.1.

1 ANTECEDENTES INTERNACIONAL
 Según Geovany Nelson Hudgson Marzal (2018), en su tesis titulada “Redes sociales y su aporte en el
fortalecimiento del aprendizaje del lenguaje en los estudiantes de la básica primaria" Universidad de la
Costa – CUC Barranquilla COLOMBIA.

CONCLUYE:
El aprendizaje del lenguaje incluye no solo la expresión del niño en palabras, sino
también el proceso interconectado del desarrollo del pensamiento y el lenguaje. Lo que conduce a la adquisición
de conocimientos y se refleja en el desarrollo de la inteligencia, que permite a una persona expresar todas sus
necesidades comunicativas en diferentes contextos. Podemos considerar las redes sociales como parte del
aprendizaje de idiomas, lo que facilita este proceso y hace que los estudiantes entren en contacto cercano con el
entorno que los rodea durante el aprendizaje de idiomas. Independientemente de cómo veamos Internet y las
redes sociales, siempre es importante pensar en nuestro trabajo y su alcance. Comprender su impacto también es
parte del trabajo del gerente de nuestra sociedad, ya que nos permitirá sentar las bases para nuestro propio
trabajo y un mejor desempeño laboral. Interactúa con el mundo, interactuando con otros y otros, y
brinda la oportunidad de transformar Internet como uno de los mayores fenómenos de comunicación en
humanos. En este sentido, la web exige la plena y absoluta responsabilidad del usuario, ya que prácticamente
cualquier persona o país puede vigilar a cualquier otra persona.
NACIONAL
2 ANTECEDENTES NACIONAL

 Según Alida Luz Esperanza Cabanillas Campos (2018) En su tesis titulada “Uso de telefonía
móvil y desempeño académico de los estudiantes profesionales de derecho, Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque

CONCLUYE:
PRIMERO: La tasa de uso de teléfonos móviles en el aula para terminar la escuela alcanzó el 39,1% de
los encuestados, pero es claro que su tiempo total de uso diario llegó a cuatro horas diarias, lo que es alarmante
porque en un momento, si más de cuatro horas todos los días, puede ser usado en exceso.
SEGUNDO: Se ha confirmado que el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de la Facultad de
Derecho de la Universidad Nacional de Lambayeque “Pedro Ruíz Gallo” alcanzó el nivel BUENO en el año
2017.