PRUEBA DE MATEMATICA - 1º MEDIO

Nombre: _________________________________________________ Curso: ________ Fecha ___ /___/___

Instrucciones: Esta evaluación mide 1 objetivo de aprendizaje, cada OA representa una calificación. Tendrá
80 minutos para responder. Lea atentamente cada pregunta y responda toda la evaluación.

Objetivo de Aprendizaje: OA 01 Puntaje ____ / 30 Calificación:

Indicadores de evaluación Pregunta Puntaje

Identifican el tipo de número, racional, entero y natural, y las 1 3

operaciones involucradas.

-Realizan operaciones mixtas con números racionales, respetando 2-7 12

la jerarquía de las operaciones y los paréntesis.
8-9 8
-Reducen expresiones numéricas de números racionales,
aplicando las propiedades de conmutatividad, asociatividad y
distributividad. 10 - 13 12

14 - 15 10

PARTE 1: DESARROLLO (UBICA CADA VALOR EN EL CONJUNTO QUE

CORRESPONDE)
ARROLLO (UBICA CADA VALOR EN EL CONJUTO QUE CORRESPONDE)
1)

7 0,241 45 -95
-37 ̅̅̅̅
7, 81 -6,9
̅̅̅̅
−0, 45 5 -9 8
−
2 9

9437

__ / 3
PARTE 2: TRANSFORMACION (Representa cada número decimal como una
fracción. Luego, si es posible, simplifica. Nombre el tipo de decimal que es.2
PUNTOS CADA UNA)

2) 0,51 ̅
3) 𝟎, 𝟖 ̅
4) 𝟏, 𝟓

Tipo: Tipo: Tipo:

5) 2,478 ̅̅̅̅
6) 𝟏, 𝟎𝟏𝟑 ̅̅̅̅
7) 𝟐, 𝟏𝟒𝟏

Tipo: Tipo: Tipo:

___ /12
PARTE 3: DESARROLLO (RESUELVE LAS SIGUENTES OPERACIONES QUE
INVOLUCRAN OPERATORIAS CON NUMEROS RACIONALES)
𝟏 𝟓 𝟐 𝟒
̅+[ ∙( − )+ ]
8) 𝟎, 𝟔 𝟏𝟐 𝟑 𝟏𝟓 𝟑
___ / 4

𝟑 𝟏𝟐 𝟒 𝟖 𝟔
9) + [𝟒𝟗 ∙ (𝟐𝟏 − 𝟕) : 𝟕] + 𝟐
𝟕
___ / 4
Sustituye los valores de a, b y c, y completa la tabla según corresponda. 3 puntos cada
una
a b c 𝒂 − 𝒃 ∙ (𝒄 + 𝒂) [(𝒂 + 𝒃) ∙ (𝒃 + 𝒂)]: 𝒄

0,25 𝟏 0,1 10) 11)

𝟐

̅
𝟎, 𝟏 𝟑 𝟓 12) 13)
𝟏 −
𝟒 𝟖

____/12
PARTE 4: COMPLETACION (Calculan, siguiendo la “serpiente de operaciones” que
se muestra a continuación) 5 puntos cada una
14) Partiendo en el extremo izquierdo con el número –7.
15) Partiendo en el extremo derecho con el número 7.

____/10