Personal Social

Los griegos son considerados los padres de la Democracia, debido a que en la

ciudad de Atenas se practicaba la Democracia Directa, con la Participación
Ciudadana, pero no consideraba a las mujeres, los esclavos, extranjeros y menores
de 20 años.

Entonces, democracia es
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Gracias a la práctica de la Democracia, todos los ciudadanos (mayores de 18

años) tienen el derecho a ser elegidos y a elegir libremente a sus representantes.
Esto significa que cualquiera de nosotros tiene la posibilidad de salir elegido por
ejemplo como alcalde o presidente, si la mayoría considera que somos quien mejor
los representa.

Condiciones para un Gobierno Democrático:

• Libertad de expresión. Es un requisito fundamental de la democracia; las

personas tenemos la libertad de expresarnos libremente.

• Derecho de asociarse. Es la opción de todas las personas para organizarse y

tomar decisiones.

• Presencia de diferentes partidos políticos. Con propuestas y candidatos

para que los ciudadanos puedan elegir la propuesta que más le convenga.
• Elecciones regulares. La Constitución establece que cada cinco años se
realice las elecciones Presidenciales y cada cuatro años las elecciones regionales
o locales.

• Sufragio universal. Todos los ciudadanos hombres y mujeres, mayores de 18

años, con estudios o analfabetos, con discapacidad física o sin ella, todos tienen
el deber y derecho de votar.

• Voto secreto. La opción de elegir libremente al presidente, gobernantes,

congresistas alcaldes y autoridades sin represión por la opción tomada.

ACTIVIDADES

1. Busca en el diccionario y escribe el significado de las siguientes palabras:

- Sufragio :_____________________________________________________

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- Ciudadano :______________________________________________________

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- Elecciones :______________________________________________________

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- Opción :_____________________________________________________

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- Analfabeto :______________________________________________________

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- Constitución :______________________________________________________

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2. Con la ayuda de tus padres, busca información, utiliza recortes periodísticos
sobre las Elecciones Generales sucedidas en los últimos tiempos.

¿Qué candidatos presidenciales participaron y a qué partido político

representaban?

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¿Qué día se realizaron las elecciones? _________________________________

¿Hubo segunda vuelta?¿Por qué? _____________________________________

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¿Quién fue elegido Presidente?

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Pega su foto.
Matemática

1. Completa la tabla de multiplicar:

2. Encuentra la relación de multiplicación que corresponde, luego completa.

 MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

Colorea de rojo el menor múltiplo que se repite en los siguientes números:

Entonces el menor múltiplo común de 6, 9 y 12 es _____ y lo representamos así:

m.c.m. (6; 9; 12) = ____

Hallamos el mínimo común múltiplo de los siguientes números:

El mínimo común múltiplo (m.c.m.) de dos o más números es igual al

______________ múltiplo que se ______________ en los números, de los

cuales buscamos su m.c.m.

En tu cuaderno determina el m.c.m. de:

1. 24 - 8 - 12 = 5. 9-6-3=

2. 5 - 10 - 15 = 6. 15 - 45 =

3. 30 - 20 - 10 = 7. 12 - 15 - 9 =

4. 4 - 12 - 6 = 8. 10 - 16 - 14 =
Ahora calculemos el m.c.m. de 4, 8, 10:

Determina el m.c.m. de (6, 9, 12):

En tu cuaderno determina el m.c.m. de:

1. 16 - 12 - 8 = 5. 28 - 2 - 50 =

2. 10 - 40 - 50 = 6. 32 - 12 - 28 =

3. 34 - 72 - 16 = 7. 36 - 90 - 16 =
 Máximo Común Divisor
Colorea de azul el mayor divisor que se repite en los siguientes números.

Entonces el mayor divisor común de 6 - 9 - 12 es _______ y lo representamos así:

m.c.d. (6; 9; 12) = ______

Hallamos el m.c.d. de (60, 10, 30)

El máximo común divisor (m.c.d.) de dos o más cifras es igual al

_____________ divisor que se _____________ en los números, de los
cuales buscamos su m.c.d.

En tu cuaderno determina el m.c.d. de:

1. 24 - 48 - 60 = 5. 14 - 6 - 30 =

2. 30 - 15 - 70 = 6. 63 - 9 - 27 =

3. 20 - 40 - 90 = 7. 42 - 66 - 6 =

4. 36 - 69 - 45 = 8. 100 - 500 - 400 =

Ahora calculemos el m.c.d. de 20, 16, 12:

Determina el m.c.d. de (35 - 40 - 20):

En tu cuaderno determina el m.c.d. de:

1. 24 - 8 - 12 = 6. 15 - 45 =

2. 5 - 10 - 15 = 7. 30 - 100 =

3. 30 - 20 - 10 = 8. 12 - 15 - 9 =

4. 4 - 12 - 6 = 9. 10 - 16 - 14 =
Comunicación

Uso de la “V”
I. Lee y descubre las reglas del uso de la "V".
1. - Subversivo - advertencia

- invierno - convencer

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2. Llavero, llévalo, lloverá, lluvia.

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3. Vivacidad, víveres, vivienda.

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Se exceptúa: biberón.
Excepción: ___________________________
4. Navidad, suavidad, colectividad.

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 Uso de la “B”
I. Lee y descubre las reglas del uso de la "B".
1. Combatir, biombo, semblante, ambición.

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Escribe cinco palabras que se ajusten a esta regla:

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2. Debilidad, compatibilidad, estabilidad.

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Excepto: civilidad, movilidad.

¡Es tu turno!
Completa adecuadamente las expresiones siguientes con cada palabra de esta
lista: habilidad, amabilidad, posibilidad, divisibilidad, civilidad y movilidad.

- _____________ increible. - _____________ de la materia.

- _____________ escolar. - Me agrada su_____________ .

- Muestras de_____________ . - _____________ de triunfar.

 3. Vagabundo, meditabundo, moribundo.

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4. Jugaba, bailaba, demostraba.

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5. Burbuja, buscar, buscavidas, burgués.

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Busca en el pupiletras 4 palabras que empiezan con "bus" y "bur"

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5. Bilabial, bisabuela, bizcocho.

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En tu cuaderno forma una oración con cada una de estas palabras:

- bicho
- bizco
- bisagra
- bisoñé
- bisturí
 LA FÁBULA

Toda fábula incluye una moraleja, es decir,

una enseñanza o lección para la vida.

Actividades:
1. Relaciona cada nombre de animal con un defecto o virtud que corresponde a
cada uno.

2. Escribimos una fábula.

Selecciona dos de los animales anteriores y que cada uno represente una virtud
y el otro un defecto. No te olvides del título y la moraleja.

Pareja de animales: _______________________ y _______________________.

Representan: _______________________ y _______________________.

Título: __________________________________________________________

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Moraleja:
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