GUÍA DE VALOR POSICIONAL, COMPOSICIÓN Y

DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 10.000

Nombre: ________________________ Curso: 4° Básico Fecha: ____ de abril – 2024

Profesor: Richard Guajardo Asignatura: Matemáticas

OBJETIVO DE LA CLASE Identificar valores posicionales hasta la decena de mil comprendiendo valores
de cada dígito y organización de cantidades a partir de componer y
descomponer.
1.- Lee y analiza el siguiente problema reconociendo los valores posicionales de cada número.

2.- Escribe cada número en la tabla posicional y determine el valor de sus dígitos siguiendo el
ejemplo.
3.- ¿Qué valor posicional representa el dígito 8 en cada uno de los números? Sigue el ejemplo.
4.- Identifica la posición del dígito marcado.

5.- Escribe el valor posicional de los dígitos destacados.

5.293

8.731

4.365

6.- Representa el número en la tabla posicional y luego escribe el valor de cada dígito
observando el ejemplo.
7.- Escribe en cada caso, el total de dinero representado con billetes y monedas.
8.- Une aplicando la composición o descomposición aditiva.

7.- Escribe en cada caso, el total de dinero representado con billetes y monedas.

8.- Une aplicando la composición o descomposición aditiva.