UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

Dirección De Pedagogía Universitaria

INGLÉS I

Modalidad de Cursada
En este cuatrimestre, Inglés I tendrá una modalidad de cursada semipresencial
(presencial y virtual con alternancia semanal. Ver cronograma), con la siguiente
organización:
- Semana 1: 4 horas presenciales
- Semana 2: 4 horas virtuales sincrónicas*
*Ver Materiales y Recursos

1. Pautas para la regularidad de la Cursada

Para mantener la regularidad de la cursada se considerará como mínimo la
asistencia al 75% de las clases (presenciales y virtuales). Es decir, se pueden tener
hasta 3 inasistencias de 4 módulos, 12 módulos en total en todo el cuatrimestre,
independientemente de la modalidad. De no reunirse este porcentaje, el/la
estudiante quedará en condición de libre.

1.1 Asistencia a la clase presencial

En las semanas de encuentro en UNLaM, se controla la asistencia a los 4
módulos.

1.2 Asistencia a la clase virtual sincrónica. (Vía Teams y MIeL)

En los encuentros virtuales sincrónicos se utilizarán las video llamadas de Teams
y foros semanales de MIeL. El docente a cargo del curso registrará la asistencia a los
4 módulos.
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INGLÉS I

Material y Recursos Didácticos

Cuadernillo: El cuadernillo, Paving the Way for your Future, que se puede obtener en
papel en la fotocopiadora de la universidad. El mismo está alojado en MIeL en
Contenidos en la solapa:

MIeL: MIeL será usado con fines didácticos y comunicacionales de manera sincrónica
y asincrónica.
En Contenidos, encontrarás todo la información necesaria para la
cursada. Leer especialmente: Condiciones de cursada y pautas de
evaluación y Cronograma, La solapa Material y práctica de los contenidos
cursada actual está organizada en módulos y secciones siguiendo la
estructura del cuadernillo. En esta solapa tendrás acceso al cuadernillo en
formato PDF, actividades interactivas, audios, videos, entre otros.

La Autoguía proporciona material para revisar los contenidos básicos

requeridos en Inglés I, con videos y actividades interactivas de corrección
automática para un estudio autónomo.

A través de la Mensajería de MIeL, se enviarán durante las clases virtuales

enlaces a actividades (GForms) así como otra información relevante al
curso en general o a estudiantes específicos. Es el medio de
comunicación asincrónica con tu docente.

Habrá dos tipos de foros, ambos sincrónicos (a) Foro para consultas: En
cada semana de clase virtual se abrirá un foro para consultar sobre dudas
al momento de la realización de las actividades virtuales. (b) Foro para
actividades: En algunas semanas de clase virtual se abrirá un foro para
realizar una actividad: por ejemplo, dar una opinión, hacer o responder
preguntas.

Teams: Las clases virtuales sincrónicas serán dictadas a través de videollamada en

Teams. El/la docente les hará llegar la invitación para el equipo de su curso.
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Pautas de Promoción y Aprobación de la Materia

1. Promoción de la materia
Para promocionar la asignatura, los/as estudiantes deberán cumplimentar los
siguientes requisitos:

1.1 Cumplir con la asistencia (presencial y virtual sincrónica).

1.2 Obtener una calificación de 7 (siete) o más en cada examen parcial o

recuperatorio.

2. Esquema de calificaciones

2.1 Calificación con 7 o más en ambos parciales

Si el/la estudiante aprueba cada uno de los exámenes parciales con 7 (siete)
o más, promocionará la asignatura.
2.2 Calificación 7 o más en un solo parcial.
Si en uno de los dos exámenes parciales el/la estudiante está ausente u
obtiene 4 (cuatro), 5 (cinco) o 6 (seis), pero el otro examen parcial está aprobado
con 7 (siete) o más, entonces tendrá la oportunidad de presentarse al examen
recuperatorio para intentar promocionar la asignatura obteniendo un 7 (siete) o más.
Si obtuviera un 4 (cuatro), 5 (cinco) o 6 (seis) en el recuperatorio, deberá presentarse
a rendir examen final. Si obtuviera un aplazo en el recuperatorio, deberá recursar la
asignatura.
2.3 Calificaciones 4, 5 ó 6 en ambos
Si el/la estudiante obtiene 4 (cuatro), 5 (cinco) o (seis) en ambos exámenes
parciales, deberá presentarse a examen final.
2.4 Actividades en clases virtuales
En las clases virtuales habrá actividades: Gforms (recibirán el link durante la
clase) y/o Foros, cuya dinámica se explicará en la video llamada. Dichas actividades
se realizarán durante la clase y se entregarán a la hora que indique el/la docente.
Tanto el cumplimiento y entrega de los Gforms como la participación en los foros
serán tenidos en cuenta al momento del cierre de la nota final del estudiante.