INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SIP-30
SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
DIRECCIÓN DE POSGRADO
INSTRUCTIVO para el correcto llenado del formato SIP-30,
Registro o Actualización de Unidades de Aprendizaje (UAP)

El formato SIP-30 es un formulario PDF interactivo, el cual puede ser completado en forma electrónica con un lector de archivos PDF (Adobe Reader 9 o superior).
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puede imprimir el formato y completarlo a máquina de escribir o a mano.

El nombre de los campos y las áreas designadas para requisitar la información son autoexplicativos; sin embargo se tienen instrucciones específicas para campos de
interés especial:

CAMPO INSTRUCCIONES
1.5 Número de semanas por Es el número de semanas lectivas efectivas al semestre, indicadas en el acuerdo de creación del programa académico o en
semestre del programa alguna actualización posterior del programa. En caso de haber tenido una actualización en este sentido, la misma deberá
haber sido presentada y avalada en reunión del Colegio de Profesores de la Unidad Académica, además de haber sido
aprobada por la SIP. El rango de semanas lectivas al semestre es mínimo 15 y máximo 18.
1.7 Tipo de horas Las unidades de aprendizaje, en cuanto a las horas asignadas, están clasificadas como: Teóricas, Prácticas y Teórico-
prácticas. Estas denominaciones son excluyentes, es decir, las unidades de aprendizaje solo pueden ser de un solo tipo, no
pueden tener horas combinadas.
1.8 Número de horas - semana Es el número de horas asignadas para ser impartida la Unidad de Aprendizaje a la semana.

1.8 Total de horas al semestre Es el número de horas totales a impartir de la Unidad de Aprendizaje al semestre. Se calcula multiplicando el campo 1.5
(Número de semanas) por el campo 1.8 (Número de horas-semana)
1.9 Créditos (Reglamento de FÓRMULA DE CÁLCULO
Estudios de Posgrado 2017)

Este campo se calcula Tipo de Curso Criterio Créditos

automáticamente cuando el
Teórico 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
formato se requisita
electrónicamente Teórico-práctico 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
Práctico 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
Seminario 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
Estancia especial de 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
aprendizaje

No deben asignarse fracciones, los créditos deben redondearse.

3.2 Temario
Debe organizarse por temas y subtemas, indicando la dedicación de horas en la segunda columna. La suma de
horas debe coincidir con las horas indicadas en el campo (1.6) y deberá indicarse al final del desglose del temario.

El formato SIP-30 deberá estar firmado por el Director o Jefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la Unidad Académica. La ausencia de
dicha firma invalida la solicitud.

http://www.ipn.mx/normatividad/Paginas/reglamentos.aspx
Para Mayor información Consultar las siguientes páginas WEB:
http://www.ipn.mx/CCS/Gacetas/Paginas/inicio.aspx
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FORMATO GUÍA PARA REGISTRO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE (UAP)
‐ NUEVAS O ACTUALIZACIÓN ‐
Tipo de solicitud

Nueva UAP Actualización

CENTRO MEXICANO PARA LA PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA

UNIDAD ACADÉMICA

I. DATOS DEL PROGRAMA Y DE LA UAP

1.1 NOMBRE DEL PROGRAMA: MAESTRÍA EN INGENIERÍA EN PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA

1.2 COORDINADOR DEL PROGRAMA: DR. IGANCIO ELIZALDE MARTINEZ

1.3 NOMBRE DE LA UAP: LEGISLACIÓN AMBIENTAL

1.4 CLAVE: (Para ser llenado por la SIP)

1.5 NÚMERO DE SEMANAS POR SEMESTRE DEL PROGRAMA: 18

1.6 TIPO DE UAP: OBLIGATORIA OPTATIVA

ESTANCIA
1.7 TIPO DE HORAS: TEORÍA PRÁCTICA TEORICO ‐ PRÁCTICA SEMINARIO ESPECIAL DE
APRENDIZAJE

1.8 NÚMERO DE HORAS ‐ SEMANA: 3.0 TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE: 54.0

1.9 CRÉDITOS (Reglamento de Estudios de Posgrado 2017): 3

1.10 FECHA DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE LA UAP: 7 6 2017

DD MM AAAA

1.11 SESIÓN DEL COLEGIO DE PROFESORES EN QUE SE ACORDÓ 7a. reunión ordinaria FECHA: 3 7 2017
LA IMPLANTACIÓN DE LA ASIGNATURA: DD MM AAAA
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II. DATOS DEL PERSONAL ACADÉMICO A CARGO DEL DISEÑO O ACTUALIZACIÓN DE LA UAP

2.1 COORD. DEL DISEÑO O ACTUALIZACIÓN DE LA UAP:

SANDRA SOLEDAD MORALES GARCÍA CLAVE:

10189-EA-14

2.2 PROFESORES PARTICIPANTES EN EL DISEÑO O ACTUALIZACIÓN DE LA UAP: (MÁXIMO 4)

CLAVE:

CLAVE:

CLAVE:

CLAVE:

III. DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DEL PROGRAMA DE LA UAP

3.1 OBJETIVO GENERAL:

Estudiar y comprender las leyes y normas nacionales en materia de prevención y control de la contaminación, así como los principios
de la legislación nacional e internacional.

3.2 COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO A LAS QUE CONTRIBUYE:

l estudiante será capaz de:

1. Aplicar adecuadamente el marco legal ambiental en México

2. Identificar la importancia de los principales protocolos internacionales para el control y reducción de la contaminación.
3. Promover trámites ante las autoridades ambientales competentes federales, estatales o municipales.
4. Habilidad y capacidad de análisis para la gestión de los trámites que debe cumplir una organización industrial ó de servicios en
materia ambiental.
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3.3 TEMARIO:

TEMAS Y SUBTEMAS HORAS

1. Introducción 6
1.1 Conceptos básicos (medio ambiente, ecosistema, recursos naturales)
1.2 Impacto del desarrollo humano en el medio ambiente
1.3 Principales problemas ambientales
1.3.1 Contaminación del agua
1.3.2 Contaminación del suelo
1.3.3 Contaminación del aire
1.3.4 Crecimiento urbano
1.3.5 Residuos sólidos urbanos, de manejo especial y peligrosos
1.3.6 Ruido
1.4 El Desarrollo Sostenible
1.5 Derecho Ambiental
1.5.1 Conceptos de Derecho Ambiental
1.5.2 Fuentes y criterios del Derecho Ambiental Mexicano
2. Legislación Ambiental Internacional 12
2.1 Conceptos básicos (legislación ambiental, norma, ley, tratados)
2.2 Orígenes y desarrollo de la legislación ambiental
2.3 Tratados internacionales
2.4 Agenda gris: sustancias químicas y residuos
2.5 Agenda azul: agua
2.6 Agenda verde: biodiversidad
2.7 Agenda de cambio climático
3. Legislación Ambiental Nacional 21
3.1 Desarrollo de la legislación ambiental en México
3.2 Bases constitucionales de la política ambiental mexicana
3.3 Estructura lógica-jurídica de la legislación ambiental mexicana
3.3.1 Jerarquía de la legislación ambiental (Pirámide de Kelssen)
3.4 Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente (LGEEPA)
3.5 Leyes en el sector ambiental mexicano: agua, aire, forestal, cambio climático y riesgo
3.5.1 Ley de Aguas Nacionales (LAN)
3.5.2 Ley General de la Prevención y Gestión Integral de Residuos (LGPYGIR)
3.5.3 Ley General del Cambio Climático (LGCC)
3.5.4 Ley General de Desarrollo Forestal Sustentable (LGDFS)
3.5.5 Normas Oficiales Mexicanas en materia de agua, aire, suelo y residuos
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TEMAS Y SUBTEMAS HORAS

3.6 Cumplimiento de las leyes y normas
4. Autoridades y distribución de la competencia en el Sector Ambiental Mexicano 6
4.1 Secretaria del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT)
4.2 Comisión Nacional del Agua (CONAGUA)
4.3 Procuraduría Federal de Protección al Medio Ambiente (PROFEPA)
4.4 Instituto Nacional de Ecología y Cambio Climático (INECC)
4.5 Agencia de Seguridad de Hidrocarburos y Medio Ambiente (ASHyMA)
4.6 La distribución de las competencias en la LEGEEPA
4.6.1 Atribuciones de los tres niveles de Gobierno
4.6.2 La atribuciones de la gestión ambiental en la Ciudad de México
5. Instrumentos gubernamentales para la protección ambiental 9
5.1 Herramientas de la regulación ambiental directa
5.1.1 Licencia Ambiental Única (LAU)
5.1.2 Cédula de Operación Anual (COA)
5.2 Herramientas de regulación ambiental voluntaria
5.2.1 Programa de Industria Limpia
5.2.2 Auditoria Ambiental (marco jurídico en México para otorgamiento de certificado de
desempeño ambiental)
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3.4 REFERENCIAS DOCUMENTALES:

- Agenda Ecológica 2007. Ediciones Fiscales ISEF. Quinta Edición. México 2007.
- Baca Urbina, G. Romero Vallejo, S & Cruz Valderrama M. Proyectos Ambientales en la Industria. Grupo Editorial Patria, S.A. de C.V. México 2007.
- Brañes Ballesteros, Raúl. 1994. Manual de derecho ambiental mexicano. et al.2002. Fondo de Cultura Económica
- Botello, Alfonso V. et al.2002. Golfo de México, contaminación e impacto ambiental. Universidad Autonóma de Campeche.
- González Márquez, José Juan, Ivette Montelongo B. 1999. Introducción al derecho ambiental mexicano. Universidad Autonóma Metropolitana.
- Gutiérrez Nájera, Raquel. Introducción al Derecho Ambiental, Editorial Porrúa 6ª. Ed. México 2007.
- SEMARNAT. La gestión ambiental en México. Oxford University Press México S.A. de C.V. México 2000.
- Sitio oficial del Congreso de la Unión en el acervo de legisgrafía en materia ambiental. México. 2014
- Sitio oficial de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT). México 2017.
- Sitio oficial de la Comisión Federal de Mejora Regulatoria (COFEMER). México 2017.

3.5 PROCEDIMIENTOS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN A UTILIZAR:

Actividades de aprendizaje:
- Exposición del docente
- Exposición de estudiantes
- Dinámicas de análisis y discusión en clase
- Tareas y trabajos extra-clase
- Integración de casos de estudio

Procedimientos y criterios para Acreditación:

La calificación mínima es 8.0 (ocho)

Exámenes 50%
Presentaciones orales 15%
Tareas 15%
Participación en clases 5%
Trabajo final 15%
Centro Mexicano para la Producción Más Limpia
www.cmpl.ipn.mx