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Departamento Humanista
Educadora: Susana Droguett Arellano
NIVELES DE LOGRO
L: Logrado M.L: Medianamente P.L: Por Lograr N/O: No
Logrado observado
Objetivo
O.A 2 Apreciar diversas formas de vida de comunidades, del país y del mundo, en el pasado y en el
presente, tales como: viviendas, paisajes, alimentación, costumbres, identificando mediante diversas
fuentes de documentación gráfica y audiovisual, sus características relevantes.
Objetivo específico
Apreciar diversas formas de vida del país.
Explicación: Hoy aprenderemos sobre algunas formas de vida de nuestro país. ¿Qué tipos de
vivienda conocen?? ¿Dónde vives con tu familia? Considerar utilizar recursos audiovisuales como:
https://www.google.com/search?
sca_esv=594231149&sxsrf=AM9HkKkaY1VDQXc_Nv9iAgUVDmLv9d0QNw:1703770905117&q=tipo
s+de+viviendas&tbm=vid&source=lnms&prmd=ibnvsm&sa=X&ved=2ahUKEwipsM-
cobKDAxWeqJUCHZ3ICnMQ0pQJegQIDRAB&biw=1600&bih=773&dpr=2#fpstate=ive&vld=cid:8a14
75c8,vid:HVtW5yFFVm8,st:0
Comentar video al finalizar de ver.
Instrucciones
Actividad 1
1. Observa y comenta los distintos tipos de vivienda que se muestran en las imágenes. Luego
colorea la más similar a la tuya.
Actividad 2
1. Observa las imágenes y colorea rojo los cuadros de las que muestran formas de vida del
pasado.
Finalizada la guía revisar en conjunto y comentar.
Autoevaluación
Pinta la carita con la que te sientas identificado, según tu desempeño en la actividad. (Dar unos
minutos para que los/as niños/as pinten. Luego se sugiere preguntar de forma oral a los estudiantes
por su desempeño y por qué creen ellos/as que trabajaron así.)
}
Colegio Monseñor Diego Rosales
Departamento Humanista
Educadora: Susana Droguett Arellano
ACTIVIDAD 2