Nombre del Docente: Área de Conocimiento: CIENCIAS SOCIALES

Grado CUARTO Tiempo Estimado: 2 Horas Año: 2023

Fecha de Inicio: de Mayo Fecha de Finalización: de mayo Semana a Calificar: 2 SEMANAS
Objetivos de Identifica las características de los diferentes grupos humanos presentes en el territorio nacional
Aprendizaje Reconoce los diferentes pueblos indígenas pertenecientes a las familias lingüísticas que habitaban el territorio colombiano (Chibcha,
Caribe y Arawak) y los ubica espacialmente.
Estándar Comparo características de las primeras organizaciones humanas con las de las organizaciones de mi entorno.
Dba Analiza las características de las culturas ancestrales que a la llegada de los españoles, habitaban el territorio nacional.
Evalúa la diversidad étnica y cultural del pueblo colombiano desde el reconocimiento de los grupos humanos existentes en el país:
afrodescendientes, raizales, mestizos, indígenas y blancos.

Cada vez que veas esta imagen presta mucha atención, pues te indica que debes leer detenidamente el tema
que vas aprender. Ten presente que no todos los textos que veas en la Guía son para copiar en el cuaderno.
Cada vez que veas esta imagen, tendrás que desarrollar alguna actividad o copiar en tu cuaderno, no olvidar la
fecha con color rojo.

Esta imagen te indica que debes practicar en tu cuaderno lo aprendido en clase desarrollando alguna actividad,
que estoy seguro te ayudará a comprender el tema a un más.
Llego el momento de reflexionar si aprendiste o aún nos falta algo para mejorar. Cuando veas esta imagen no te
asustes porque vas a practicar en tu cuaderno en un contexto real y si a un no comprendes tu profe te ayudará.
Ahora eres tú quien se va a evaluar, poniendo a prueba tu honestidad, en el globito una nota te vas a colocar, de
acuerdo al trabajo y al conocimiento que has adquirido ya.
NOMBRE APELLIDO DEL ESTUDIANTE: GRADO:
RECOMENDACIONES:
1. Lee con mucha atención la guía que encuentras a continuación, así como también las instrucciones para el
desarrollo de cada una de las actividades y lo más importante necesitaremos el apoyo de ustedes para
comprar las copias yo les estaré avisando .
2. Si no entiendes alguna actividad, favor comunicarse con su docente al WHATSAPP:
3. Para el proceso de evaluación se tendrá en cuenta el desarrollo de las actividades planteadas en el
cuaderno y la responsabilidad en la entrega de las mismas en las fechas establecidas y en la hora de clase.
4. El horario de atención vía whatsapp a estudiantes y padres de familia es el siguiente: lunes, miércoles y
viernes de 9:00 a.m. a 11:00 a.m. y presencial, martes y jueves de 5:30 p.m. a 6:15 p.m.

ORIGEN DEL HOMBRE COLOMBIANO – INSTITUCIONES SOCIOECONOMICAS DE LA COLONIA

Querido amiguito recuerda, las Ciencias Sociales son muy necesarias para desenvolverte en la vida. En esta guía vas
aprender EL ORIGEN DEL HOMBRE COLOMBIANO de forma rápida y fácil.

Amiguito ahora te invito a ver las siguientes imágenes, donde tendrás la oportunidad de observar nuestros ancestros
indígenas que son originarios de COLOMBIA.

ACTIVIDAD: Ahora te invito a desarrollar la siguiente actividad. Debes leer con mucha atención.

Vamos a poner a prueba tus conocimientos, responde las siguientes actividades sin utilizar ninguna herramienta de investigación.

1. Defina con sus palabras ¿Qué es un indígena?

___________________________________________________________________
2. ¿A quién o a que personas se les llama afrodescendientes?
___________________________________________________________________
3. Escribe el nombre de algunas culturas indígenas colombianas.
_____________________________________________________________
4. El equipo de Futbol de nuestro hermoso departamento del Tolima es apodado “Los pijaos” ¿Sabes por qué?
_____________________________________________________________
 Lee con atención el tema que se te presenta a continuación

Periodo indígena
La llegada de los primeros seres humanos a territorio
colombiano se produjo hace unos 20000 años. Una de las teorías
más aceptadas afirma que provenían de Norteamérica y
entraron en Colombia por la costa caribe y por el este. Desde
esas zonas comenzaron a desplazarse hacia el interior hasta
alcanzar los Andes.
Evolución de los primeros pueblos
Los primeros grupos humanos, de carácter nómada, pisaron
Colombia durante el periodo PALEOINDIO. Se han encontrado
evidencia de su presencia en la Amazonia colombiana, más
concretamente en la sierra de Chiribiquete.
Igualmente, también se han hallado rastros humanos en la
sabana de Bogotá en el centro del país. Medellín y
Cundinamarca son otras de las regiones en las que hay
evidencias de la presencia de estos primeros pobladores.
Ya en el periodo ARCAICO, estos pueblos empezaron a adoptar
el sedentarismo, aunque aún no estaba generalizado. Algunos
grupos iniciaron prácticas agrícolas y se poblaron las orillas de
los ríos, lagos y mares.
El SEDENTARISMO permitió que algunos pueblos evolucionaran
social y culturalmente. Entre estos destacaron los muiscas y los
taironas, ambos de la cultura chibcha.
La época precolombina inició en el siglo V a .C., a través del
istmo de Panamá, ingresaron al territorio colombiano
los primeros pobladores del país: la familia Chibcha. Debido a
grandes diferencias en su idiosincrasia, con el tiempo el grupo
se dividió en Caribes, Arawaks y Muiscas, tribus relativamente
pequeñas en tamaño y población que dejaron importantes
legados
Con un gran desarrollo cultural y tecnológico, los muiscas se
ubicaron en la parte centro del país. Eran agricultores,
tejedores, mineros y orfebres. El mito de El Dorado, de origen
muisca, parte de la ceremonia en el que un nuevo cacique,
bañado en oro, era llevado al centro de la laguna de Guatavita.
Otra familia que hace parte de la historia precolombina de
Colombia fue la familia Arawak que pobló Guajira y Caquetá,
dedicándose a la ganadería, la agricultura, la pesca y la caza.
Oficios similares realizó la familia Caribe, que fue guerrerista y
no evidenció mayor desarrollo cultural. Una característica
común entre estos pueblos era el politeísmo.
Durante la época precolombina en Colombia se desarrollaron
alrededor de doce culturas distintas en el territorio colombiano
antes de la Conquista. Se destacan los pueblos Quimbaya, Sinú,
Tayrona y Calima, también expertos en la alfarería y la
orfebrería.
 Lee con atención la actividad que se te presenta a continuación.

ACTIVIDAD: Colorea el dibujo y completa el texto con las siguientes palabras: nómadas, caza, pesca, fuego,
cuevas, recolección, mamut, huesos, pieles.

ES HORA
DE PINTAR
 Los primeros seres humanos vivían de la ___________________ y la ____________________.

Cazaban especies como ____________________. Eran __________________ porque se desplazaban de

un lugar a otro buscando alimentos. Vivían en ______________ y usaban las ______________ de los
animales para cubrirse del frío. Sus herramientas eran de __________________.

Llego el momento de reflexionar si aprendiste o aún nos falta algo para mejorar. No te
asustes porque vas a practicar en tu cuaderno en un contexto real y si a un no comprendes tu
profe te ayudará.

ACTIVIDAD: Ahora te invito a desarrollar la siguiente actividad. Debes leer con mucha atención.

 Observa las imágenes y escribe a que periodo pertenece:

____________________________________ ______________________ _________________________

 Menciona y explica tres diferencias entre el periodo Paleolítico y el periodo Neolítico

 Encuentras algún parecido entre la forma de vida de la prehistoria y la vida actual?

Lee con atención los desempeños que se te presenta a continuación, para que
tengas en cuentas a la hora de tu autoevaluación

DESEMPEÑOS
AREA COMPETENCIA BAJO BASICO ALTO SUPERIOR
(2.0 – 2.9) (3.0 – 3.9) (4.0 – 4.5) (4.6 – 5.0)
Identifica las No Reconoce los Presenta algunas Interpreta con Utiliza y describe
S características de diferentes pueblos dificultades facilidad Reconoce Reconoce los
O los diferentes indígenas Reconoce los los diferentes diferentes pueblos
C grupos humanos pertenecientes a diferentes pueblos pueblos indígenas indígenas
I presentes en el las familias indígenas pertenecientes a las pertenecientes a las
A territorio lingüísticas que pertenecientes a las familias lingüísticas familias lingüísticas
L nacional habitaban el familias lingüísticas que habitaban el que habitaban el
E territorio que habitaban el territorio territorio
S colombiano territorio colombiano colombiano
(Chibcha, Caribe y colombiano (Chibcha, Caribe y (Chibcha, Caribe y
Arawak) y los ubica (Chibcha, Caribe y Arawak) y los ubica Arawak) y los ubica
espacialmente. Arawak) y los ubica espacialmente. espacialmente.
espacialmente.
AUTOEVALUACION:
Ahora eres tú quien se va a evaluar, poniendo a prueba tu honestidad, en el globito si es niña o niño una
nota te vas a colocar, de acuerdo al trabajo y al conocimiento que has adquirido ya.
 TAREA PARA LA
CASA

A continuación, observarás, leerás y aprenderás el Himno de tu Institución

Educativa Gabriela Mistral bandera.