Prdctica: los tiempos perfectos Nombre

EL CONDICTONAL PERFECTO ' (would hove done) Espanol 4 I5 AP - S ra.'l{arcews fu/S ra. Kat z

EJERCICIO L Acciones diferentes Exprese 1o que las siguientes Pelsonas habrfal hecho
en varias circunstancias.

Eyruno: Ana se puso muy frustrada porque la computadora no respondia a sus 6rdenes.
Jos6 habria apagado Ia computadora.
$osi / aPagw la comPatadora)

1. Mirta fue al centro a pie porque los autobuses estaban en huelga'

2. Tti.llamaste a tu novio ocho veces ayel y rumca pudiste hablar con 61.

(Susan /llanufle una sola itez)

3. Javier y Laura no pudieron entrar al cine Porque se agotaron los boletos.
(nosotros / cmnprar los boletos de antenuno)

4. Yo hice muchas comPras y las cargud a mi tarjeta de cr6dito.

(Daniel /pagar al contado)

5. Uds. tuvieron que abrir todos los regaios al pasar por la seguridad dei aeropuerio.
(yo / moiarlos par correo)
6. A Karen ie faltaba un ingrediente para la receta que iba a PreParar.
(ti / ir al

EJERCICIO M ;Qu6 habrfa hecho? Exprese Io que Ud. habria hecho en varias situaciones.
Elrurro: A un niflo se le cay6 el helado al suelo.

(compr arle otro lrcIado)

1. Ud. encontr6 una cartera ilena de dinero y tarjetas de cr6dito.

(deoalzterle al duefio)
2. Sus amigos salieron anoche para celebrar el fin delafro escol3r.
(acatnpaiiarlos)
3. Ayer unos amigos fueron al aeropuerto en taxi.

(lleaarlos aI aerapuerto m mi carro)

4. Sus padres castigaron a su hermano porque les dijo una mentira.

(decirles la oerdad)
5. Su padre no le dej6 una propina al mesero en el restaurante porque no Ie gust6 ei servicio
que recibi6.

- (dejarle al mesero una propina pequeiia)

6. Por,el pron6stico de mal tiempo, poca gente asisti6 a una rer:ni5n en Ia escuela por
la noche.

(cancelar la reuniin)
 5, CIAUSESI Si (ifl clauses are used to express contrary to fact conditions. For such clauses there is a
very definite sequence of tenses to be followed. Note the following examples.
Har6 elviaje sitengo el dinero. I will make the trip if I have the money.
Haria elviaje situviera el dinero. I would make the trip if I had the money.
4 Habria hecho elviaje si hubiera tenido eldinero. I would have taken the trip if I had had the
money.
T-ltc scqucnce of tcnses is as i'olltru,s:
Main clause Si clause
Future Present Indicative
Conditional Imperfect Subjunctive
+ Conclitional Perlect Pluperfect Subjunctive
Although the above is the only sequence of tenses necessary for the student of Spanish to use,
you wili note that the ftrllowing exception cloes occur. Many speakers of Spanish substitute the plu-
perfect subjunctive for the conditional perfect in the main clause,

Hubidramos hecho el viaje si hubiiramos tenido el dinero.

EERECIO Nl Completa la oraci6n con el condicional perfecto o el pluscuamperfecto delsubiuntivo.

L. Habrian llegado a la hora indicada si el avi6n a tiempo. (salir)

2. Yo te (contestar)si tri me hubieras escrito.

3. Si nosotros (empezar) eltrabajo, ellos lo habrfan terminado.

4. El me lo (decir)si lo hubiera sabido.

5. Trj (hacer) elviaje si hubieras tenido el tiempo y dinero.

| ilindiiiO 0l Afioranza (Nostalgia) Exprese to que un grupo de ancianos afroran

Epuruo: aprender a conducir / ser m6s independiente

Si yo hubiera aprendido a conducir, h;rbria (hubiera) sido mds independiente.

i.. quedarme en Ia escuela / llegar a ser denfista

2. seguir 1os consejos de mis padres / casarme con otra percona

3. no salir de mi pueblo / no conocer oiras culturas

4. tener dinero I estabiecer mi propia ernpresa

5. ser menos impaciente / tener mds oportunidades

6. tomar 1a mdsica en serio / ser un mr.isico profesional

7. ser mds sabio / no invertir tanto dinero en la Bolsa