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2. PRESENTACIÓN
Esta guía está diseñada para brindar al aprendiz las bases normativas y prácticas de la Seguridad
y Salud en el Trabajo, condensadas en la Ley 1562 de 2012 y el Decreto 1477 de 2014, donde se
tratan las responsabilidades, la prevención de las lesiones y enfermedades causadas por las
condiciones de trabajo, de la protección y promoción de la salud de los trabajadores.
Para ello el aprendiz adquiere la habilidad de interpretar la norma, reconocer los riesgos en un
ambiente de trabajo clasificarlos y determinar de acuerdo a la matriz de riesgo la prioridad de su
control. Elaborará un panorama de riesgos y las acciones de mejora con el objetivo de anticipar,
reconocer, evaluar y controlar los riesgos que puedan afectar la seguridad y salud en el trabajo.
La metodología a seguir para lograr las metas propuestas, está basada en aprendizaje autónomo,
donde el aprendiz es el eje regulador y controlador de su propio proceso de aprendizaje, en grupo
colaborativo y la retroalimentación permanente con el instructor ante dudas que se presenten.
GFPI-F-019 V
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Tomando como referencia la planeación pedagógica y las orientaciones para elaborar guías de aprendizaje
citado en la guía de desarrollo curricular
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
Construya o cite documentos de apoyo para el desarrollo de la guía, según lo establecido en la guía de
desarrollo curricular
Autor (es)
GFPI-F-019 V