluación.

Observaciones:

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