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Módulo No. 1 HRP2 Ri 161 Anexo Kusapin Isem2021
Módulo No. 1 HRP2 Ri 161 Anexo Kusapin Isem2021
Estados Unidos II 1
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BOCAS DEL TORO
PROGRAMA ANEXO DE KUSAPIN
TÉCNICO EN GESTIÓN MUNICIPAL
I SEMESTRE 2021
MÓDULO NO. 1
ASIGNATURA:
RI 161
JUSTIFICACIÓN
El curso de Historia de las Relaciones entre Panamá y los Estados Unidos II le
proporciona al estudiante universitario la oportunidad de analizar e interpretar
acontecimientos que han jugado un papel crucial en el devenir histórico de nuestro país,
la lucha generacional por el rescate de nuestra soberanía y el afianzamiento de nuestra
identidad nacional.
EVALUACIÓN
ACTIVIDAD PORCENTAJE ASIGNADO
Pruebas Parciales (2) 35%
Asignaciones, Exposiciones, Trabajos 30%
individuales, etc.,
Examen Semestral 35%
Total 100%
DATOS DE LA PROFESORA
1. Correo Institucional (opción 1):janelle.garcia@up.ac.pa
2. Correo Electrónico (opción 2): janellegarcia02.jg@gmail.com
3. N° de Celular: 62019388 (podrá realizar las consultas necesarias de lunes a
jueves en un horario sugerido de 9:00 A.M a 9:00 P.M).
MODULO N° 1
ETAPA ABROGACIONISTA DEL TRATADO HAY BUNAU-VARILLA
1. LA OPERACIÓN SIEMBRA DE
BANDERAS 1958
Los últimos años de la década del 40 y los primeros de la década del 50 se caracterizaron
por una convulsionada vida política, producto de las intestinas luchas políticas a lo interno
de la oligarquía y la presión mediadora de la Policía Nacional con el Coronel José Antonio
Remón Cantera como figura central.
La firma del Tratado Remón-Eisenhower de 1955 no recoge las aspiraciones del pueblo
panameño en materia canalera y solo refleja escasos beneficios económicos para la
burguesía criolla.
La nacionalización del Canal de Suez por Egipto en 1956, decretada por el presidente
Nasser, motivó que las reclamaciones panameñas sobre la Zona del Canal tuvieran un
enorme impacto. Además, las pretensiones del secretario norteamericano John F.
Dulles, de representar a Panamá en la Conferencia de la Asociación de Usuarios del
Canal de Suez, provoca manifestaciones nacionalistas contra los Estados Unidos.
Hubo personas heridas de ambas partes. El saldo de los disturbios, entre los
norteamericanos es de 21 policías, 10 bomberos y 5 soldados heridos, mientras que
más de cien panameños son heridos de perdigones, toletazos y bombas lacrimógenas.
Como consecuencia de la vejación de la que fue objeto la bandera panameña, por parte
de las autoridades zoneítas, más el empleo de la fuerza represiva de la policía, con el
apoyo posterior de las fuerzas armadas norteamericanas, los manifestantes
panameños deciden trasladar sus actos frente a la Embajada de los Estados Unidos,
donde un grupo arrió la bandera norteamericana del edificio de dicha representación
diplomática.
“Se ha convenido que la bandera de la República de Panamá sea izada junto con
la de los Estados Unidos de América en el territorio de la Zona del Canal en aquellos
sitios en que la bandera de los Estados Unidos sea izada por las autoridades civiles”.
Síntesis Descriptiva
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CRU DE BOCAS DEL TORO
PROGRAMA ANEXO DE KUSAPIN
TÉCNICO EN GESTIÓN MUNICIPAL
HISTORIA DE LAS RELACIONES ENTRE PANAMÁ Y LOS ESTADOS UNIDOS II
Conclusión (2 párrafos. Debe ser en base a su comprensión u opinión del tema, NO textual).
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
ASIGNACIÓN N° 1
N° Actividad Descripción Fecha de Valor
Entrega
1 Individual Elabore un Cuadro Sinóptico. Tema: 30/4/2021 30 Pts.
N° 1 y No. 2 Operación Siembra de 5 puntos
Banderas y Operación Soberanía. cada ítems.
Pág. 3 hasta pág. 6.
Indicaciones: El Cuadro Sinóptico debe realizarse a computadora o manuscrito, con letra clara y
legible. Se evaluará los siguientes puntos: Contenido relevante, organización del tema, ortografía,
jerarquización, creatividad e impacto visual. Anexar una página de portada con sus datos.
ASIGNACIÓN N° 2
N° Actividad Descripción Fecha de Valor
Entrega
1 Individual Elabore una Síntesis Descriptiva. 30/4/2021 25 Pts.
Tema: Acuerdo Chiari-Kennedy. 5 puntos
Pág. 6 hasta pág. 8. cada ítems.
Indicaciones: La síntesis descriptiva debe realizarse a computadora o manuscrito, con letra clara
y legible. Leer el tema y extraer la información más relevante para la comprensión del mismo, 3
párrafos de contenido y una ilustración alusiva. Al final presente una conclusión en sus palabras.
Se evaluará los siguientes puntos: Contenido relevante, comprensión del tema, ilustración,
redacción y ortografía. Ver formato sugerido.
IMPORTANTE:
*Las asignaciones y talleres deben ser enviados físicamente con el coordinador de Anexo
para su respectiva revisión y evaluación.
* No dudes en resolver todas tus inquietudes sobre el tema abordado, con mucho gusto les
atenderé a través de consultas vía Whatsapp en el horario de atención indicado.