CURSO PRESENCIAL 15 ALUMNO/AS

Los elementos intervinientes en el proceso de comunicación son los siguientes:

-Emisor.
-Receptor.
-Mensaje.
-Canal.
-Código.
-Ruidos.
-Retroalimentación.
-Contexto.
Canales de comunicacion:
Los elementos de la comunicación presencial serán el canal, entendido este como las ondas
sonoras por las que la voz se transmite; el mensaje que contiene la información que se dese
transmitir; el emisor que es quien transmite la información; el código que sería el lenguaje
hablado; y el receptor que son las personas .
Qué barreras de comunicación se pueden presentar y qué factores pueden ayudar a
mejorar la efectividad de la comunicación
Barreras físicas. ...
Barreras psicológicas. ...
Barreras de género o cultura. ...
Barreras organizacionales. ...
Barreras temporales. ...
Barreras tecnológicas.
Factores en la comunicacion:
-Modelo tradicional de enseñanza. ...
-Modelo conductista. ...
-Modelo constructivista. ...
-Modelo proyectivo. ...
Existen cuatro estilos principales de comunicación: comunicación pasiva, comunicación
agresiva, comunicación pasivo-agresiva y comunicación asertiva. Cada estilo de comunicació
puede usarse de forma verbal, no verbal o escrita.

CURSO DE TELEFORMACION (FORO,CHAT Y CORREO ELECTRONICO)

Los elementos intervinientes en el proceso de comunicación son los siguientes:

Los elementos más destacables normalmente son los botones de navegación, las pestaña
de recursos y los botones de ayuda. Las diapositivas interactivas de instrucciones pueden
incluir vídeos narrados que demuestran las características del curso, sincronizando
anotaciones y globos con la narración.
 Canales de comunicacion:
La teleformación consiste en formarse en línea, y podemos hacerlo a través de herramientas digitales y recursos como
videoconferencias y foros de discusión, donde los participantes pueden comunicarse con el profesorado y los compañeros y
debatir ideas, hacer preguntas, mostrar presentaciones… y todo ello en tiempo real .

Qué barreras de comunicación se pueden presentar y qué factores pueden ayudar a mejorar la
efectividad de la comunicación:

La principal desventaja de la teleformación es la pérdida de cercanía y contacto con el profesor o los

alumnos, ya que verlos a través de una pantalla no es lo mismo que cara a cara.

Dificultad para concentrarse en pantalla. Concentrarse frente a una pantalla durante un tiempo prolongado es bastante
difícil. ...
Inconvenientes con la conexión y tecnología. ...
Los alumnos se sienten más aislados. ...
Mucho tiempo frente a la pantalla.

Factores en la comunicacion:
Priorizar aprendizajes.
Aprovechar los recursos disponibles para el aprendizaje.
Aprovechar las herramientas tecnológicas.
Brindar apoyo emocional a sus alumnos.

CURSO A DISTANCIA TRADICIONAL

Los elementos intervinientes en el proceso de comunicación son los siguientes:

-Emisor.
-Receptor.
-Mensaje.
-Canal.
-Código.
-Ruidos.
-Retroalimentación.
-Contexto.

Canales de comunicacion:
circulares, entrevistas, reuniones, agenda escolar, carteles, plafones
de información, teléfono, correo

Qué barreras de comunicación se pueden presentar y qué factores pueden ayudar a mejorar la
efectividad de la comunicación

Falta de comprensión del mensaje del profesor, sacar diferentes conclusiones de un mismo concepto,
lenguaje acusador, problemas en el habla, falta de planificación de la clase, desviación de los objetivos
del curso, errores en los documentos, uso no apropiado del lenguaje no verbal o lenguaje corporal.
 La memorización y la repetición son prácticas comunes en el enfoque tradicional. Los estudiantes
aprenden de manera mecánica, memorizando hechos, fórmulas y datos sin necesariamente
comprender su significado. La repetición constante se utiliza como método para fijar el conocimiento
en la mente de los estudiantes.

Factores en la comunicacion:

-Modelo tradicional de enseñanza. ...

-Modelo conductista. ...
-Modelo constructivista. ...
-Modelo proyectivo. ...
Existen cuatro estilos principales de comunicación: comunicación pasiva, comunicación agresiva,
comunicación pasivo-agresiva y comunicación asertiva. Cada estilo de comunicación puede usarse de forma
verbal, no verbal o escrita.

CONFERENCIA DE 2H PARA 100 PERSONAS EN UN AUDITORIO

Los elementos intervinientes en el proceso de comunicación son los siguientes:

Toda conferencia bien estructurada está compuesta de tres partes perfectamente definidas: introducción,
cuerpo y conclusión. Cada una de ellas con sus propias características y ligadas entre sí para lograr el
objetivo esperado

Canales de comunicacion: videos.diapositivas, imagenes...

Qué barreras de comunicación se pueden presentar y qué factores pueden ayudar a mejorar la
efectividad de la comunicación

Reunión fatiga. Otra desventaja de las videoconferencias es que puede conducir a reunión fatiga.
...
El desafío de encontrar la hora de reunión adecuada para todos los involucrados. ...
Problemas de fondo. ...
Distracciones constantes. ...
Desafíos de la comunicación.

Es una reunión de personas para tratar un tema de interés común.

Es dirigida por personas especialistas en el tema.
Las temáticas a desarrollar son muy variadas.
Es de carácter formal.
Consta de una exposición oral.
Tiene una estructura organizada.

Factores en la comunicacion: Motivo o razón de conferencia.

Día, horario y lugar.
Invitación o promoción del evento.
Dossier (carpeta) de prensa o material de ayuda-soporte informativo.
Orador/es, discurso y recursos para el mismo.
Disparador de preguntas.