Taller de aprendizaje / Lengua/Gramática

Taller 51
El párrafo

1. Escribe en tu cuaderno un párrafo con las siguientes ideas:

a. Idea principal: Es recomendable tomar ocho vasos de agua al día.
b. Ideas secundarias: • Tomar agua es bueno para eliminar toxinas.
• Nuestro cuerpo está compuesto, principalmente, por agua.
2. Escribe un sinónimo para los siguientes conectores. Sigue el ejemplo.
a. Cabe agregar: _______________________________________ b. En efecto: _______________________________________
Adicionalmente
c. En síntesis: _______________________________________ d. De manera semejante: _______________________________________
3. Elige el conector más adecuado para enlazar estas oraciones: Llegué a la escuela. Entré al salón.
a. por lo anterior b. después c. sin embargo d. definitivamente
4. El primer párrafo del texto tiene las ideas desordenadas. Léelo y realiza las actividades.

De hecho, se han realizado estudios en animales, con sabores que se pare-

cen al sabor de las papas fritas y, efectivamente, las zonas del cerebro relacio-
nadas con el placer se ven activadas. ¿Alguna vez te has preguntado cuál
es la comida más sabrosa del mundo? ¿Una comida que le encanta a todo el
que la prueba? Lo anterior, porque tienen una mezcla perfecta de grasa y
carbohidratos que estimula en nuestros cerebros la parte que nos trae placer.
Pues bien, científicos alemanes han descubierto que, al parecer, la comida
más deliciosa del mundo son las papas fritas.
Con todo, las papas fritas son la comida menos saludable y más dañina del mundo. Además, lo peor de
todo es que no solo le parece recontradeliciosa a nuestro cerebro, sino que también genera adicción. Las
papas fritas causan sobrepeso y, según los estudios, tienen una sustancia que produce cáncer. Las papas
fritas pueden aumentar nuestro colesterol, traernos diabetes y tensión alta.
• El orden en que deberían aparecer las oraciones del primer párrafo es:
a. 1–4–3–2 b. 2–4–3–1 c. 4–3–1–2 d. 3–4–2–1

5. Escribe frente a cada función el conector resaltado en el texto que le corresponde.

a. Responder a las preguntas formuladas anteriormente. _____________________________________________
b. Añadir información. ____________________________________________
c. Dar más razones para sustentar una idea. ____________________________________________
d. Explicar lo expuesto inmediatamente antes ____________________________________________

Prepara tu prueba Saber

La idea principal del texto sobre las papas fritas es: Las papas fritas
A. aumentan el colesterol y la tensión. B. tienen el mejor sabor del mundo.
C. causan adicción y producen cáncer. D. son una mezcla de grasa y carbohidratos.

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6. Separa el bloque de texto en dos párrafos.

Si en las mañanas tienes mucho sueño, se debe a tu reloj biológico. Esto significa que toma tiempo
quedarse dormido en la noche y, otro tanto, sentirse totalmente despierto por la mañana. Por esta
razón, sientes que necesitas entre 10 y 20 minutos para despertar plenamente. Unos cambios en
tu rutina de la mañana harán que tu reloj biológico se active más rápido, para que empieces el día
sintiéndote alerta, enfocado y con energía. Mientras te lavas los dientes, incrementa tu energía. No
desaproveches esta oportunidad para practicar el ejercicio más sencillo —y eficaz— para el centro
del cuerpo: mientras te cepillas los dientes, mantén el equilibrio sobre un pie. Además de lo anterior,
alterna el pie cada 30 segundos.
En Revista Selecciones N°. 11, 2016 p. 6-7.

7. Escribe la idea principal de cada párrafo.

a. Párrafo 1
Idea principal: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b. Párrafo 2
Idea principal: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Subraya con color azul las ideas secundarias del párrafo 1 y con verde, las del párrafo 2.
a. Cambia de pie cada 30 segundos.
b. Por lo general, hacen falta 10 o 20 minutos para levantarse.
c. Cuesta un tiempo quedarse dormido y otro levantarse.
d. Mientras te cepillas los dientes, haz equilibrio con los pies.
e. Es posible activar el reloj biológico con ejercicios.

9. Encuentra los conectores presentes en los párrafos. Enciérralos y escríbelos a continuación.

Conector 1: _____________________________________. Conector 2: _____________________________________. Conector 3: _____________________________________.

10. Completa las oraciones.

a. Un párrafo se define como ___________________________________________________________________________________________________________________________________.

b. La idea principal de un párrafo es ______________________________________________________________________________________________________________________.
c. Las ideas secundarias son ____________________________________________________________________________________________________________________________________.
Cierre d. La función de los conectores es _________________________________________________________________________________________________________________________.

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