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Objetivo
El objetivo del presente formulario es determinar el perfil actual del público objetivo para el
Programa de Formación de Turismo Sostenible en el ecosistema los Humedales del Alto Mayo de
la ADECARAM. (de 18 años a más)

* Indica que la pregunta es obligatoria

1. Fecha de entrevista *

Ejemplo: 7 de enero del 2019

Sección 1: Información base

Datos generales del entrevistado.

2. Persona entrevistada: *

3. P1: Edad *

Selecciona todos los que correspondan.

18 años
19 a 23 años
24 a 28 años
29 a más

4. P2: Género *

Selecciona todos los que correspondan.

Femenino Masculino

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 1/
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5. P3: Proveniencia *

Selecciona todos los que correspondan.

Ciudad de Moyobamba
CP. Pueblo libre
CP. Valle de la conquista
CP. Pueblo libre (Sector Tingana) Otro

6. P4: Calidad del entrevistado *

Selecciona todos los que correspondan.

Hijo de asociado
Fam. de asociado
Amigo de asociado

Otro:

7. P5: Nivel de estudios *

Selecciona todos los que correspondan.

Inicial completa Inicial

incompleta Primaria
completa Primaria
incompleta Secundaria
completa
Secundaria incompleta
Técnico titulado Técnico
no titulado Universitario
titulado Universitario
bachiller Sin estudios

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 2/
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8. P6: Ocupación *

Selecciona todos los que correspondan.

Agricultor
Emprendedor
Jornalero
Mototaxista
Servicios profesionales
Servicios preprofesionales
Ninguna

Otro:

Sección 2: Bienestar material

Conocer estabilidad de vivienda, comodidades y accesibilidad digital

9. P7: Tiempo que vive en su casa *

Marca solo un óvalo.

menos o igual 10 años mas

de 10 años a 25 años de 26

años a 35 años

de 35 años a 45 años de

45 años a mas

10. P8: Tenencia de la casa o predio donde vive *

Marca solo un óvalo.

Titulado

Alquilada

Posesionada

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 3/
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11. P9: Uso de la casa *

Marca solo un óvalo.

Solo vivienda

Vivienda y otra actividad

12. P10: Material predominante de la casa *

Marca solo un óvalo.

Carrizo o caña

Madera

Cemento/material noble

13. P11: En su vivienda con que servicios cuenta *

Selecciona todos los que correspondan.

Energía eléctrica
Energía solar Agua
potable Agua por
bombeo Agua
entubada Red de
desagüe Internet
Infraestructura se pozo séptico o letrina

14. P12: A qué equipo/s tecnológico/s tiene acceso: *

Selecciona todos los que correspondan.

Laptop
Celular No
cuenta
Otro

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 4/
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Sección 3: Procedencia familiar y cultural

Conocer su ámbito familiar, posibles hijos beneficiarios y procedencia cultural de su hogar.

15. P13: Proveniencia de su padre *

Marca solo un óvalo.

Norte

Selva

Sierra

16. P14: Proveniencia de su madre *

Marca solo un óvalo.

Norte

Selva

Sierra

17. P15: Con quién vive en su casa *

Marca solo un óvalo.

Esposo/a o conv. e hijo/s

Con sus padres

Sola/o

Esposa/o o conv.

Hijo/a/s

Otro:

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 5/
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18. P16: ¿Cuentas con hijos? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

19. Nombres y edad de sus hijos: *

20. P17: ¿Usted se identificado cómo? *

Marca solo un óvalo.

Mestizo/a

Indígena

Amazónico/a

Selvático/a

Andino/a

Norteño/a

Otro:

21. P18: ¿Cuál es su lengua materna? *

Selecciona todos los que correspondan.

Awajun
Aymara
Quechua
Español

Otro:

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 6/
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Sección 4: Bienestar laboral y económico

Conocer sus ingresos mensuales, actividades económicas y situación laboral

22. P19.¿Cuánto es tu ingreso económico al mes, aproximadamente?

Marca solo un óvalo.

100 a 500

600 a 900

1000 a 1500

1600 a más

No cuenta con ingreso

23. P20.¿Cuenta con trabajo actualmente?

Marca solo un óvalo.

Si

No

24. P21.Dónde

25. P22.¿Cuántas horas de trabajo le dedica al día?

Marca solo un óvalo.

<6 hrs

6 hrs a 8 hrs

>8 hrs

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 7/
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26. P23.¿Está conforme con ese horario de trabajo?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

27. P24.¿Actualmente estas buscando un trabajo? ¿Por qué? *

Marca solo un óvalo.

Para ganar más dinero

Para tener mejor capacitación Para

aprender nuevos rubros

Para tener más estabilidad laboral No

busca trabajo

Otro:

28. P25.¿Si no estas buscando trabajo, por qué? *

Marca solo un óvalo.

Busca y no encuentra

Quiero solo estudiar

Por enfermedad

Por tiempo

Estoy conforme con mi trabajo actual

Otro:

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 8/
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2 P26.¿Qué estas estudiando actualmente? *

Marca solo un óvalo.

Carrera técnica Carrera

universitaria Cursos y

diplomados Inglés

No está estudiando

Otro:

30. P27. ¿Que te gustaría estudiar en el futuro?

Selecciona todos los que correspondan.

Carrera Técnica Carrera

Universitaria
No me gustaría estudiar
Terminar estudios escolares
Cursos cortos

31. P28.¿Si tuvieras la opotunidad de trabajar ahora o después, en que te gustaría?

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 9/
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32. P29.¿De ser el caso, que emprendimiento/negocio le gustaría realizar o *

fortalecer?

Selecciona todos los que correspondan.

Plantas medicinales
Restaurante Artesanía
Hospedaje Productivo
Ecoturismo
Bodega
Ninguno

Otro:

Sección 5: Desarrollo de actividades y servicios turísticos en la CE Tingana.

Conocer las labores que se desarrollan en la CE Tingana

33. P30.Sabías que Tingana es un área de Concesión de Conservación y *

Ecoturismo

Marca solo un óvalo.

Si

No

34. P31.¿Alguna vez haz ido a conocer el área de la CE Tingana? *

Marca solo un óvalo.

Sí

No

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 10/
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35. P32.¿Sabes que actividades se realizan en la CE. Tingana? *

Marca solo un óvalo.

Sabe

Tiene una noción

No sabe

Sección 6: Conducta organizacional

Conocer su conducta y percepción del trato organización hacia el asociado

36. P33.¿Alguna vez haz recibido una capacitación, charla o te han enseñado algo *
específico?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

37. P34.¿Quién o que institución te ha brindado dicha capacitación?

38. P35.¿Cuán útiles fueron las capacitaciones antes brindadas?

Marca solo un óvalo.

Nada útil

Medianamente útil

Muy útil

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 11/
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39. P36.¿Perteneces o haz pertenecido a alguna organización de jóvenes o de otra

índole?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

40. P37.¿Conoces con qué instrumento/s de gestión se rige una organización? *

Marca solo un óvalo.

Si

No

41. P38.¿Sabes a que se dedica la Asociación de Conservación de Aguajales y *

Renacales del Alto Mayo - ADECARAM?

Marca solo un óvalo.

Si

No

42. P39.¿Te gustaría realizar actividades relacionadas a la conservación del *

bosque?

Marca solo un óvalo.

Sí

No

https://docs.google.com/forms/d/16-pF8wpHJ7dmxb70uXo-BpWWpYsIMpckVPpl_QNtx5w/edit 12/
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43. P40.¿En tu colegio o comunidad haz realizado alguna actividad sobre el *

cuidado del bosque o el medio ambiente?

Selecciona todos los que correspondan.

Sí
No

44. P41.¿De la siguiente lista, si tuvieras que elegir un rol en el que desenvolverte *
cual sería?

Selecciona todos los que correspondan.

Guia/orientador
Motorista Cuartelero
Cocinero/a Mozo/a
Mantenimiento
Administración
Marketing
Guardianía
Gerencia/dirección
Técnico de campo
Investigador Ventas
Ninguna

Otro:

45. P42.¿Considera que los varones y las mujeres pueden realizar las misma *
labores?

Marca solo un óvalo.

S
í

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46. P43.¿Cómo poner en práctica la igualdad entre varones y mujeres? *

Selecciona todos los que correspondan.

Sabe cómo No
sabe cómo
No comprende

47. P44.¿En que temas te gustaría que el programa de formación de la *

ADECARAM te capacite?

Selecciona todos los que correspondan.

a. Guiado turístico
b. Gastronomía peruana e internacional
c. Barman / coctelería
d. Administración de albergue
e. Housekeeping (práctica de proporcionar al huésped un entorno siempre limpio,
cómodo y seguro)
f. Diseño de experiencias turísticas
g. Ecosistemas y biodiversidad en las áreas administradas por la ADECARAM
h. Servicios ecosistémicos de importancia.
i. Valoración económica de los servicios ecosistémicos.
j. Restauración de ecosistemas
k. Género e interculturalidad
l. Instrumentos de gestión de la ADECARAM
Marketing

Otro:

48. P45.¿Desearías participar de un programa formativo o de capacitación de la *

ADECARAM?

Marca solo un óvalo.

S
í

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49. P46.¿Que día/s cuentas con disponibilidad para recibir las capacitaciones? *

50. P47.¿En que horario podría recibir dichas capacitaciones? *

51. P48.¿Dónde podría recibir dichas capacitaciones? *

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