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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“VIRGEN DE GUADALUPE” AÑO ESCOLAR 2024


RDZ 1740–75; RD 120–76; RD 0624–91

DE CLASE

ÁREA/SUB RELIGION PRÁCTICA
GRADO
DOCENTE OMAR A. FIESTAS AGURTO BIMESTRE I BIM – 2024
TITULO MANIFESTACIONES O MEDIACIONES DE LA RELIGION
NIVEL EDUCACIÓN SECUNDARIA FECHA 03 2024 TEMA 02
ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y COMUNITARIO CON DIOS EN SU
COMPETENCIA
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA.
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
CAPACIDAD respetuosa.

EVIDENCIAS Desarrollo de preguntas en el cuaderno sobre el tema a tratar

Las experiencias importantes que viven las personas se manifiestan mediante una serie de signos externos. Dos
amigos dan importancia al lugar y el momento en que comenzó su amistad, comunican sus sentimientos con
palabras, comparten una serie de ideas y valores, expresan su relación mediante signos y manifestaciones
concretos, viven unidos en momentos de alegría y de tristeza...
Gracias a estos elementos externos se va fortaleciendo su amistad. Lo mismo sucede con la experiencia religiosa.
Cuando una persona se ha encontrado con Dios y experimenta en mayor o menor grado la salvación. lo manifiesta
también externamente a través de todas las dimensiones de su vida: en lugares y tiempos adecuados, a través del
sentimiento y con palabras, con su comportamiento, mediante una serie de signos y ritos, compartiendo con otros
esta experiencia.

Estas manifestaciones de la religión se llaman también mediaciones religiosas, porque mediante ellas se expresa la
actitud religiosa de las personas. Te resumimos las más importantes.
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“VIRGEN DE GUADALUPE” AÑO ESCOLAR 2024
RDZ 1740–75; RD 120–76; RD 0624–91

Todas asías manifestaciones o mediaciones religiosas (tiempos y lugares religiosos. la forma de rezar, el lenguaje
de las creencias y de la teología, la liturgia, la moral y las comunidades e iglesias.») no permanecen siempre igual;
están Influidas por la cultura y el momento histórico concreto.
Los edificios religiosos como, por ejemplo, catedrales, mezquitas..., no se construyen de la misma manera hoy que
en la Edad Media Otro tanto pasa con el lenguaje de las creencias y de la teología; la forma de hablar sobre Dios
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hoy es diferente a la del siglo XII. También la liturgia actual y la manera de celebrar los sacramentos cristianos, por
ejemplo, es distinta a la de hace cincuenta años.
PRACTICA DE APLICACIÓN EN CLASE – SEMANA: 03 y 04
TITULO MANIFESTACIONES O MEDIACIONES DE LA RELIGION
NIVEL EDUCACIÓN SECUNDARIA FECHA 03 2024 TEMA 02
ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y COMUNITARIO CON DIOS EN SU
COMPETENCIA
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
CAPACIDAD respetuosa.

EVIDENCIAS Desarrollo de preguntas en el cuaderno sobre el tema a tratar

NIVEL DEL LOGRO C B A AD TIEMPO DE EJECUCIÓN 45 minutos


INDICACIONES GENERALES: Utilizando la información y resuelve lo que se indica
1. Escribe en tu cuaderno los nombres de las fiestas y lugares religiosos que recuerdes y lo que se celebra en cada
una de las fiestas que has anotado. Consulta el calendario litúrgico.
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2. La ética o moral cristiana se caracteriza por el seguimiento de Jesús y se expresa en el amor a los demás. Escribe
algunas normas de conducta a través de las cuates se manifiesta este amor. Por ejemplo: respetar a los demás...
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3. Como conclusión a este tema sobre las manifestaciones de la actitud religiosa, argumenta por qué son verdaderas
o falsas las siguientes afirmaciones.

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