Está en la página 1de 2

FICHA DE TRABAJO : EVOLUCION DE FISICA I

APELLIDOS Y NOMBRES:
NIVEL: SECUNDARIA GRADO Y SECC: I A, B y C FECHA: 18/ 03 / 2024
DOCENTE: EDUARDO RICALDI TIEMPO:

COMPETENCIA: INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTO


CAPACIDAD : ANALIZA DATOS E INFORMACIÓN.
DESEMPENO : FORMULA CONCLUSIONES, SOBRE LA EVOLUCION DE FISICA EN LA EDAD ANTIGUA Y MEDIA, SUS CARACTERISTICAS Y
COMUNICA SU INDAGACIÓN.
.

__________________________________________________________________________________________

EVOLUCION DE LA FISICA La Física estuvo dominada por el pensamiento


de ARISTÓTELES

EDAD ANTIGUA – EDAD MEDIA Sostenía que la materia es continua y compacta y


que la naturaleza no acepta ningún vacío. Esta es
Principales físicos de la humanidad una de las corrientes de la época llamada Filosofía
Idealista. Los principales representantes son
La evolución histórica de la Física se
Aristóteles, Sócrates, Platón, etc.
refiere a muchísimos años atrás 6000 a.C. culturas
tan antiguas como la EGIPCIA desarrollaron
No obstante, existía otra teoría iniciada por
soluciones prácticas para poder atender
DEMÓCRITO (460 – 370 a.C) que consideraba a
necesidades, tanto de orden vital como de
la materia como la base del Universo. Esta
servicios a sus concepciones religiosas.
corriente era el materialismo, los principales
representantes eran Demócrito, Epícuro,
Desde épocas remotas los hombres han
Leúcipo, etc. Esta teoría fue reflotada por
tratado de explicarse los fenómenos ocurridos y su
algunos investigadores en el siglo XVII, al tratar de
mutua relación. Como referencia puede citarse el
explicar ciertas transformaciones químicas.
eclipse de Sol. En los hombres de la antigüedad
este fenómeno producía pánico, pero en la
THALES DE MILETO (624–543 a.C)
actualidad ya no ocurre lo mismo. Puesto que las
Fue el primero en descubrir que si se frota un trozo
causas que lo generan han sido reveladas y el
de ámbar, este atrae objetos más livianos, y creía
miedo se ha convertido en admiración ante dichos
que la electricidad residía en el objeto frotado.
fenómenos.
ARISTÓTELES (384 – 322 a.C)
La Física estudia los fenómenos ocurridos
En el campo de la Física se le atribuye la
en la naturaleza a todos aquellos como en las
invención del nombre de esta ciencia, derivado de
mitologías y los libros sagrados de la antigüedad.
la palabra griega: Physis que significa Naturaleza.
Los sacerdotes y los religiosos fueron quizás los
físicos más antiguos de las sociedades nacientes
ARQUÍMEDES (287 – 212 a.C)
así como también sus regentores no se esforzaron
Descubrió la Ley de la Palanca, dio aplicaciones
mucho en observar los hechos, ni en interpretarlos
de la polea, los aparejos, las catapultas, el tornillo
científicamente casi toda su ciencia la sacaron de
o espiral. Descubrió la Ley del Empuje.
la imaginación, atribuyendo a cada fenómeno
entidades que los producían. Así fue como el
NICOLÁS COPÉRNICO (1473–1543)
hombre creó innumerables dioses del paganismo,
Estudió astronomía. Creó una nueva teoría del
espíritus de fuego, de la luz y las tinieblas, del Sol,
movimiento planetario, el conocido sistema
de la Luna, del rayo, del viento, de los mares, etc.
heliocéntrico.
En las culturas griegas, la mayoría de los
LEONARDO DA VINCI (1452 – 1519)
pensadores no experimentaron, sin embargo,
Relacionó los momentos estáticos con el equilibrio
podemos encontrar varios ejemplos de
de los cuerpos. Se anticipó en la descripción del
experimentación en el período siguiente a 400
movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
a.C., tal como Estratón de Elampssaco, quien
Estudió las fuerzas de rozamiento.
realizó muchas observaciones, que más tarde
fueron recogidas por Herón de Alejandría, sobre
JOHANES KEPLER (1571–1630)
la presencia del aire en los recipientes cerrados
con un orificio de salida.
Descubrió las leyes que describen el movimiento
de los planetas.
GALILEO GALILEI (1564–1642)
Entre sus primeros descubrimientos está la ley de 2.- Fue el que inventó el primer telescopio:
isocronismo del péndulo. A) Torricelli B) Pascal C) Watt
Construyó el primer telescopio, descubriendo la
D) Newton E) Galileo
irregularidad de la superficie lunar, los satélites de
Júpiter.
Descubre el movimiento uniformemente acelerado 3.- Fue el primero en hacer mediciones de la
y el concepto de aceleración constante. presión atmosférica en contra de las creencias de
la época:
A) Pascal B) Newton C) Torricelli
EVANGELISTA TORRICELLI D) Galileo E) Copérnico
(1608 – 1647)
Midió la Presión atmosférica utilizando un
barómetro de mercurio. Comprobó la existencia
de la presión atmosférica. 4.- Fue el que enunció la Teoría corpuscular de la
luz:
A) Newton B) Watt C) Ohm
ISAAC NEWTON (1642 – 1727) D) Joule E) Pascal
Entre sus principales aportes están: la Teoría
Corpuscular de la Luz y su Dispersión; las leyes de
5.- Fue su más grande aporte la “Ley de la
la Mecánica (1ra, 2da y 3ra), y la Ley de
Gravitación Universal. gravitación universal”:
A) Newton B) Galileo C) Huygens
BLAISE PASCAL (1623 – 1662) D) Ohm E) Fermat
En 1648 publicó en el libro “Traité de L’Equilibre
des Liquers”, el principio que hoy lleva su nombre.
Inventó la primera máquina calculadora.
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
DANIEL BERNOULLI (1700 – 1782)
Entre sus principales aportes a la Física está la ley 1 . - ¿ Q u ién o b se r vo la ca íd a d e lo s
que lleva su nombre: el principio de Bernoulli, para cu e r p o s en la su pe r f icie t er r e str e ?
explicar el movimiento de los fluidos. Sentó las a ) Ar q u ím e d e s b ) G a lile o
bases de la Teoría Cinética de los Gases. c) Eu r í p e de s d) Ne wt o n
e ) Ar ist ó t e le s
JAMES PRESCOTT JOULE (1818–1889)
Luchó contra el consenso de la época: La
existencia del calórico. Estableció la equivalencia 2 . - Un o d e su s ap o r te s f u e la f am o sa
del trabajo y el calor. “ T e or í a Cor p u scu lar d e la Lu z” q u e
t r a t a b a d e e xp licar la n at u r a le za d e la lu z
JAMES WATT (1736 – 1819) a ) Hu yg e n s b ) De sca r t e s
En 1806 diseñó una máquina de vapor. c) G ilb e r t Willia m s d ) Ne wt on
e ) G a lva n i

3 . - Dise ñ o y co n st r u yo la “ Pila Elé ct r ica ”


ACTIVIDAD DE CLASE a) Ohm b) M a xwe ll
c) G a lva n i d) Fa r a da y
1.- Colocar verdadero (V) o falso (F) según e ) Vo lt a
corresponda en cada afirmación:
4 . - Uno de su s a po r t e s f u e q u e e sta b le ció
A) Los egipcios utilizaron la ciencia para atender “ El e q u iva le n t e m e cá n ico d e l t ra b a jo y e l
necesidades y sus concepciones religiosas ( ) ca lo r
a ) Hu yg e n s b ) De sca r t e s
B) Thales de Mileto fue el primero en experimentar
c) G ilb e r t Willia m s d ) Ne wt on
con un fenómeno eléctrico al frotar un trozo de e ) G a lva n i
ámbar ( )
C) Aristóteles bautiza a la “Física” con este
nombre “Physis” que quiere decir naturaleza ( ) 5.- Fue su más grande aporte la “Las Ley del
D) Arquímedes descubrió “la ley del empuje” en movimiento de los planetas”:
los cuerpos sumergidos en líquidos ( )
A) Newton B) Galileo C) Huygens
E) Nicolás Copérnico creó una nueva teoría del D) Watt E) J. Kepler
movimiento planetario ( )
F) Galileo Galilei descubrió “la ley del isocronismo
del péndulo” ( )

También podría gustarte