En la UNITEC es muy importante medir el nivel de conocimiento que adquieren nuestros alumnos a lo largo del curso, para ello

se utilizan
los exámenes. Para garantizar que los resultados sean válidos y confiables, este instrumento de medición debe ser desarrollado por el
docente asegurando que la evaluación se efectúe sobre bases y parámetros apropiados y con apego a los planes y programas de estudio.
¿Por qué es importante que un examen tenga diversidad de reactivos? Los reactivos permiten medir conocimientos en diferentes
habilidades de pensamiento como son: memorizar, recordar, reconocer, comprender, relacionar, sintetizar, analizar y evaluar.
Por lo anterior, toma en cuenta de que los exámenes se deben trabajar con una diversidad de reactivos de opción múltiple; puedes guiarte en
los que se consideran el EGEL Plus. A continuación se describen cuáles son y cómo utilizarlos:
Un reactivo es una pregunta a
contestar, afirmación a valorar,
Tipos de reactivos opción múltiple (tres opciones de respuesta): problema a resolver, característica a
cubrir o acción a realizar.
Cuestionamiento directo Completamiento
Se presenta como un enunciado interrogatorio, una Para realizar este reactivo se debe partir de un enunciado o
afirmación directa sobre un tema en especifico o una párrafo, acompañado de un espacio o espacios en blanco en
frase que requiere ser completada en su parte final. el cual, el alumno debe seleccionar la opción que complete
dicha información.
Ejemplo:
Para adaptar un cuento a un guión teatral, es Ejemplo:
necesario que exista en su estructura el uso de: Los animales pueden ____________ de muchas formas los
A) Personajes problemas ______________ por los cambios estacionales.
B) Un conflicto A) Soportar – comunitarios
C) Un orden lineal B) Afrontar – causados
C) Rechazar – proporcionados

Ordenamiento Relación de elementos

Este reactivo muestra un listado de elementos que Este reactivo presenta dos listados paralelos con
deben ordenarse de acuerdo con un criterio elementos que deben de vincularse entre si, conforme
determinado o con la secuencia correcta de un a los criterios que se especifican en las instrucciones.
procedimiento.
Ejemplo:
Ejemplo: Relaciona la categoría de animales vertebrados con
Ordene de forma cronológica los tipos de organismos sus ejemplos:
tal y como aparecieron en la Tierra.
1. Pluricelulares 1. Mamíferos A) Salmón
2. Cédulas procariotas 2. Peces B) Gorrión
3. Células eucariotas 3. Aves C) Trucha
4. Invertebrados D) Oveja
E) Urraca
A) 2, 3, 1, 4 A) 1b, 2c, 3d
B) 3, 4, 2, 1 B) 1c, 2a, 3e
C) 4, 3, 1, 2 C) 1d, 2c, 3b

Referencias:
Les invitamos a visitar el CReFAc y a aprovechar los recursos disponibles.
Tipos de reactivos egel - A) Las opciones de respuesta no deben ser más extensas que la base. – Studocu
Cápsula 014. Elaboración de reactivos. Cápsulas de Reforzamiento a la Operación Académica
Cápsulas de Reforzamiento a la Operación Académica – Cápsula 006
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Año 3. 2023
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