Colegio Piaget de Talca

Álvaro Córdova A.
Docente Unidad 1 NOTA
Daniela Gutiérrez
Fecha Asignatura Lenguaje
Hora de Hora de
Curso 7° y 8°
inicio término
% Puntaje
60% de exigencia Puntaje total 49 ptos.
exigencia obtenido
Nombre
estudiante
DEPARTAMENTO DE BÁSICA

GUÍA 1
OBJETIVO: Conocer los aprendizajes obtenidos durante el transcurso de la primera unidad.

INSTRUCCIONES GENERALES: Leer detenidamente cada pregunta y contestar una vez seguro (a) de la respuesta.

I. Verdadero y falso. Responda los siguientes encabezados escribiendo “V” si

consideras que es correcto y “F” si consideras que es incorrecto (2 ptos. c/u).

Existen dos tipos de lenguaje: verbal y no verbal.

El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para no poder

comunicarse y expresarse.

El lenguaje requiere de algunos signos para llevar a un entendimiento en común.

El lenguaje escrito es aquel en el que los usuarios plantean sus ideas o

mensajes mediante el habla.

______ El lenguaje no verbal es aquel que transmite un mensaje mediante palabras.

______ El emisor es aquella persona que transmite un mensaje.

Colegio Piaget de Talca

II) Selección múltiple. Identifique y seleccione la alternativa correcta para cada

enunciado (1 pto. c/u).

1.- El lenguaje escrito corresponde a:

a) Uso de signos (símbolos) para representar las ideas en forma escrita.

b) Uso de signos (símbolos) para representar las ideas en forma oral.

c) Uso de signos (símbolos) para representar las ideas en forma de canción.

d) Ninguna de las anteriores.

2.- Los tipos de lenguaje que existen son:

a) Lenguaje escrito, oral, corporal o kinestésico, proxémico, icónico, fonético.

b) Lenguaje escrito, oral, sensorial, computacional, fonético, icónico.

c) Lenguaje escrito, oral, icónico, sensorial, de lengua de señas.

d) Ninguna de las anteriores.

3.- En el lenguaje fonético los mensajes se transmiten por:

a) Únicamente con sonidos

b) Únicamente con palabras

c) Únicamente con letras

d) Todas las anteriores.

Colegio Piaget de Talca

III) Responda las siguientes preguntas:

1) Nombre y defina en qué consiste cada factor de la comunicación (6 ptos.).

_ _

_ _ _

_ _

_ _

_ _

2.- Nombre y defina cada tipo de lenguaje (2 ptos.).

_ __ _

_ _

_ _

_ _

_ _
Colegio Piaget de Talca
IV) Especifica a que tipo de lenguaje hace referencia cada
imagen (2 ptos c/u).
Colegio Piaget de Talca

V) Especifica los factores de la comunicación que intervienen en cada situación comunicativa (6 ptos. c/u).

a) Un carabinero hace detener a un conductor y le solicita la entrega de sus documentos.

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Canal:
Código:
Contexto:

b) En una sala de clases un profesor le solicita a sus estudiantes sacar una hoja de su cuaderno para
escribir un artículo informativo.

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Canal:
Código:
Contexto:

c) En un zoológico un niño le dice a su papá que le teme a los leones.

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Canal:
Código:
Contexto: