UNIVERSIDAD AUTONOMA DE

NUEVO LEON

FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA

MAPA CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACION DE LA PAZ

Víctor Daniel Cárdenas García, Mat. 2103787

Isaías Maximiliano Contreras Alanís, Mat. 1569602
Sara Michelle García Cavazos, Mat. 2051689
Yanet Abigail Terán Luna, Mat. 2041945
Grupo: 02P

Campus Ciudad Universitaria, Marzo 1 del 2024

 MAPA CONCEPTUAL
La teoría integral de Educación para la En la ciencia de la
Paz de H.B. Danesh y la teoría crítica irenología o investigación
constructiva de la paz de Johan Galtung, para la paz, los cambios
así como sus correspondientes
metodologías, se fundaron precisamente a
TEORIA DE LA PAZ drásticos en la
conceptualización por
partir de un diálogo constante de ejemplo de la paz y la
codificación y decodificación, en el cual, cultura de paz, constituyen
las teorías se llevan a la práctica con un claramente un cambio de
nuevo conocimiento y se nutren para ser paradigma y la creación de
aplicadas y enriquecer la realidad. uno nuevo.

ASPECTOS CLAVE DE LA TEORÍA ASPECTOS CLAVE DE LA TEORÍA

INTEGRAL DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMPLEJA CONSTRUCTIVA DE LA PAZ

En materia de educación es posible constatar que entre
los valores que actualmente fomenta el sistema
educativo en muchos países están: el individualismo, la
competitividad, la dependencia, el conformismo y la
pasividad.
“La estructura educativa y escolar contribuyen a
acrecentar el poder de las elites estrechamente
asociado a los intereses de los centros económicos,
políticos y sociales del sistema, mientras que los
enseñantes no logran hacer sentir su voz, niños y
padres son relegados a la periferia del sistema”
Es un reto educar para la paz en un ambiente “escenario” en el
que impera la desigualdad, los impactos negativos del
conflicto, la pobreza o la violencia directa, estructural o
simbólica
La teoría del conflicto también derivada de la teoría
constructiva de la paz especifica la visión de éste como un reto
que se da cuando las metas de los diversos actores sociales no
están en consonancia.
El concepto de paz ha evolucionado a través del tiempo y ha
dejado de ser un término que se limita a señalar pasivamente
la presencia o ausencia de violencia para convertirse en un
proceso cuya construcción implica un esfuerzo dinámico de
participación activa para la creación de una nueva cultura,
una cultura de paz.
 INVESTIGACION DE LA PAZ
FUNDACIONAL
Formación de un patrimonio
científico originario «capital
adquirido».
Sería el momento de anclaje o
formación de un «núcleo
disciplinar»
inicial.
ESPECIALIZACIÓN Y
FRAGMENTACIÓN
HIBRIDA Y DE AMALGAMA
Fragmentación de las
disciplinas en numerosas
subdisciplinas según
criterios diversos.
EXPANSIÓN
Enriquecimiento del
patrimonio inicial mediante
la contribución de
numerosos científicos.
EL ORIGEN DEL CONCEPTO DE
PAZ
Recombinación de La primera concepción que
especialidades o de tenemos del
fragmentos de disciplinas concepto de paz, es el de paz
vecinas negativa, visto
como la falta de conflictos
armados, de
violencia expresa
 ANÁLISIS DE LA IRENOLOGIA Y LA POLEMOLOGÍA COMO PILARES
EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA DE PAZ (IRENOLOGIA, LA
CIENCIA QUE ESTUDIA LA PAZ)

Es una ciencia relativamente joven que se centra en el estudio de la paz e inicia su andar académico,
después de concluida la Primera Guerra Mundial, sin embargo, es durante el periodo de la posguerra de
1945, cuando alcanza un desatado impulso.
Es reconocida en el ámbito académico y científico, aquella ciencia inter y multidisciplinaria.
Para Galton, la violencia se compone de tres tipos la violencia directa que es aquella que es más fácil en
ser detectada, la violencia física que viene siendo verbal y psicológica, y por la violencia estructural y
cultural.

UNA HISTORIA DE LA
INVESTIGACIÓN PARALA PAZ

Fase 1 Fundacional formación de un patrimonio científico originario.

Fase 2 Expansión. Enriquecimiento del patrimonio inicial, mediante la contribución de numerosos científicos.
Fase 3 Especialización y Fragmentación. Fragmentación de las disciplinas en numerosas disciplinas. Según criterios
diversos.
Fase 4 Hibrida y Amalgama. Combinación de especialidades o de fragmentación de disciplinas vecinos.

HISTORIA DEL PACIFISMO

Tras la Primera Guerra Mundial se incrementan las ideas pacíficas y uno de los personajes claves fue Candy, considerará la
figura pacífica más famosa del siglo XX.
Al finalizar la Segunda Guerra Mundial se produjo un nuevo repunte en el auge de los movimientos pacifistas como reacción
las atrocidades vividas durante los años del conflicto. Surgieron así movimientos organizados por comunidades religiosas.
En el año 1986, el movimiento pacifista cogió tanta fuerza que fue proclamado por la ONU.
En 1989, se firmó en París, el primer tratado de reducción de armas convencionales entre George Bush y Mihai, y finalmente la
guerra fría terminaba con la disolución de la Unión Soviética el 25 de diciembre de 1991.