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TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFIA

LEVANTAMIENTO CON CINTA Y BRUJULA

MATEO VELASQUEZ
CÓDIGO:

LAURA JEREZ
CÓDIGO:2342684

JUAN PABLO VASQUEZ


CÓDIGO:1123432734

JOE ALEXANDER MARTÍNEZ

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VILLAVICENCIO-META
OBJETIVOS

Objetivos generales:

Realizar un levantamiento con mediciones de distancia horizontales y


determinar el área de un polígono en un terreno específico usando azimut y
rumbo

Objetivos específicos:

-Determinar los ángulos internos mediante los azimuts calculándolos en el


terreno determinándolos a partir de un punto de inicio y de la referencia

-Calcular el área de las radiciones simples en los vértices de la diagonal

-Dibujar en escala convencional el plano de levantamiento rotulo

DESCRIPCIÓN DEL LEVANTAMIENTO

El terreno en donde se llevó a cabo el levantamiento era totalmente plano,


el lugar está ubicado en el octavo piso del edificio Sol De Aquino en la
palestra, gracias a eso se obtuvo un mejor resultado y se calcularon las
distancias, coordenadas y ángulos de las estaciones usando el método de
azimut y rumbo
MARCO TEÓRICO

Levantamiento con brújula


La brújula para los ingenieros y topógrafos representa un medio para medir
direcciones y también ángulos horizontales

Conceptos de Azimut y Rumbo

 AZIMUT: El Azimut es la línea del ángulo horizontal medido en el sentido


de las manecillas del reloj a partir del meridiano de referencia, el azimut se
mide desde el norte pero a veces se usa el sur como referencia.

Los azimuts varían desde 0 grados hasta 360 grados y no se requiere


indicar el cuadrante que ocupa la línea observada

 RUMBO: El rumbo es la línea del ángulo horizontal agudo <90 grados


forma con un meridiano de referencia, generalmente se toma una línea
Norte-Sur

 COORDENADAS CARTESIANAS: Son sistemas de ejes cartesianos con


origen en el centro de la masa de la tierra, el eje “X” en dirección a la
intersección del Ecuador con el meridiano de Greenwich, el eje “Y”
perpendicular al eje “X” también en el plano ecuatorial 90 grados al este.

EQUIPO UTILIZADO EN CAMPO Y OFICINA


 BRÚJULA

La brújula es un instrumento que sirve para orientarse, por medio de una


aguja imantada que señala el Norte magnético.

 JALONES

Los jalones son elementos de señalización más utilizados en los


levantamientos topográficos. Se utilizan para marcar puntos del terreno que
se debe visualizar desde una cierta distancia

 CINTA MÉTRICA

La cinta topográfica es un instrumento de medición, se usa para medir la


magnitud física, mide cantidades de ancho y largo o más precisamente
distancias entre puntos

 MASO

Herramienta semejante a los martillos pero su tamaño y peso es mayor a


estos, su uso es en trabajos de construcción y albañilería

 PLOMADA

La plomada es una pesa de metal de forma cilíndrica o cónica, algunos


topógrafos la utilizan para realizar una línea vertical y otros la utilizan para
medir la profundidad del agua
METODOLOGÍA DE TRABAJO

 Se pidieron los elementos requeridos para el levantamiento con brújula y


cinta, revisando que se encontraran en buen estado

 Se materializó el polígono tomándose cuatro puntos de referencia en el


área asignada

 Con la cinta métrica se tomaron las respectivas distancias desde cada


punto y se rectificaron

 Se tomaron ángulos y rumbos desde cada punto establecido con ayuda de


la brújula magnética

 Se procedió a hacer los cálculos dependiendo de los datos tomados en


cada punto del levantamiento
PROCEDIMIENTO REALIZADO

Se tomaron 4 puntos en el área respectiva de la palestra, donde cada uno


tomó su distancia inicial haciendo uso de la cinta métrica, desde cada punto
se encontró el ángulo con la brújula magnética indicándonos a cuántos
grados estaba el norte

CÁLCULOS INDICANDO LA PRESICIÓN, ÁREAS, RUMBOS Y AZIMUTS


LECCIONES APRENDIDAS

Se aprendió el uso adecuado de la brújula magnética al igual que la cinta


métrica, se aprendió a calcular el azimut y rumbo dependiendo de lo que la
brújula nos indicaba

CONCLUSIONES

Las medidas con la brújula y cinta métrica permitieron determinar el área de


un polígono cerrado utilizando distancias y ángulos, esta medida no tiene
mayor precisión y solo se pudo utilizar como punto de referencia inicial
hasta que las medidas sean más precisas y fiables.

BIBLIOGRAFÍA

https://silo.tips/download/levantamiento-topografico-cinta-y-brujula

http://sac.csic.es/unawe/Actividades/BRUJULA.pdf

https://www.fao.org/fishery/docs/CDrom/FAO_Training/
FAO_Training/General/x6707s/x6707s01.htm

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