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I) INTRODUCCIÓN

La topografía es una ciencia que estudia un conjunto de procedimientos pero determinan las posiciones relativas
de los puntos sobre la superficie de la tierra y debajo de la misma, mediante las combinaciones de las medidas
según los tres elementos del espacio: distancia, elevación y dirección.
Equipo topográfico, Podemos clasificar el equipo en tres categorías:

1. Para medir ángulos: aquí se encuentra la brújula, el tránsito y el teodolito.


2. Para medir distancias: aquí se encuentra la cinta métrica, endometrio y el distanciometro.
3. Para medir pendiente: aquí se encuentra el nivel de mano, de riel, el quijo, basculante y el automático.

Es común que se piense que un topógrafo resuelve sus necesidades con triángulos, ya que puede dividir cualquier
polígono en triángulos y a partir de ahí por ejemplo obtener el área, esto con la ayuda de razones trigonométricas
como el seno y el coseno y el teorema de Pitágoras, para definir estos triángulos, se utiliza el teodolito y es
sabido, que conociendo tres datos de un triángulo, sabemos todo del (por ejemplo dos ángulos y un lado, tres
lados, etc.) esta información es posteriormente procesada para obtener coordenadas, ángulos, distancias, alturas,
etc.

La instrumentación topográfica ha variado y avanzado a la par de la electrónica. Podemos recordar las cadenas y
cuerdas que los babilonios y egipcios usaban en el año 3000 a. de C., el avance que supuso el Nomon y la dióptria,
la introducción de la medida indirectas de distancias sobre el año 1300, el lento y costoso perfeccionamiento de
los anteojos y de la medición angular han dado su fruto y resultado.

La observación de las estrellas por Hiparco, quien utilizó varios instrumentos para sus investigaciones y, según
Tolomeo, inventó el Teodolito que mejoró su medición de los ángulos.

Se realiza la medición indirecta de distancias, cuando no se las recorre, adaptándolas a la unidad de medida, sino
que se efectúa su evaluación utilizando determinados métodos o aparatos.
Por medio de la taquimetría se pueden medir indirectamente distancias horizontales y diferencias de Nivel. Se
emplea este sistema cuando no se requiere de gran precisión o cuando las características mismas del terreno
hacen difícil y poco preciso el empleo de la cinta.
Para poder usar este método se requiere de un teodolito que tenga en su retículo hilos taquimétricos,
correspondientes al hilo superior y al hilo inferior. Además se requiere de una mira sobre la cual se dirige la visual
y se hacen las respectivas lecturas.

OBJETIVOS

 Familiarizarse con el teodolito en cuanto a sus partes, manejo y uso.


 Estacionamiento y operación correcta del teodolito.

II) MARCO TEORICO:

Teodolito

El teodolito es un instrumento de medición mecánico-óptico universal que sirve para medir ángulos verticales y,
sobre todo, horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede
medir distancias y desniveles.
Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos e ingenieriles, sobre todo en las triangulaciones. Con
ayuda de una mira y mediante la taquimetría, puede medir distancias. Un equipo más moderno y sofisticado es el
teodolito electrónico,y otro instrumento mas sofisticado es otro tipo de teodolito más conocido como estación
total.

Básicamente, el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trípode y con dos círculos graduados, uno
vertical y otro horizontal, con los que se miden los ángulos con ayuda de lentes.

Ángulos Verticales

Son angulos agudos contenidos en un plano vertical y formados por un alinea imaginaria y la visual llamda
horizontal

ÁNGULOS HORIZONTALES

En topografía el ángulo formado por dos líneas rectas trazadas sobre el suelo se mide horizontalmente y se llama
ángulo horizontal. Las líneas trazadas sobre el suelo se pueden reemplazar con dos líneas visuales AB y AC. Estas
líneas visuales parten del ojo del observador que constituye el vértice A del ángulo BAC, y se dirigen hacia puntos
fijos del terreno tales como una piedra, un árbol, un hormiguero, un poste telefónico o la esquina de un edificio.

Trípodes: Se utilizan para trabajar mejor, tienen la misma X e Y pero diferente Z ya que tiene una altura; el más
utilizado es el de meseta. Hay unos elementos de unión para fijar el trípode al aparato. Los tornillos nivelantes
mueven la plataforma del trípode; la plataforma nivelante tiene tres tornillos para conseguir que el eje vertical
sea vertical.

¿Cómo se expresan los ángulos horizontales?

2. Los ángulos horizontales en general se expresan en grados. Un círculo completo se divide en 360 grados,
abreviado como 360°. Nótense en la figura los dos ángulos particulares aquí mencionados:

 un ángulo de 90°, llamado ángulo recto, formado por dos rectas perpendiculares; los ángulos de un
cuadrado son todos ángulos rectos;
 un ángulo de 180° obtenido prolongando una línea recta; en realidad es lo mismo que una línea recta.

3. Cada grado se divide en unidades más pequeñas:

 1 grado = 60 minutos (60');


 1 minuto = 60 segundos (60").

De todos modos, estas unidades más pequeñas sólo pueden ser medidas con instrumentos de alta precisión.

TRIPODE:

es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo de medición como un taquímetro o nivel, su
manejo es sencillo ,pues consta de tres patas que pueden ser de madera o de aluminio, las que son regulables
para así poder tener un mejor manejo para subir o bajar las patas que se encuentran fijas en el terreno. El plato
consta de un tornillo el cual fija el equipo que se va a utilizar para hacer las mediciones.

El tipo de trípode que se utilizó en esta ocasión tiene las siguientes características:

 Patas de madera que incluye cinta para llevarlo en el hombro.

 Diámetro de la cabeza: 158 mm.

 Altura de 1,05 m. extensible a 1,7 m.

 Peso: 6,5 Kg.

 BRÚJULA:
Es el instrumento utilizado para la determinación del norte magnético de la Tierra, y por tanto, para la
determinación de cualquier dirección con relación a éste. En su forma básica consiste en una aguja magnetizada
sujeta en su punto central y con posibilidad de giro sobre una rosa de direcciones.
La brújula puede tener muchos usos, pero todos derivados del hecho de que su aguja imantada siempre apunta al
Norte. En orientación su uso se limita a lo más simple, orientar el mapa correctamente, identificar nuestra
posición, y darnos una dirección de viaje o rumbo a un punto de referencia.
MIRA:

En topografía, una estadía o mira estadimétrica es una regla graduada que permite mediante un nivel
topográfico, medir desniveles, es decir, diferencias de altura.

Con una mira, también se pueden medir distancias con métodos trigonométricos, o mediante un telémetro
estadimétrico integrado dentro de un nivel topográfico, un teodolito o bien un taquímetro

Hay diferentes modelos de mira:

 Los más comunes son de aluminio, telescópicas, de 4 o 5 metros;


 Son más flexibles de madera vieja, pintada;
 Para obtener medidas más precisas, hay miras en fibra de vidrio con piezas desmontables y el nido, para
minimizar las diferencias debido a la Juegos inevitable;

Para una mayor precisión, hay miras de Invar, para ser utilizadas con los niveles de precisión con micrómetro
placa paralela: son de una sola pieza, disponible en diferentes longitudes, por ejemplo, 3 metros para usos
corrientes, o de un metro para medir bajo

Rumbo

El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano de referencia,
generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar definida por el N geográfico o el N
magnético (si no se dispone de información sobre ninguno de los dos se suele trabajar con un meridiano, o línea
de Norte arbitraria).
Como se observa en la figura, los rumbos se miden desde el Norte (línea ON) o desde el Sur (línea OS), en el
sentido de las manecillas del reloj si la línea a la que se le desea conocer el rumbo se encuentra sobre el
cuadrante NOE o el SOW; o en el sentido contrario si corresponde al cuadrante NOW o al SOE.
Como el ángulo que se mide en los rumbos es menor que 90° debe especificarse a qué cuadrante corresponde
cada rumbo.
Por ejemplo en la figura las líneas mostradas tienen los siguientes rumbos:

Línea RUMBO

OA N30°E

OB S30°E

OC S60°W

OD N45°W

Como se puede observar en la notación del rumbo se escribe primero la componente N o S del cuadrante, seguida
de la amplitud del ángulo y por último la componente E o W.

Azimut

El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a partir de un
meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el Norte (sea verdadero, magnético o arbitrario),
pero a veces se usa el Sur como referencia.
Los azimutes varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa la línea observada. Para
el caso de la figura, las mismas líneas para las que se había encontrado el rumbo tienen el siguiente azimut:

Línea AZIMUT

OA 30°

OB 150°

OC 240°

OD 315°

Contra-rumbo y Contra-azimut (Rumbo o azimut inverso)

Cuando se desea conocer la dirección de una línea se puede ubicar un instrumento para medirla en cualquiera de
sus puntos extremos, por lo tanto se llaman rumbo y azimut inversos a los observados desde el punto contrario al
inicial. Para que quede más claro, si en el ejemplo de la figura se midieron primero los rumbos y azimutes desde el
punto O (líneas OA, OB, OC y OD), el contra-rumbo y contra-azimut de cada línea corresponde a la dirección
medida en sentido opuesto, desde cada punto hasta O (líneas AO, BO, CO y DO).
Cuando se trata de rumbos, para conocer el inverso simplemente se cambian las letras que indican el cuadrante
por las opuestas (N <-> S y E <-> W). De manera que para la figura se tiene:

Línea RUMBO CONTRA-RUMBO

OA N30°E S30°W

OB S30°E N30°W

OC S60°W N60°E

OD N45°W S45°E

Por el contrario, si se trata de azimutes, el inverso se calcula sumándole 180°


al original si éste es menor o igual a 180°, o restándole los 180° en caso de
ser mayor.

Contra-Azimut = Azimut ± 180°

Para la figura mostrada se observan los siguientes azimutes inversos:

Línea AZIMUT CONTRA-AZIMUT

OA 30° 30°+180° = 210°

OB 150° 150°+180° = 330°

OC 240° 240°-180° = 60°

OD 315° 315°-180° = 135°

Vale la pena volver a decir que en ningún caso un rumbo (o un rumbo inverso) puede ser mayor a 90°, ni un
azimut (o contra-azimut) mayor a 360°.

Conversión de Rumbo a Azimut

Para calcular azimutes a partir de rumbos es necesario tener en cuenta el cuadrante en el que se encuentra la
línea. Observando la figura anterior se puede deducir la siguiente tabla:

Cuadrante Azimut a partir del rumbo

NE Igual al rumbo (sin las letras)

SE 180° – Rumbo

SW 180° + Rumbo

NW 360° – Rumbo
Se puede comprobar revisando los valores que aparecen en la figura.

Conversión de Azimut a Rumbo

Observando también la figura se ve que el cuadrante de la línea depende del valor del azimut así:

Azimut Cuadrante Rumbo

0° – 90° NE N ‘Azimut’ E

90° – 180° SE S ’180° – Azimut’ E

180° – 270° SW S ‘Azimut – 180°’ W

270° – 360° NW> N ’360° – Azimut’ W

Cálculo de Azimutes en poligonales

Una poligonal, sea abierta o cerrada, es una sucesión de distancias y


direcciones (rumbo o azimut) formadas por la unión de los puntos en los
que se armó el instrumento que se usó para medirlas (puntos de
estación). Cuando se ubica el instrumento en una estación se puede
medir directamente el azimut de la siguiente línea a levantar (si se conoce
la dirección del N o si se “sostiene” el contra-azimut de la línea anterior),
sin embargo, en ocasiones se mide el ángulo correspondiente entre las
dos líneas que se intersectan en el punto de estación (marcando “ceros”
en el ángulo horizontal del instrumento cuando se mira al punto anterior),
a este último ángulo se le va a llamar “ángulo observado”.

Si el ángulo observado se mide hacia la derecha (en el sentido de las


manecillas del reloj, que es el mismo en el que se miden los azimutes) se
puede calcular el azimut de la siguiente línea con la siguiente expresión:

Azimut línea siguiente = Contra-azimut de la línea anterior + Ángulo


observado

Se debe aclarar que si el resultado es mayor a 360° simplemente se le


resta este valor.

En la figura se observa que si el azimut conocido corresponde al de la


línea AB (ángulo NAB en rojo), por lo tanto el contra-azimut es el ángulo
NBA (también en rojo). El ángulo observado, medido en el sentido de las manecillas del reloj con el instrumento
estacionado en el punto B es el ángulo ABC (en verde). El azimut que se desea conocer es el de la línea BC (ángulo
NBC en azul). Por lo tanto se tiene la siguiente expresión:

Azimut BC = Contra-Azimut AB + Ángulo observado en B

Azimut BC = <NBA + <ABC

Como es evidente que el resultado será mayor que 360° (en este caso en particular) entonces el azimut de la línea
BC será:

Azimut BC = (<NBA + <ABC) – 360°


Esta expresión es válida sólo si el ángulo observado está medido en el mismo sentido del azimut (derecha), sin
importar si es interno o externo.

Si se trata de calcular rumbos se pueden luego convertir los azimutes calculados de la forma anterior.

III. - PARTES DEL TEODOLITO

 Reconocimiento del teodolito electrónico y sus partes


PARTES DE UN TEODOLITO

1 - Base o plataforma nivelante


2 - Tornillos nivelantes
3 - Círculo vertical graduado. (limbo vertical)
4 - Círculo horizontal graduado (limbo horizontal)
5 - Micrómetro
6 - Anteojo
7 - Tornillo de enfoque del objetivo
8 - Piñón
9 - Ocular ( con enfoque )
10 - Plomada
11 - Nivel tubular
12 - Nivel esférico
13 - Espejo de iluminación ( No en modelos óptico mecánicos)
14 - En los taquímetros, retículo para medición de distancias y tornillo de enfoque del retículo
 TEODOLITO

El Instrumento esta formado por 4 partes siendo estas la BASE NIVELANTE, LA PARTE INFERIOR, LA ALIDADA Y EL
ENTEOJO. Cada una de ellas conformada por elementos esenciales que le permiten al conjunto desarrollar su
función de manera correcta. (Fig.140)

La base nivelante es el soporte del instrumento, el cual a su vez se encuentra conformada por: la placa base, los
tornillos calantes, el nivel esférico y el botón aliforme. (Fig.141)

 Placa Base

Es la parte de la base nivelante que se encuentra distal al instrumento, la placa base tiene en su centro un orificio
roscado que permite fijar al instrumento sobre la base del trípode. Se encuentra unida a los tornillos calantes por
medio de una placa elástica. (Fig.141)

 Tornillos calantes o niveladores generales del aparato

Son utilizados para poner vertical el eje de rotación regulando el nivel de alidada (l). Dichos tornillos pueden
variar de 3 a 4 dependiendo de la marca del instrumento. (Fig.141)

 Nivel Esférico

Llamado también ojo de pescado u ojo de Buey, permite tener un control sobre la horizontalidad de la placa base.
Con el nivel esférico se determina si un desplazamiento del instrumento sobre la base del trípode, es realizado
sobre un mismo plano horizontal, esto ultimo de vital importancia en la operación del centrado del instrumento
sobre un punto determinado.

El Nivel Esférico es regulado mediante el alargamiento o acortamiento de las patas extensibles del trípode.
(Fig.141)

 Botón aliforme o cerrojo giratorio

Es un botón que fija o libera la base nivelante del esto del instrumento. (Fig.141) Bajo condiciones normales de
trabajo debe permanecer en posición de fijado, únicamente liberado cuando la base nivelante es utilizada para la
instalación de algún quipo accesorio, por ejemplo señales de puntería, reflectores o plomada zenit-Nadir. (Fig.142
a. y 142 b.)

 La parte inferior

La parte del instrumento esta conformada por la brida de centraje, el anillo arillado, el tornillo macrometro del
movimiento horizontal y el tornillo micrométrico del movimiento horizontal. (Fig.140)

 Brida de Centraje

Es un conjunto de 3 pernos de sujeción que permiten colocar al instrumento sobre la base nivelante, o bien, sobre
un sitio llano. (Fig.143 a.)

 Circulo Horizontal o Anillo Arillado de graduación prefija

Exteriormente se presenta como un circulo plástico en le cual se aprecian algunas marcas de graduación angular
en la parte interna la conforman un circulo de cristal sobre el cual van gravados los ángulos horizontales. (Fig.143
b.)

 Tornillo macrometrico del movimiento horizontal

Es un tornillo que mantiene una posición perpendicular al eje de rotación vertical, su función es fijar o liberar el
movimiento horizontal del limbo. (Fig.143 b.)

 Tornillo micrometrico del movimiento horizontal

Se encuentra tangencial al eje vertical de rotación, tiene como función permitir el desplazamiento micrometrico o
fino del limbo, son empleados conjuntamente con (g) en el proceso de orientación y localización de puntos.
Generalmente de encuentra en el mismo piso altitud dentro del instrumento en (g). (Fig.143 b.)
 La alidada

La aliada es el elemento superior y giratorio del instrumento, esta conformada por la plomada óptica, el tornillo
macrometrico del movimiento azimutal, nivel de la aliada, circulo vertical, tornillo macrometrico del movimiento
vertical , tornillo micrometrico del movimiento vertical, índice automático vertical, tornillo minutero, espejo
reflector y asa de transporte. (Fig.140)

 Plomada óptica

Es un elemento por medio del cual se observa la proyección de una visual del centro del eje vertical de rotación,
hacia el punto de estación del aparato. Este conformado por el ocular de la plomada y una serie de espejos
prismáticos que permiten realizar la observación anteriormente señalada. (Fig.144 a., 144 b. y 147)

 Tornillo macrometrico del movimiento azimutal


Denominado también como tornillo de sujeción de la rotación de la aliada. Tiene como función fijar o liberar el
movimiento horizontal de la alidada del círculo o anillado. Cuando (j) se encuentra en posición de liberado y (g) se
encuentra fijo, el desplazamiento horizontal de la alidada representara un ángulo de variación horizontal de la
alidada representara un ángulo de variación horizontal correspondiente a la magnitud de tal desplazamiento. La
posición de (j) dentro del instrumento es siempre perpendicular al eje vertical de rotación. (Fig.143 b.)

 Tornillo micrométrico del movimiento azimutal

Permite realizar desplazamientos finos o micrométricos de la alidada sobre el círculo horizontal, con lo cual se
puede lograr localizar un punto observado exactamente. Se encuentra en el mismo plano latitudinal dentro del
plano que (j). El tornillo micrométrico del movimiento horizontal (h) solamente se encuentra en posición de
fijados. (k) es siempre tangencial al eje vertical de posición. (Fig.143 b.)

 Nivel de Aliada

Es un nivel tubular localizado en el plano medio del instrumento. Es el encargado de indicar la posición vertical del
eje de rotación debido a su posición perpendicular al mismo. El nivel de alidada e manejado mediante el
movimiento de los tornillos calantes (b). (Fig.143 b.)

 Circulo vertical

Es un limbo de cristal en el cual se encuentran grabados los valores angulares verticales, generalmente esta
diseñado para indicar la posición de 0° sobre la proyección del zenit y 90° sobre la horizontal. Se encuentra
protegida por la caja del círculo vertical, siendo esta una parte de la estructura de la aliada. (Fig.145)

 Tornillo micrométrico del movimiento vertical

Tiene como función la liberación del eje de basculamiento del telescopio sobre el circulo vertical (m), con lo cual
permite la ubicación de un punto observado sobre el eje vertical de proyección. (m) es siempre perpendicular al
eje de basculamiento del telescopio. (Fig.145)

ñ. Tornillo micrométrico del movimiento vertical


Permite la realización de desplazamientos finos del telescopio sobre el eje de basculamiento, al igual que todos
los tornillos micrométricos del aparto se encuentran en posición tangencial al eje de rotación correspondiente.
(Fig.145)

 Índice vertical automático

Los teodolitos modernos se encuentran provistos del índice vertical automático. El cual sustituye al tornillo
nivelador del índice superior, teniendo como función el regular automáticamente la verticalidad del eje de
rotación, situación que favorece el proceso de eficiencia del instrumento dentro de la operación de trabajo de
estación. (Fig.145)

 Tornillo minutero

Su función es hacer coincidir el valor angular tanto vertical como horizontal registrando por el instrumento, sobre
los trazos del índice que aparecen sobre el ocular del microscopio de lectura, logrando con ello utilizar la
apreciación del instrumento. (Fig.140 y Fig. 146)

 Espejo reflector o de iluminación de los círculos

Es un espejo plano que permite proyectar un rayo lumínico hacia el interior del instrumento, el cual es reflejado
por una serie de espejos prismáticos hasta llegar a los círculos verticales y horizontales. La imagen de lectura
registrados por ambos círculos es proyectada hacia el microscopio de lecturas, con lo cal se logra observar la
magnitud del ángulo horizontal y vertical que determina la posición de un punto observado. (Fig.147)
 Asa de transporte

Constituye el apéndice distal del cuerpo del instrumento, permite mayor comodidad y seguridad en el transporte
o cambio de estación del aparato. El asa del transporte puede ser utilizada para acoplar sobre ella equipo
accesorio, tal el caso de una brújula circular. (Fig.148 b.)
 El Anteojo o Telescopio

Es la parte del telescopio por medio de la cual se lanzan las visuales desde la estación hacia los puntos
observados. Esta conformado por el ocular del anteojo, los lentes oculares, el anillo de enfoque, el objetivo y
montura del objetivo, retícula, visor óptico con punta de centraje y microscopio de lectura. (Fig.140)

 Ocular del anteojo

Es la parte del telescopio por medio del cual el operario recibe la imagen del punto observado.

Permite mediante un movimiento giratorio realizar la operación de aclarar los hilos de la retícula (v). El ocular del
telescopio puede ser reemplazado por una serie de lentes, los cuales por su gradación de aumento son los
responsables de la variación de la escala del objeto observado. Los aumentos de graduación varían desde 19 *
hasta 40 *, siendo los mas comunes los de 30 *. (Fig.149)
 Anillo de enfoque

Se encuentra ubicado sobre el cuerpo del telescopio su función es aclarar la imagen del punto observado
mediante el acercamiento o alejamiento de la visual. (Fig.150)

 Objetivo y montura del objetivo

El objetivo es un biconvexo en el exterior y cóncavo convexo en su cara interior, su función es formar la imagen
invertida del objeto observado. La montura del objetivo es la parte externa y distal del telescopio, sobre ella se
puede adaptar equipo accesorios tal el caso de in prisma solar o lentes auxiliares para mejorar distancias mínimas
de enfoque. (Fig.140)

 Retícula

Es una lamina de cristal ubicada en la parte interna del telescopio, sobre ella se encuentran grabados un trazo
vertical y uno horizontal, representando la intersección de ambos en el centro óptico del objetivo o centro de la
visual del anteojo. Generalmente la parte inferior del trazo vertical los constituye una doble línea, la cual permite
encuadrar con exactitud las señales muy distantes o bastantes grandes, así mismo siempre sobre el trazo vertical
se observan dos marcas horizontales equidistantes del centro óptico, las cuales son denominadas marcas o hilos
estadimétricos siendo su utilidad en la determinación de D. H. y D. V. por medio de taquimetría. (Fig.151)
 Visor óptico

Es un lente muy especial que ubicado sobre el cuerpo del telescopio permite una rápida pre-orientación de un
punto cualquiera. (Fig.140). En los teodolitos antiguos se disponía de las llamadas muras de rifle, las cuales
cumplían la misma finalidad.

 Microscopio de lectura

Es la parte del teodolito por medio de la cual se efectúan las lecturas de los valores angulares medidos. En
algunos teodolitos dicho microscopio se encuentra sobre la alidada y no sobre el telescopio. (Fig. 140, 147 y
149).

 TRIPODE

Llamado también “ la otra mitad ” del instrumento, esta conformada por una plataforma porta instrumentos y un
juego de 3 pies acoplados a esta por medio de uniones articuladas. Erradamente el trípode es bastante
desatendido y sometido a un trabajo duro, se espera que preste un servicio impecable sin recibir el menor
cuidado.

Debe ofrecer solidez, rigidez, estabilidad, buena amortiguación de las vibraciones y resistencia a la torsión,
además debe satisfacer las exigencias del usuario con aspecto al peso y la posibilidad del transporte.

Los trípodes se pueden clasificar atendiendo las siguientes características:

o Por su material de construcción

o Por su tipo de base

o Por sus tipos de pies

 Por su material de construcción

Pueden se de maderas suras tratadas y de aluminio, siendo las primeras las mas utilizadas por su robustez, mayor
resistencias a la dilatación y a las torsiones, sin embargo, los trípodes de aluminio son recomendados en trabajos
realizados en climas calidos tropicales, especialmente en zonas pantanosas.

 Por su tipo de base

Pueden ser de tipo corriente o de tipo centrador. Los primeros se constituyen por un plato sobre el cual quedara
fijado el teodolito por medio de un tornillo fijador. (Fig. 152 a.)

Los de tipo centrador se diferencian de los anteriores en que el plato no lleva directamente el teodolito, sino que
una cabeza corrediza cuya parte superior tiene una forma esférica y sobre la cual se asienta la plataforma porta
instrumentos. (Fig. 152 b.)

Los trípodes de base corriente permiten la utilización del sistema de plomada óptica o plomada de hilo para
efectuar la operación descentrado del aparato sobre una estación, por su parte los trípodes de base centradora
utilizan el sistema de bastón centrador para tal fin.

 Por sus tipos de pies

Pueden ser de pies fijos o extensibles. Los primeros recomendados en trabajos de nivelación de alta precisión,
mientras que los pies extensibles son utilizados en todo trabajo planimetrito y altimétrico. Los trípodes de pies
extensibles poseen en la parte distal de estos un juego de estribos (Fig. 152 c.), los cuales son utilizados por el
operador para poder fijar los pies a la superficie del terreno, así mismo, cada pie extensible posee un tornillo
fijador que le permite mantener la extensión requerida de manera fija. (Fig. 152 d.)
Ejes

El teodolito tiene 3 ejes principales y 2 ejes secundarios.

Ejes Principales

 Eje Vertical de Rotación Instrumental S - S (EVRI)


 Eje Horizontal de Rotación del Anteojo K - K (EHRA)
 Eje Óptico Z - Z (EO)

El eje Vertical de Rotación Instrumental es el eje que sigue la trayectoria del Cenit-Nadir, también conocido como
la línea de la plomada, y que marca la vertical del lugar.

El eje óptico es el eje donde se enfoca a los puntos. El eje principal es el eje donde se miden ángulos horizontales.
El eje que sigue la trayectoria de la línea visual debe ser perpendicular al eje secundario y éste debe ser
perpendicular al eje vertical. Los discos son fijos y la alidada es la parte móvil. El [eclímetro]] también es el disco
vertical.

El eje Horizontal de Rotación del Anteojo o eje de muñones es el eje secundario del teodolito, en el se mueve el
visor. En el eje de muñones hay que medir cuando utilizamos métodos directos, como una cinta de medir, y así
obtenemos la distancia geométrica. Si medimos la altura del jalón obtendremos la distancia geométrica elevada y
si medimos directamente al suelo obtendremos la distancia geométrica semielevada; las dos se miden a partir del
eje de muñones del teodolito.
El plano de colimación es un plano vertical que pasa por el eje de colimación que está en el centro del visor del
aparato; se genera al girar el objetivo.

Ejes secundarios

 Línea de fe
 Línea de índice

Puesta en estación del teodolito.

 Para la puesta en estación del teodolito primero se procede a la colocación de la estaca para la plomada
del teodolito, esta estaca estará entre el trípode ya puesto para la determinación del norte magnético.

 Ayudados con el anteojo del teodolito observamos la plomada óptica y la tratamos de colocar sobre la
estaca ayudándonos con las patas del trípode.

 Una vez ubicada la plomada óptica se procede a nivelar el equipo con el nivel esférico, este nivelará con
las patas del trípode.
 Ya nivelado el equipo se nivela el nivel tubular con los tornillos nivelantes.
Ceros de los ángulos en el norte magnético.
 Ya estacionado el equipo se toma la altura de instrumento (1.39 m).

IV. - DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Uso del teodolito y los pasos para su nivelación

1.- Marque el punto en el que se colocará el teodolito con un clavo o una estaca del agrimensor. Este punto es la base para
la medición de ángulos y distancias.
2.- Prepara el trípode. Asegúrese de que la altura del trípode permita que el instrumento (el teodolito) esté a la altura de los
ojos. El agujero centrado de la placa de montaje debe estar sobre el clavo o la estaca.
3.- Introduzca las patas del trípode en el suelo utilizando los soportes en los lados de cada pata.
4.- Monte el teodolito colocándolo encima del trípode, y atorníllelo en su lugar con la perilla de montaje.
5.- Mida la altura entre el suelo y el instrumento. Se utilizará una referencia a otras estaciones.
6.- Nivele el teodolito ajustando las patas del trípode y usando el nivel de ojo de buey. Puedes hacer pequeñas afinaciones
con las perillas de nivelación para conseguirlo.
7.-Ajuste la pequeña mira (la plomada vertical) que se encuentra en la parte inferior del teodolito. La plomada vertical le
permite asegurarse de que el instrumento permanezca sobre el clavo o estaca.
8.- Ajuste la plomada usando las perillas de la parte inferior.
9.- Apunte las retículas del ámbito de aplicación principal al punto que se va a medir.
10.- Use las perillas de bloqueo en el lado del teodolito para mantenerlo apuntando a la punta. Registre los ángulos
horizontal y vertical usando el visor que se encuentra en el lado del teodolito.
Los teodolitos tienen muchas ventajas en comparación con otros instrumentos de nivelación:
-Mayor precisión.
-Sistema óptico de aumento interno.
-Lecturas electrónicas.
-Los círculos horizontales pueden ponerse a cero instantáneamente o fijarse a cualquier otro valor.
-Las lecturas del círculo horizontal se pueden tomar a la izquierda o a la derecha de cero.
-Las lecturas repetidas son innecesarias.
-Los teodolitos tienen un dispositivo óptico interno que hace que los círculos de lectura sean mucho más precisos que otros
instrumentos. Además, debido a que el teodolito le permite tomar menos lecturas repetidas, estas mediciones se pueden
hacer mucho más rápido. Los teodolitos con instrumentos ópticos tienen ventajas sobre otras herramientas de diseño.
Tienen mediciones más precisas, no se ven afectadas por el viento u otros factores meteorológicos, y pueden utilizarse
tanto en terrenos planos como en terrenos inclinados.
Tipos de medición de ángulos:
El levantamiento por radiación es el método más simple en el cual se emplea el teodolito y la cinta.
PROCEDIMIENTO:
· Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, materializando los vértices que constituyen la poligonal cerrada.
· Se ubica dentro de la zona a levantar un punto tal que desde el puedan verse todos los vértices del polígono. Punto que se
denomina estación.
· Se arma el trípode sobre la estación, procurando que la mesilla quede verticalmente encima de la estaca o placa y,
además, que quede aproximadamente horizontal, para lo cual se juega con la longitud variable de las patas del trípode.
· Se saca el aparato del estuche y se coloca sobre la mesilla del trípode, sujetándolo a esta por medio de una rosca.
· Se coloca la plomada al gancho que para tal fin tiene el THEO, se procede a accionarla para saber en qué momento el
aparato está centrado.
· Una vez que la plomada nos indique que estamos dentro de un radio menor de unos 2cms del punto estación,
procedemos a nivelar el aparato con los tornillos de nivelación.
· Con el aparato nivelado, observamos que tan lejos quedó el eje vertical (o sea la plomada) del punto estación. I está a una
distancia menor de 2cms podemos soltar el aparato y deslizándolo sobre la mesilla, hacemos que el eje vertical pase por el
punto estación (dirección plomada). Después de esta operación es necesario ajustar el aparato para que no se deslice sobre
la mesilla.
· Al hacer la operación indicada en el numeral anterior es probable que se haya desnivelado el aparato, por lo tanto, es
necesario volverlo a nivelar, ya con bastante exactitud.
· Es conveniente que las patas del trípode queden perfectamente ancladas en el terreno.
· La escala angular horizontal se coloca en 0°0'0'' con respecto al norte.
Método de reiteración
La medida de un ángulo por reiteración puede ejecutarse con un teodolito repetidor o con un reiterador. El método se basa
en medir varias veces un ángulo horizontal por diferencia de direcciones y en diversos sectores equidistantes en el limbo,
para evitar, principalmente errores de graduación.
En una misma reiteración se pueden medir varios ángulos colaterales. El ángulo de reiteración es 200º dividido por el
número de reiteraciones.
A continuación, se presenta en detalle la operatoria para una medida angular por reiteración y su correspondiente registro.
Se supone que hay que medir los ángulos P1AP2, P1AP3 Y P1AP4.
Se empezará por instalar perfectamente el teodolito reiterador sobre la estación A y, una vez puesto en condiciones de
observar, se procederá de la siguiente manera:
· Se dirige el anteojo del teodolito en posición directa hacia el punto P1, con el instrumento calado en cero o cerca de cero.
Se fija el tornillo de presión y se afina la puntería con el tornillo de tangencia.
· Se suelta el tornillo de presión de la alidada, se busca el punto P2 girando hacia la derecha, se fija el tornillo de presión y se
afina la puntería con el tornillo de tangencia. Se anota el ángulo resultante que acusa el limbo.
· Se repite la operación para P3, después para P4 y todos los demás puntos (o vértices) hasta volver a apuntar sobre P1,
girando siempre hacia la derecha y anotando el ángulo observado en cada oportunidad.
· Se transita el teodolito y el anteojo se vuelve a apuntar sobre P1 mediante el tornillo de tangencia. Se anota el ángulo
observado.
· Se repiten en tránsito las operaciones 2º y 3º, registrando los valores angulares observados, con lo cual se tiene la primera
reiteración.
· La segunda reiteración se inicia fijando en el limbo el ángulo de reiteración y apuntando en directa hacia P1, fijando el
limbo y soltando después el anteojo para mirar sucesivamente a P2, P3, P4, etc., hasta volver a P1, girando siempre el
anteojo hacia la derecha. Se anota el valor angular que efectivamente se observe para cada punto hasta volver sobre P1.
· Se repiten en tránsito las operaciones 4º y 5º.
· Se vuelve a apuntar sobre P1 con el respectivo ángulo de reiteración, repitiendo el ciclo hasta la última reiteración.
Este método elimina errores instrumentales promediando valores. El anteojo se debe rotar siempre en el sentido de los
punteros del reloj. Si hay error de arrastre entre la alidada y el limbo, el error para todos los ángulos es en el mismo sentido
y se puede compensar, modificando los valores en forma de anular la diferencia de la última lectura con 0º. La exactitud de
los resultados aumenta con el número de reiteraciones.
Para el cálculo del registro se procede de la siguiente manera:
· Se calcula el promedio de los valores obtenidos para cada dirección correspondientes a las punterías que sobre los
diversos puntos se efectuaron, tanto en directa como en tránsito. Para los efectos del promedio, deberá considerarse el
orden de magnitud real del ángulo, lo que equivale a restar el ángulo de reiteración y tener en cuenta los giros completos
realizados.
· El promedio reducido se calcula sumando algebraicamente a la primera dirección la que sea necesario para que su
promedio quede en 0º. Este valor angular se suma, con su signo, a cada una de las demás direcciones del promedio.
· El promedio ponderado se obtiene haciendo que la última dirección cierre un giro completo, 400º, las demás direcciones
se corrigen con el mismo signo, en proporción a la magnitud de su promedio reducido.
V.- APLICACIÓNES EN LA INGENIERÍA CIVL

Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener ángulos verticales y, en el mayor de los casos,
horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y
desniveles. Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos e ingenieriles, sobre todo en las triangulaciones. Con
ayuda de una mira y mediante la taquimetría, puede medir distancias. Un equipo más moderno y sofisticado es el teodolito
electrónico, y otro instrumento más sofisticado es otro tipo de teodolito más conocido como estación total. Básicamente, el
teodolito actual es un telescopio montado sobre un trípode y con dos círculos graduados, uno vertical y otro horizontal, con
los que se miden los ángulos con ayuda de lentes. El teodolito también es una herramienta muy sencilla de transportar; es
por eso que es una herramienta que tiene muchas garantías y ventajas en su utilización. Es su precisión en el campo lo que
la hace importante y necesaria para la construcción.

Aplicación en obras civiles


La importancia del uso del teodolito en la construcción civil radica en la precisión de sus datos, ya que aporta información
vital para el desarrollo de la obra sin incurrir en errores de cálculo.
De esta manera se puede realizar el respectivo levantamiento topográfico antes, durante y después de la ejecución de
carreteras, edificios, puentes o estadios entre tantas otras obras.
Esto incluye la planimetría sobre la poligonal para el planeamiento de obras, el replanteo de proyectos, así como controlar
su ejecución.
En altimetría se utiliza para medir las diferencias de elevación, determinar las alturas y distancias verticales, y para
representar un terreno destinado a operaciones de construcción.

VI. - CONCLUSIONES :

 Se logró conocer como funciona el teodolito así como las partes que lo conforman y como su puesta en
estación y su uso profesional.
 Se aprendió el estacionamiento correcto del teodolito, su nivelación y como debemos tomar lectura.
 Se aprendió a donde tomar ceros siempre que se quiera comenzar un trabajo de campo, donde este
ubicado el norte magnético clicando oset.

VI.- BIBLIO GRAFIA:

 Apuntes de clase.
 http://auladiverciencias.blogspot.com/2011/03/medimos-distancias-inaccesibles.html
 http://www.buenastareas.com/ensayos/Medida-De-Distancias-a-Puntos-Inaccesibles/862835.html
 http://www.google.com.pe/search?hl=es&biw=1259&bih=601&q=origenes+del+teorema+de+thale
s&aq=f&aqi=&aql=&oq=
 www.iesadpereda.net/thales/thales.htm

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