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Objetivos:
Comprender textos
Responder preguntas literales, inferenciales y valorativas
Instrucciones:
La evaluación se desarrollará individualmente.
Está estrictamente prohibido hablar o pedir ayuda a algún compañero, mientras se desarrolla la prueba.
En caso de que alguien sea sorprendido, realizando algo como lo mencionado antes, será motivo para retirar la
evaluación y calificarla de acuerdo a lo que lleves realizado.
La prueba se desarrolla en su totalidad en lápiz grafito
Trabaja en forma silenciosa y concentrada, cuentas con 60 minutos para desarrollar las actividades. En el caso de
que termines antes debes volver a revisar lo desarrollado y esperar en silencio.
Lea atentamente cada una de las instrucciones presentes en esta prueba y cada ítem antes de contestar.
I.- Dibuja tres personajes de la lectura y anota el nombre del personaje y dos características de cada
uno de ellos. - (4ptos c/u; 12 ptos en total)
Nombre: Nombre: Nombre:
III. Encierra en un círculo la letra dela alternativa correcta. Sólo una es la alternativa correcta (1 pto. c/u 6
ptos en total)
1. La hormiga se llamaba Cantora porque:
a) Es buena para hablar
b) Le gustaba cantar
c) Todo lo decía cantando
d) La Reina la obligaba a cantar
2. En un día de lluvia la mariposa llegó triste a la casa del duende Melodía porque:
a) Su casa se llenó de agua
b) La flor que habitaba se deshojó con la lluvia
c) La flor que habitaba se marchitó
d) Su casa tenía muchas goteras.
3. El duende era:
a) Viejo
b) Joven
c) Niño
d) Adulto.
IV. Contesta V si es verdadero y F si es falsa. Justifica tu respuesta en caso de que sea falsa.
(2ptos c/u; 10 en total)
V.- Contesta. No olvides hacerlo con letra clara y comenzando a escribir con mayúscula, no te
olvides que los sustantivos propios también se escriben con mayúscula
3° básico Prueba de lenguaje y comunicación
Lenguaje y comunicación “Las aventuras del duende Melodía”
a.- ¿Qué había en la casa del Duende que lo tenía tan asustado? (2ptos)
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b.- ¿Con quién se encontró la hormiga cuando se perdió de su casa (mínimo nombrar 4)?
(4 ptos)
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c.- ¿Cuál de todas las historias te gustó más y por qué? (5 ptos)
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e.- Nombra los lugares donde se realizan las historias ( mínimo 4 lugares, 4 puntos)
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