INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SIP-30
SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
DIRECCIÓN DE POSGRADO
INSTRUCTIVO para el correcto llenado del formato SIP-30,
Registro o Actualización de Unidades de Aprendizaje (UAP)

El formato SIP-30 es un formulario PDF interactivo, el cual puede ser completado en forma electrónica con un lector de archivos PDF (Adobe Reader 9 o superior).
Para facilitar la identificación de los campos del formulario, haga clic en el botón Resaltar campos existentes, en la barra de mensajes del documento. Si lo prefiere,
puede imprimir el formato y completarlo a máquina de escribir o a mano.

El nombre de los campos y las áreas designadas para requisitar la información son autoexplicativos; sin embargo se tienen instrucciones específicas para campos de
interés especial:

CAMPO INSTRUCCIONES
1.5 Número de semanas por Es el número de semanas lectivas efectivas al semestre, indicadas en el acuerdo de creación del programa académico o en
semestre del programa alguna actualización posterior del programa. En caso de haber tenido una actualización en este sentido, la misma deberá
haber sido presentada y avalada en reunión del Colegio de Profesores de la Unidad Académica, además de haber sido
aprobada por la SIP. El rango de semanas lectivas al semestre es mínimo 15 y máximo 18.
1.7 Tipo de horas Las unidades de aprendizaje, en cuanto a las horas asignadas, están clasificadas como: Teóricas, Prácticas y Teórico-
prácticas. Estas denominaciones son excluyentes, es decir, las unidades de aprendizaje solo pueden ser de un solo tipo, no
pueden tener horas combinadas.
1.8 Número de horas - semana Es el número de horas asignadas para ser impartida la Unidad de Aprendizaje a la semana.

1.8 Total de horas al semestre Es el número de horas totales a impartir de la Unidad de Aprendizaje al semestre. Se calcula multiplicando el campo 1.5
(Número de semanas) por el campo 1.8 (Número de horas-semana)
1.9 Créditos (Reglamento de FÓRMULA DE CÁLCULO
Estudios de Posgrado 2017)

Este campo se calcula Tipo de Curso Criterio Créditos

automáticamente cuando el
Teórico 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
formato se requisita
electrónicamente Teórico-práctico 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
Práctico 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
Seminario 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
Estancia especial de 16 hrs. = 1 crédito (horas totales / 16)
aprendizaje

No deben asignarse fracciones, los créditos deben redondearse.

3.2 Temario
Debe organizarse por temas y subtemas, indicando la dedicación de horas en la segunda columna. La suma de
horas debe coincidir con las horas indicadas en el campo (1.6) y deberá indicarse al final del desglose del temario.

El formato SIP-30 deberá estar firmado por el Director o Jefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la Unidad Académica. La ausencia de
dicha firma invalida la solicitud.

http://www.ipn.mx/normatividad/Paginas/reglamentos.aspx
Para Mayor información Consultar las siguientes páginas WEB:
http://www.ipn.mx/CCS/Gacetas/Paginas/inicio.aspx
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FORMATO GUÍA PARA REGISTRO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE (UAP)
‐ NUEVAS O ACTUALIZACIÓN ‐
Tipo de solicitud

Nueva UAP Actualización

CENTRO MEXICANO PARA LA PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA

UNIDAD ACADÉMICA

I. DATOS DEL PROGRAMA Y DE LA UAP

1.1 NOMBRE DEL PROGRAMA: MAESTRÍA EN INGENIERÍA EN PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA

1.2 COORDINADOR DEL PROGRAMA: DR. IGANCIO ELIZALDE MARTINEZ

1.3 NOMBRE DE LA UAP: SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL

1.4 CLAVE: (Para ser llenado por la SIP)

1.5 NÚMERO DE SEMANAS POR SEMESTRE DEL PROGRAMA: 18

1.6 TIPO DE UAP: OBLIGATORIA OPTATIVA

ESTANCIA
1.7 TIPO DE HORAS: TEORÍA PRÁCTICA TEORICO ‐ PRÁCTICA SEMINARIO ESPECIAL DE
APRENDIZAJE

1.8 NÚMERO DE HORAS ‐ SEMANA: 3.0 TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE: 54.0

1.9 CRÉDITOS (Reglamento de Estudios de Posgrado 2017): 3

1.10 FECHA DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE LA UAP: 7 6 2017

DD MM AAAA

1.11 SESIÓN DEL COLEGIO DE PROFESORES EN QUE SE ACORDÓ 7a. reunión ordinaria FECHA: 3 7 2017
LA IMPLANTACIÓN DE LA ASIGNATURA: DD MM AAAA
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II. DATOS DEL PERSONAL ACADÉMICO A CARGO DEL DISEÑO O ACTUALIZACIÓN DE LA UAP

2.1 COORD. DEL DISEÑO O ACTUALIZACIÓN DE LA UAP:

SANDRA SOLEDAD MORALES GARCÍA CLAVE:

10189-EA-14

2.2 PROFESORES PARTICIPANTES EN EL DISEÑO O ACTUALIZACIÓN DE LA UAP: (MÁXIMO 4)

CLAVE:

CLAVE:

CLAVE:

CLAVE:

III. DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DEL PROGRAMA DE LA UAP

3.1 OBJETIVO GENERAL:

Proporcionar los conocimientos esenciales de los elementos sustantivos que integran un Sistema de Gestión Ambiental (SGA)
basado en el estándar internacional ISO 14001:2015, para dar a conocer al estudiante la importancia y beneficios de la implantación
de un SGA en las organizaciones, así como brindar el conocimiento, habilidades y herramientas para llevar a cabo su diseño e
implantación

3.2 COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO A LAS QUE CONTRIBUYE:

El estudiante será capaz de:

• Conocer los requisitos para la implementación de un SGA basado en el estándar internacional ISO 14001:2015
• Adquirir habilidad en la formulación de políticas, objetivos y metas ambientales para una organización.
• Identificar roles y definir responsabilidades dentro del SGA
• Definir métodos de comunicación proactiva interna y externa
• Desarrollar una actitud crítica valorativa que les permita identificar y jerarquizar aspectos ambientales significativos.
• Identificar aspectos ambientales y evaluar su impacto es significativo (positivo o negativo)
• Desarrollar Programas Ambientales para la operación del SGA
• Elaborar la documentación de un SGA
• Establecer los indicadores ambientales para evaluar el Desempeño Ambiental de una organización.
• Conocer y aplicar los principios básicos para evaluar la conformidad de un SGA.
• Adquirir una actitud innovadora para plantear soluciones ambientales en el campo de acción de una organización.
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3.3 TEMARIO:

TEMAS Y SUBTEMAS HORAS

Introducción 2
Objetivos y alcances del curso
Planeación didáctica y forma de evaluación
2. Contexto para comprender los Sistemas de Gestión Ambiental (ISO 14001) 6
2.1 Esquema de metrología y normalización en México
2.2 Evaluación de la Conformidad
2.3 Acreditación, Certificación y Verificación
2.4 Relación del estándar ISO 14001 con ISO 9001
2.5 Misión, visión, valores, política, objetivos, indicadores de desempeño en una organización.
2.6 Serie de Normas ISO 14000: elementos normativos, informativos, versiones.
2.7 Propósitos y beneficios de implantar un sistema de gestión ambiental
3. Fundamentos de un sistema de gestión ambiental 9
3.1 Medio ambiente, capacidad de carga, crecimiento y huella ecológica, desarrollo sostenible,
gestión de recursos.
3.2 La Gestión Ambiental y las operaciones industriales
3.3 Elementos clave a considerar
3.3.1 El pensamiento del Ciclo de Vida
3.3.2 Gestión estratégica ambiental
3.3.3 Comunicación
3.3.4 Dirección estratégica
3.3.5 Liderazgo
3.3.6 Protección del medio ambiente
4. Elementos de para la implantación de un Sistema de Gestión Ambiental 15
4.1 Objetivo de un sistema de gestión ambiental
4.2 Contexto de la organización: partes interesadas, alcance del SGA.
4.3 Liderazgo y compromiso: Política ambiental.
4.4 Planificación del SGA
4.5 Acciones para abordar riesgos y oportunidades
4.6 Aspectos Ambientales
4.7 Evaluación de Aspectos Ambientales
4.8 Identificación de requisitos legales y otros
4.9 Planificación de acciones
4.10 Objetivos ambientales
5. Elementos de Apoyo para la Operación de un Sistema de Gestión Ambiental 11
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TEMAS Y SUBTEMAS HORAS

5.1 Recursos
5.2 Competencia
5.3 Toma de Conciencia
5.4 Comunicación
5.5 Información documentada
5.6 Planificación y control operacional
5.7 Preparación y respuesta a emergencias
6. Evaluación del Desempeño Ambiental y Mejora 11
6.1 Indicadores de Desempeño Ambiental: Indicadores de Desempeño de gestión e Indicadores
de Desempeño Operacional
6.2 Indicadores de Condición Ambiental
6.3 Seguimiento, medición, análisis y evaluación
6.4 Auditoria Interna
6.5 Revisión de la Dirección
6.7 No conformidades y acciones correctivas
6.8 Mejora Continua
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3.4 REFERENCIAS DOCUMENTALES:

• ISO 14001, Sistemas de gestión ambiental — Requisitos con orientación para su uso
• ISO 14031, Gestión ambiental – Evaluación del Desempeño Ambiental - Directrices
• ISO 9001, Sistemas de Gestión de la Calidad- Requisitos
• ISO 9004, Gestión para el éxito sostenido de una organización — Enfoque de gestión de la calidad
• ISO 10001, Gestión de la calidad — Satisfacción del cliente — Directrices para los códigos de conducta de las organizaciones
• ISO 10006, Sistemas de gestión de la calidad — Directrices para la gestión de la calidad en los proyectos
• ISO 10012, Sistemas de gestión de las mediciones — Requisitos para los procesos de medición y los equipos de medición
• ISO/TR 10013, Directrices para la documentación de sistemas de gestión de la calidad
• ISO 10015, Gestión de la calidad — Directrices para la formación
• ISO/TR 10017, Orientación sobre las técnicas estadísticas para la Norma ISO 9001:2000
• ISO 10018, Gestión de la calidad — Directrices para la participación activa y la competencia de las personas
• ISO 19011, Directrices para la auditoría de los sistemas de gestión
• ISO 31000, Risk management — Principles and guidelines
• IEC 60300-1, Gestión de la confiabilidad — Parte 1: Directrices para su gestión y aplicación
• www.iso.org/tc176/sc02/public
• www.iso.org/tc176/ISO9001AuditingPracticesGroup

3.5 PROCEDIMIENTOS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN A UTILIZAR:

Asistencias y participaciones en clase

Desarrollo de ejercicios prácticos en clase y para desarrollar extra clase
Integración de un estudio de caso para la aplicación de un Sistema de Gestión Ambiental
Dos exámenes durante el semestre

Criterios de acreditación y calificación

Participación en clase 5%
Exposiciones 15%
Ejercicios extra-clase 15%
Estudio de caso etapa 1 10%
Estudio de caso etapa 2 15%
Estudio de caso etapa 3 20%
Exámenes 20%
Centro Mexicano para la Producción Más Limpia
www.cmpl.ipn.mx