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ACTIVIDAD 1

Cuadro de doble entrada donde explica las ideología y proyectos de nación (monárquico, imperial
y republicano) conservadora y liberal, e identifique las principales características de cada una de
los proyectos; concluyendo cual consideras benéfico en la actualidad para nuestro país.

el cuadro de doble entrada DE CONTENER las siguientes características:

ideologías (conservadora y liberal), características, origen (logias), actores (individuales y


colectivos), proyecto de nación (monárquico, imperial y republicano) y la relación en el sistema de
gobierno actual a manera conclusión.

ACTIVIDAD 2

Mapa conceptual del Proceso de conformación del Estado Nación. Concluyendo con las ventajas y
desventajas del sistema de gobierno actual, presentes en su contexto inmediato

Mapa conceptual Elaborado conforme a los siguientes elementos:

Niveles jerárquicos, globos con conceptos claves, conectores, palabras de enlace y secuencia
lógica.

Identifique los distintos proyectos de nación: federalista y centralista.

Incluya los principales hechos históricos en México durante la primera república federal

• Guerra de Texas

• Intervención norteamericana

• Intervención francesa

• Revolución de Ayutla

• Constitución de 1857

• Guerra de Reforma

• Leyes de Reforma

• Gobierno de Benito Juárez


ACTIVIDAD 3

Línea de tiempo desde la consolidación del Porfiriato, hasta la aplicación de la Constitución de


1917 en sus distintos ámbitos.

La línea de tiempo incluya los siguientes contenidos:

- El accenso del Porfiriato, aspectos económicos y sociales.

- Aspectos políticos, económicos y o sociales del Porfiriato en la etapa de decadencia.

- Aspectos políticos y o sociales del Maderismo.

- Lucha entre facciones: Huertismo, constitucionalismo y convencionismo.

- Identifique características del gobierno Huertista.

- Congreso constituyente.

- Asociar el Congreso Constituyente con las demandas sociales emanadas de la Revolución.

- Carácter social de la Constitución de 1917

- Distinguir la relevancia social 3° 27° y 123°

- Aplicación de los artículos 3° 27° y 123° en la actualidad en sus diferentes ámbitos.

ACTIVIDAD 4

Mapa mental sobre el México posrevolucionario destacando las instituciones creadas por los
gobiernos de Álvaro Obregón, Plutarco Elías Calles y la consolidación del sistema político mexicano

durante el cardenismo y sus aportaciones.

Mapa mental

Elaborado con las siguientes características.

Imagen central que represente el tema solicitado.

Los principales subtemas se relacionarán con líneas gruesas y un color específico, los temas de
menor importancia se representarán con líneas delgadas de diferentes colores.

Utilizar conceptos claves y siglas que representen a las instituciones.

Utilizar imágenes alternas acordes al tema.

Incluya los siguientes temas:

Instituciones creadas por los gobiernos de Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles.

Aportaciones del gobierno cardenista al sistema político, económico y social mexicano.

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