FECHA:

NOMBRE DEL ALUMNO/A: ________________________________________________

CAMPO FORMATIVO: LENGUAJES

Lee con mucha atención y contesta de manera correcta.

1.- ¿Para qué sirven los guiones de exposición y cuál es su estructura?

2.- ¿Qué explican los textos discontinuos? Escribe 3 ejemplos de textos

discontinuos:

3.- ¿Qué nos brinda un texto descriptivo?

4.-Escribe dos estrategias para entender mejor los textos descriptivos?

5.- ¿Para qué sirven los anuncios publicitarios?

 FECHA:

NOMBRE DEL ALUMNO/A: ________________________________________________

CAMPO FORMATIVO: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

1.- ¿Qué es la urbanización?

2.- Escribe las consecuencias negativas de la urbanización:

3.-¿Qué es el ecosistema?

4.- ¿Qué son los elementos bióticos y abióticos? Escribe ejemp0los de cada
uno.

5.- ¿Cuáles son las consecuencias de ejercer una sexualidad sin

precauciones?

6-Completa lo siguiente:
-Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) se dan por
_________________, y algunos ejemplos
son:_____________________________________________.
 FECHA:

NOMBRE DEL ALUMNO/A: ________________________________________________

-Las Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS) se dan por

______________, y algunos ejemplos
son:_____________________________________________.
7.- Escribe las siguientes cantidades separándolas en grupos de tres:
-Seis millones trescientos cuarenta y dos mil novecientos dos
__________________________________________________________________
-Seis millones ciento ocho mil seiscientos veinte nueve
__________________________________________________________________
-trescientos quince billones ciento diecisiete mil quinientos treinta millones ciento
diez mil cuarenta
__________________________________________________________________

8.- Calcula

18% de 1350:_______________________

15% de 650:_________________________

80% de 365:_________________________

9.-
 FECHA:

NOMBRE DEL ALUMNO/A: ________________________________________________

CAMPO FORMATIVO: ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES.

1.-¿Cuáles son las fuentes del agua?

2.-¿Cuándo ocurre la escasez de agua?

3-Escribe acciones que previenen la escases de agua?

4.- ¿Qué establece el artículo 4° de nuestra constitución?

5.- ¿Cuáles son las características económicas después de la constitución?

6.- ¿Cuál es la razón por la que se inicia la Guerra Cristera?

 FECHA:

NOMBRE DEL ALUMNO/A: ________________________________________________

7.- ¿Cuál es la ley que limitaba el poder de la iglesia católica en los asuntos
del gobierno?