• Ka SSKi^ M^ ^ ^ l;^ ^ ^ ^ ^ :

"\ '
 In t r odu cción a la cr im in ología y a l sist em a pen a l

E len a La r r a u r i

E D I T O R I AL T R O T T A
 CONTE NIDO

COLE CCIÓN E STRU CTU RAS Y P ROCE SOS

S er ie Oer ech o / Cr im in ología
Dir igida por E len a La r r a u r i P r esen t a ción

I
CRIMINOLOGÍA

Tem a 1. Objet o d e es t u d io d e la cr im ín oíogía ................................... 15

Tem a 2. Mét od os d e es t u d io d e la cr im in ología ................................ 33

Tem a 3. La s p r im e r a s e s cu e l a s ......................................................... 5 1

T e m a 4 . T e or ía s cr im in ológica s s ociológica s .................................... 6 7

T e m a 5 . P r e ve n ción d e l d e lit o......................................................... 8 1

P r im er a edición : 2015 n
Segu n da edición r evisa da : 2018 SISTEMA PENAL

© E dit or ia l Tr ofía , SA, 2015, 2018 Tem a 6 . F u e r za s p ol i ci a l e s ................................................................ 1 0 9

F sr fa z, 55. 28008 Ma dr id T e m a 7 . S is t e m a ju d icia l p e n a l .......................................................... 1 3 5

Teléfon o: 91 5430361
Tem a 8 . E l s is t e m a d e p e n a s .............................................................. 1 5 3
E -m a il: eciit or ia l@t r oN a .es
T e m a 9 . S is t e m a s p e n it e n cia r ios ................................i....................... 1 8 3
h t t p://www.t r ot t a .es
Tem a 1 0 . P ol í t i ca cr i m i n a l ................................................................. 2 0 9

© E len a La r r a u r i P iJ oa n , 2015, 2018

B í '6 /(o^ T O ^ .......................................................................................... 2 3 5

Cu QÍqü ier for m o de r epr odu cción , dist r ibu ción , com u n ica dón pú -
í n d i ce g e n e r a l ........,....,...„...................................,.........,.............—...... 2 5 5
blica o fr on sfor m oción da est a obr a solo pu ede ser r ea li.ía da con
la a u t or iza ción á e su s t it u la r es, sa lvo excepción pr evist a por la
¡ey. Dir ijose a CE DRO (Csn t r o E spa ñ ol de Der ech os Repr ogr á ficos,
www.cedr o.or g) si n gcesit a fot ocopia r o esca n ea r a ¡gú n fr a gm en t o
de est a obr a .

ISBN: 978-84-9879-766-4
Depósit o Lega S: M-26022-2018

t r r t pr esión
Gr á fica s Cot os, S.A.
 PRESENTACIÓN

E st e libr o su r ge com o r esu lt a do de dos in qu iet u des dist in t a s. P or u n la do,

el in t er és en explica r la cr im in ología (e in t en t a r a cla r a r en qu é se difer en -
cia de la «cr im in a líst ica ») de u n a for m a a sequ ible pa r a u n pú blico a m plío
qu e sien t e in t er és por los delit os y el sist em a pen a l. P or ot r o la do, est e Íi-
br o pr et en de pr opor cion a r u n in st r u m en t o m a n eja ble a los esm dia n t es qu e
se en fr en t a n por pr im er a vez a l est u dio de la cr im in ología y se en cu en t r a n
con qu e la m a yor ía de t ext os r ela t ivos a la disciplin a a ú n est á en in glés.
Qu ien es n os dedica m os a la cr im in ología debem os est a r dispu est os a
r espon der m u ch a s veces a la pr egu n t a : ¿qu edes la cr im in ología ? (y a la se-
gu n da qu e la sigu e: ¿a qu é se dedica u n cr im in ólogo?). La cr im in ología
es u n a cien cia socia l qu e est u dia ¡a delin cu en cia y la s for m a s en qu e n u es-
t r a socieda d r ea ccion a a ella , dest a ca da m en t e m edia n t e el sist em a pen a l,
el cu a l t ien e la fu n ción de pr even ir y ca st iga r la delin cu en cia . N u m er osa s
per son a s y est u dia n t es vien en a los est u dios de cr im in ología a t r a ídos por
u n a visión m á s t elevisiva y (a u n cu a n do son r íen a zor a dos si se les r ecu er da
qu e n o som os per son a jes de la ser ie t elevisiva CSIMía m i) se im a gin a n qu e
el cr im in ólogo «descu br e» delit os y delin cu en t es, lleva a est os a n t e los t r i-
bu n a les y r eda ct a «in for m es for en ses». Sin du da , especia lm en t e en len gu a
in glesa , h a y m a n u a les qu e cu br en est a s m a t er ia s, n o obst a n t e, en la s u n í-
ver sida des en la s qu e se est u dia Cr im in ología , el delit o se a n a U za com o
pr oblem a socia l, y se pr et en de en t en der la s m ot iva cion es de por qu é la
gen t e in fr in ge la ley, los con t ext os en qu e lo h a ce y la s for m a s de r eda -
cir la cr im in a lida d. Con vien e t en er lo en cu en t a pa r a n o desilu sion a r se.
E n est e libr o pr et en do da r u n a visión in t r odu ct or ia de la s t eor ía s
cr im m ológica s y explica r el fu n cion a m ien t o del sist em a pen a l. A fin de
a pr ecia r la dificu lt a d de en con t r a r explica cion es y est r a t egia s pr even t i-
va s fr en t e a la delin cu en cia , con vien e n o olvida r qu e a dem á s de «la dr o-
n es, viola dor es y a sesm os» son t a m bién con den a dos el a lca lde de Ma r í-

IN TRODU CCIÓN A LA CRIMIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
n a leda por ocu pa r u n a fin ca , los m a n ifest a n t es fr en t e a l P a r la m en t o de
Ca t a lu ñ a por desór den es pú blicos, el qu e sobor n ó m ien t r a s er a pr esiden t e
del F . C. Ba r celon a , el policía con den a do por u n delit o de t or t u r a , el fu n "
cion a r io de pr isión por u n delit o de lesion es, el ju ez por pr eva r ica ción a
ca m bio á e din er o, qu ien con du ce bebido o sin ca r n é, el qu e se qu edó con
el din er o deí Ayu n t a m ien t o, el qu e golpeó a su m u jer y el joven de cla se
m edia qu e qu em a a u n m en digo.
P or lo qu e se r efier e a l sist em a pen a l pr esen t o la s in st it u cion es á e la
policía , el sist em a ju dicia l y el sist em a de ca st igos. N o m e h a sido n a da
fá cil r efleja r el t r a ba jo de est os colect ivos por diver sa s r a zon es. P or u n
la do, debo señ a la r de for m a expr esa , por si ello n o r esu lt a r a del t odo evi-
den t e, qu e yo n o soy exper t a en t odos los t em a s qu e a bor do en est e libr o
y qu e m i ú n ica ju st ifica ción es el deseo de su m in ist r a r u n a in t r odu cción a
los m ism os. E st e libr o con st it u ye, pu es, u n a in icia ción escu et a y n o pu e-
de su plir la s explica cion es m á s det a lla da s del pr ofesor n i la lect u r a de la
lit er a t u r a especia liza da .
P or ot r o la do, n o es fá cil en m i ca so evit a r u n a or ien t a ción cr ít ica ^
la cu a l com bin o con u n a a ct it u d a pr ecia t iva h a cia el colect ivo est u dia do,
qu e esper o t a m bién qu ede pa t en t e. H e in t en t a do explica r en qu é con sist e
el sist em a pen a l, su fu n ción , la com plejida d de su s t a r ea s, la s dem a n da s
con t r a dict or ia s a la s qu e som et em os a su s a gen t es y los m ú lt iples va lor es
en con flict o. E n cu a lqu ier ca so m e gu st a r ía deja r a bsolu t a m en t e cla r o qu e
la cr ít ica est r u ct u r a l a ¡a s in st it u cion es (la pr isión , por ejem plo) n o es u n a
cr ít ica a la s per son a s qu e t r a ba ja n en ella s y qu e desem peñ a n ia m á s difí-
I
cil de la s pr ofesion es lo m ejor qu e pu eden .
E st e libr o se h a ido escr ibien do du r a n t e a ñ os, en t r e ot r a s cosa s, por -
qu e la cr im in ología a por t a con ocim ien t o em pír ico y n o h u bier a podido
h a cer lo sin t en er u n m ín im o con t a ct o con la r ea lida d de a lgu n a s de la s in s-
t ít u cion es qu e a qu í se expon en . Adem á s, pa r a a yu da r m e a ello, h e t en ido
la su er t e de ben eficia r m e du r a n t e a ñ os de! sa ber á e com pa ñ er os. Gon za "
lo E scoba r fu e el en ca r ga do de da r el vist o bu en o in icia l y sin su a sen t i-
m ien t o n o h u bier a segu ido. J osé Cid es igu a l de gen er oso r ega la n do t a n -
t o su esca so t iem po com o su s a m plios con ocim ien t os. Adem á s, ca si m e
son r ojo a l en u m er a r la list a de per son a s a la s qu e h e m olest a do y a la s
qu e qu ier o a gr a decer pú blica m en t e su cola bor a ción : J or ge Rodr ígu ez,
siem pr e dispu est o a a yu da r , leyó el ca pít u lo 2, J osep Llu ís Ma r t í leyó
pa r t e del ca pít u lo 3 y con fir m a la s vir t u des de la discu sión con colega s
de ot r a s á r ea s de con ocim ien t o; Món Íca Clu a e Íñ igo Or t iz de U r bin a
m e a yu da r on a elegir bu en a s lect u r a s, y Cr ist in a Sobr in o leyó y m ejor ó
el ca pít u lo 5, E st er Bla y leyó m in u ciosa m en t e y com plet ó el ca pít u lo 6,
Ma r ga r it a Ma r t ín ez E sca m iU a m e explicó cla r a m en t e, com o es h a bit u a l
en ella , la oscu r ida d qu e r odea la iden t ifica ción de per son a s qu e n o t ien en
per m iso de r esiden cia (los «sin pa peles») y J esú s Requ er ía , in spect or de la
10
P RE SE NTACÍÓN
P olicía á e la Gen er a Iit a t -Mossos dTsqu a dr a , h izo u n a r evisión exh a u st iva
pu lir los er r or es y sesgos m á s eviden t es; n o h u bier a podido en t en der
el sist em a ju dicia l expu est o en el ca pít u lo 7 sin con t a r con la a yu da de t r es
br illa n t es com pa ñ er os: Ma n u el Ca ch ón , Da vid F elip y J oa n ü r ía ; el ca -
jít u lo 8 se ben efició de los escr it os de E st h er F er n á n dez sobr e ju st icia ju -
ven íl y de la s explica cion es in t eligen t es de Lidia Ayor a ; Cr ist in a Alcá za r ,
J osep F on t y Gem m a F r ebca m e a por t a r on su va liosa exper ien cia pr á c-
t ica pen it en cia r ia ; Ism a el Cu ello cola bor ó en la r eda cción de u n epígr a "
fe; J osé J u a n Mor eso m e a yu dó a in t r odu cir el pen sa m ien t o de Ra wls
en la pr isión ; Ca r m en N a va r r o a por t ó su s bu en os escr it os y J u liá n Ríos
m e m a n t ien e a l cor r ien t e de su s pu blica cion es, in dispen sa bles pa r a en -
t en der la pr isión , t em a del ca pít u lo 9; por ú lt im o, Da n iel Va r on a leyó y
m a t izó el ca pít u lo 10, y E n a r a Ga r r o, Víct or Góm ez, J on La n da . y Aida
Tor r es a m a blem en t e a por t a r on bibÜ ogr a fía n ecesa r ia . Con t a n t a a yu da
pa r ece difícil er r a r y los er r or es qu e h a y son r espon sa bilida d exclu siva
m ía , pu es n in gu n o de los pr eceden t es h a t en ido oca sión á e leer la ver -
sión fin a l. P or ú lt im o. Ca r in a Alcober r o m e a yu dó a ela bor a r u n «m a pa
de docu m en t o» y est e pequ eñ o éxit o m e per m it ió visu a liza r y con ello
con t t ibu ir a con ven cer m e de qu e escr ibir est e libr o er a posible. Los be-
ca n os Cr ist in a Gü er r i, qu ien ela bor ó con la eficien cia qu e la ca r a ct er iza
la s t a bla s, Ma r t a Ma r t í, Con su elo Mu r illo y Ma r t í Rovir a leyer on di-
ver sos ca pít u los e h icier on obser va cion es a len t a dor a s y con st r u ct iva s.
H e escr it o est e libr o pen sa n do en los est u dia n t es, en los m ot iva dos
y en los desa n im a dos, pa r a qu e per sever en .
ELENA LARRAURI
NOTA A LA SE GUNDA E DICIÓN
E n est a segu n da edición h e a ct u a liza do t oa os los da t os y r efer en cia s bi-
bliogr á fica s. Ta m bién h e cla r iñ ca do a lgu n os pu n t os en los qu e yo m is-
m a h e com pr oba do el descon cier t o de los est u dia n t es. Mi a gr a decim ien t o
por su cola bor a ción en m ejor a r est a edición a los pr ofesor es com pa ñ er os
de la UdG (Gon za lo E scoba r , Da n iel Va r on a , E st er BÍa y, Lea n id Ka zyr it -
sky, Ign a cio Gon zá lez, St even Kem p, a qu ien debo a dem á s la s r efer en cia s
a los «Com plia n ce P r ogr a m s», y Cr ist in a Va silescu ), de la U AB (Ma n u el
Ca ch ón , J osep Cid, qu ien m e explica en det a lle t odos su s cá lcu los y J oel
Ma r t í) y de ¡a UP F (Cr ist in a Gü er r i a ct u a liza igu a l de bien qu e la pr im er a
vez la s t a bla s; Cr ist in a Sobr in o m ejor a e¡ t em a 5; J osé Ma r ía López se h a
con st it u ido en coa u t or de u n a pa r t e del ca pít u lo 6; J oa n P icó cor r ige el
ca pít u lo 7, y Ur sida Ru iz t r a siega ¡os a r t ícu los pedidos y h a com plet a do ¡a
Bibliogr a fía ). Gr a cia s t a m bién a t odos los qu e h a n con fia do en est e libr o.
11
 I
CRIMINOLOGÍA
 Tem a 1

OBJ ETO DE ESTUDIO DE LA CRIMINOLOGÍA

1. ¿QUÉ E STUDIA IA CRIMINOLOGÍA?

La cr im in ología est u dia los com por t a m ien t os delict ivos y la for m a com o
la s socieda des r espon den a est os. La cr im in ología es u n a . cien cia socia l,
pu es obt ien e su s con ocim ien t os de la obser va ción y a n á lisis de la r ea li-
da d á e la delin cu en cia y del fu n cion a m ien t o del sist em a pen a l.

E xist e u n a polém ica a cer ca de si la s cien cia s socia les pu eden ü a m a r se «cien -
da » o si est e t ér m m o deber ía r eser va r se pa r a la s «cien cia s exa ct a s», es decir , la s
qu e pu eden com pr oba r la ver a cida d o fa lseda d de su s a fir m a cion es por qu e pu e-
den r eplica r se, el r esu lt a do siem pr e es el m ism o y en con secu en cia es gen er a li-
za ble (ver t em a 2).

Afir m a r qu e la cr im in ología es u n a cien cia socia l con lleva qu e su s

a fir m a cion es deben ba sa r se en da t os, en eviden cia s y en in vest iga cion es;
en ca so con t r a r io lo qu e se pr opor cion a n o es con ocim ien t o, sin o opin io-
n es. P r ocla m a r , por ejem plo, qu e la cá r cel n o r eh a bilit a , qu e los in m igr a n "
t es delin qu en m á s, o qu e la policía es cor r u pt a , r equ ier e m ost r a r eviden "
cm s fá ct ica s e in vest iga cion es qu e lo a va len .
Cu a n do decla r a m os qu e la cr im in ología in vest iga el delit o y el sist e-
m a pen a l, n o est a m os r efir ién don os a qu e in vest iga con u n a lu pa qu ién
h a com eü do el delit o. N o debem os con fu n dir cr im in ología con cr im in a -
líst ica . E st a es u n a de la s con fu sion es m á s fr ecu en t es debido a l u so equ í-
va co del t ér m in o «in vest iga ción ». E n cr im in ología , cu a n do «h a cem os u n a
in vest iga ción », qu ier e decir qu e leem os, a n a liza m os da t os, explica m os
la s ca u sa s de u n com por t a m ien t o y (si n os da n per m iso) h a cem os t r a ba jo
de ca m po pa r a a n a liza r el fu n cion a m ien t o del sist em a pen a l. P or elcon -
t r a r io, la cr im in a líst ica es u n con cept o qu e se a plica pa r a design a r la s
t écn ica s gen er a lm en t e u sa da s por la policía pa r a descu br ir el a u t or del

15
 IN TRODU CCt ÓN A LA CRIMIN OLOGÍA Y Al SISTE MA P E N AL
delit o1. La con fu sión se debe en pa r t e a la s ser ies de t elevisión n or t ea -
m er ica n a s, en la s qu e se ve a «in vest iga dor es» del delit o. La cr im in ología
t r a t a de cu est ion es a pa sion a n t es: ¿por qu é !a gen t e decide in fr in gir la ley?
¿P or qu é h a y com por t a m ien t os violen t os? ¿Cóm o debe a ct u a r la policía ?
¿Qu é h a cer con los qu e sa len de la pr isión y n o est á n r esocia liza dos? P er o
a pa sion a n t e com o es, n o es CSI [Cr im e Scen e In vest iga t ion ).
Así pu es, la cr im in ología es u n a pa r t e del est u dio de la socieda d qu e
se con cen t r a en a n a liza r la delin cu en cia y el sist em a pen a l. A con t in u a ción
r esu m o de for m a br eve el con t en ido de a m ba s ca t egor ía s qu e lu ego a m -
pifo en ca pít u los post er ior es.
1.1. Delin cu en cia
Afir m a r qu e la cr im in ología est u dia la delin cu en cia pu ede pa r ecer obvio.
N o obst a n t e, el con cept o de delit o n o es in discu t ible, y h a y dist in cion es
en t r e socieda des y época s. E n a lgu n os est a dos de E st a dos U n idos con "
su m ir dr oga es u n delit o, en E spa ñ a n o; en a lgu n os E st a dos la pr ost it u -
ción es u n delit o, en E spa ñ a n o. Cier t a m en t e podem os pen sa r qu e h a y a c-
t os qu e «siem pr e» y en «t oda s la s socieda des» con st it u yen delit o. E llo
es ba st a n t e a cer t a do, per o in clu so en est os ca sos «u n iver sa les» n os da r e-
m os cu en t a de qu e en a t en ción a l dist in t o con t ext o, m a t a r a a lgu ien pu e-
de con st it u ir u n delit o, u n a cciden t e la bor a l, u n a cciden t e de t r á fico, u n a
m u er t e en u n a pa t er a , u n a «ba ja de gu er r a » o u n a pen a (de m u er t e). E n
sín t esis, m a t a r a a lgu ien pu ede ser defin ido com o u n delit o, u n «a cdden -
t e», u n a «ba ja » o u n a «pen a w. E n con secu en cia , in clu so sí se qu ier e est u -
dia r el «delit o de h om icidio» y r ea liza r u n a in vest iga ción sobr e el n ú m er o
de h om icidios en u n pa ís, ello va a r equ er ir u n a r eflexión pr evia a cer ca de
qu é com por t a m ien t os se va n a in clu ir en dich o est u dio.
Cu a n do a n a liza m os los delit os, ¡os cr im in ólogos a dopt a m os h a bit u a l-
m en t e u n a defin ición ju r ídica . Desde u n a per spect iva ju r ídica , u n com por -
t a m ien t o es u n delit o cu a n do in fr in ge u n a n or m a pen a l. Así, en E spa ñ a , la
m a yor pa r t e de delit os est á n defin idos en el Código P en a l, qu e deÜ m it a
qu é com por t a m ien t o es y cu á l n o es delit o.
E l pr oblem a de a cept a r u n a defin ición ju r ídica es qu e lim it a la ca pa cida d
de est u dio de los cr im in ólogos a lo descr it o com o delit o en el Código P en a l y
qu eda r ía n exclu ida s cu est ion es cu yo a n á lisis es r eleva n t e, por ejem plo, m u ch a s
cr im in óloga s em peza r on a est u dia r el a coso sexu a l a n t es de qu e el Código P en a l
lo h u bier a in t r odu cido com o u n delit o específico. Mu ch a s veces es pr ecisa m en t e
la exposición pu blica del da ñ o socia l {h a r m } !o qu e con lleva qu e a lgu n a s a ct ivida -
des pa sen a ser cr im in a t íza da s. Asim ism o, h a y con du ct a s qu e n o son delit os, per o
1. N o t en go con ocim ien t o de qu e la cr im in a líst ica sea u n gr a do u n iver sit a r io en E s-
pa ñ a , a u n cu a n do a lgú n m á st er o doct or a do pu eden ofr ecer est u dios E ek cion a dos.
16
OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CiU M t N OLOG [A
qu e pu eden in cidir en la ca lida d de vida de u n ba r r io: por ejem plo, la pr ost it u ción
en Ía ca lle, el con su m o de dr oga s o a lcoh ol, los dest r oza s dei m obü ia r io u r ba n o.
Todos est os com por t a m ien t os n o con st it u yen delit o en E spa ñ a (per o sí u n a in fr a c-
ción de la Ley Or gá n ica 4/2015 de 30 de m a r zo sobr e P r ot ección de la Segu r ida d
Ciu da da n a y de la s or den a n za s de los a yu n t a m ien t os, por lo qu e, en con secu en cia ,
r esu lt a n sa n cion a bles a dm in ist r a E Íva m en t e) y, sin em ba r go, n o es in fr ecu en t e qu e
la cr im in ología los est u die, ya qu e se con sider a n «in dica dor es de desor den socia l»
en u n ba r r io, y pu eden ser vin cu la dos en ios discu r sos a la pequ eñ a delin cu en cia .
P or ú lt im o, en oca sion es, los cr im in ólogos est u dia n «a ct os desvia dos», qu e son
com por t a m ien t os qu e pr ovoca n u n a r ea cción socia l n ega t iva . A veces, e! delit o
pr ovoca u n a r ea cción socia l n ega t iva per o n o siem pr e y, a l con t r a r io, n o t odos
los a ct os socia lm en t e desvia dos son delit o. E n con secu en cia , a fir m a r qu e la
cr im in ología est u dia el deÍit o y qu e est e es u n com por t a m ien t o defin ido en el
Código P en a l es u n a for m a sim plifica da de en t en der se.
U n a vez a cept a m os qu e los cr im in ólogos pa r t en del con cept o lega l
de delit o debe a dver t ir se qu e la s ca t egor ía s lega les n o coin ciden con la s
ca t egor ía s cr ím in ológica s. Son for m a s de cla sifica r dist in t a s: por ejem -
pío, los delit os de cor r u pción , violen cia de gén er o, delin cu en cia ju ven il
son con cept os u sa dos en el len gu a je coloqu ia l y t a m bién por la cr im m o-
logÍa , qu e los a gr u pa por su s ca r a ct er íst ica s sim Ü a r es, per o n o exist e en
el Código P en a l el delit o de «cor r u pción polít ica » (sin o diver sos delit os
con t r a la Adm in ist r a ción P ú blica , coh ech o, m a lver sa ción de ca u da les o
fa lseda d docu m en t a l).
E st u dia r la delin cu en cia im plica a n a liza r por lo m en os t r es á m bit os.
1.1.1. Teor ía s cr im in ológica s
La s t eor ía s cr im in ológica s son el cu er po á e con ocim ien t o m á s sist em a t i-
za do de la cr im in ología . Se in icia n a fin es del siglo XVffl e in t en t a n con -
t est a r a por qu é se delin qu e. Su a su n ción es qu e si en t en dem os por qu é la s
per son a s delm qu en , en t on ces podr em os pr even ir est os com por t a m ien -
t os a l in cidir en ellos m edia n t e polít ica s pú blica s de pr even ción de la
delin cu en cia .
Act u a lm en t e, m u ch os cr im in ólogos se cen t r a n en est u dia r t ípologfa s
específica s de delit os: delin cu en cia de gu a n t e bla n co, delin cu en cia or ga -
n iza da , violen cia de gén er o, ciber delin cu en cia , o delin cu en cia a m bien t a l.
E l objet ivo es a plica r la s t eor ía s gen er a les a u n gr u po pa r t icu la r de delit os
qu e pr esen t a n ca r a ct er íst ica s sim ila r es; y la fin a lida d ú lt im a es t a m bién
explica r y pr even ir est e t ipo con cr et o de com por t a m ien t os.
1.1.2. Delit os
A pa r t ir de los a ñ os set en t a del siglo pa sa do, u n gr u po de a ca dém icos
(Cla r k e y F elson , 1993) a ñ a dió el est u dio del delit o a la cr im in ología . De
17
l;i
IN TRODU CCIÓN A LA CiU MIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
a cu er do a est a pr em isa , n o se in qu ier e a cer ca de la per son a delin cu en t e,
sin o qu e se t r a t a , da n do por su pu est o qu e siem pr e h a y per son a s m ot iva -
da s a delin qu ir , de con ocer la s con dicion es pu n t u a les qu e h a cen posible
el delit o. E llo lleva a est u dia r la s con dicion es n ecesa r ia s qu e siem pr e de-
ben est a r pr esen t es en los delit os con t r a ¡a s per son a s o la pr opieda d (u n
delin cu en t e m ot iva do, u n objet o y a u sen cia de vigila n cia ) y los ca m bios
socia les est r u ct u r a les qu e fa cÜ it a n la com isión de delit os {t eor ía de la s
a ct ivida des r u t in a r ia s)^ la s ca r a ct er íst ica s de la s zon a s geogr á fica s don -
de se com et en la m a yor pa r t e de delit os (en vir on m en t a l cr ím in ology)^ y
la t om a de decision es qu e in cit a a la per son a a delm qu ir y a qu e opt e por
u n o u ot r o objet ivo (r a t íon a l ch oice t h eor y}. Debido a qu e est os est u dios
a su m en la im a gen de u n delin cu en t e r a cion a l, la pr even ción del delit o se
ba sa fu n da m en t a lm en t e en la r edu cción de opor t u n ida des, en la pr even -
ción sit u a cion a l, ya sea a u m en t a n á o los cost es o dism in u yen do la s ga -
n a n cia s del deh t o. Se a cost u m br a a den om in a r a est os exper t os «a n a list a s
del delit o», y se cen t r a n en el a n á lisis del con t ext o y lu ga r en el qu e se
pr odu ce a qu el.
1.1.3. Víct im a s
E l est u dio de la víct im a su r ge en E u r opa en la déca da á e 1980 con el desa -
r r ollo de la s en cu est a s de vicr im iza ción , en la s qu e se pr egu n t a a u n n ú -
m er o r epr esen t a t ivo de la pobla ción si h a sido víct im a de u n delit o, a u n
cu a n do n o ¡o h a ya den u ü cia do. E st a s en cu est a s pr opor cion a n m for m a -
ción sobr e los delit os pa decidos, los fa ct or es de r iesgo qu e fa cilit a n qu e
u n a . per son a sea vict im iza da , el t ipo de r ela cion es qu e la víct im a m a n t ien e
con el delin cu en t e, la s m edida s de pr even ción a dopt a da s, el por cen t a je
de den u n cia s qu e se in t er pon en , el in cr em en t o o dism in u ción del m iedo y
la a ct u a ción del sist em a pen a l h a cia la s víct im a s.
E l con ocim ien t o de la s víct im a s or igin a el su r gim ien t o de la «vict i-
m ología » vin cu la da a la cr im in ología . U n r esu m en de lo qu e h a n desve-
la do la s in vest iga cion es cr im in ológica s dest a ca r ía qu e; a ) n o h a y u n a di-
visión en ca t egor ía s r ígida s en t r e víct im a s y delin cu en t es, pu es m u ch os
delin cu en t es h a n sido t a m bién vict im iza dos y a dem á s en u n m om en t o de
n u est r a s vida s, t odos podem os en con t r a r n os en u n o u ot r o r ol; b) el est u -
dio de la víct im a m u est r a qu e la s per son a s qu e t ien en u n a m a yor pr oba -
bilida d de su fr ir delit os pr oceden en su m a yor pa r t e de los sect or es m á s
vu ln er a bles de la socieda d; c) la s víct im a s son u n a pieza cla ve en la pr e-
ven ción á e la delin cu en cia , pu es su m in ist r a n la m a yor pa r t e de in focm a -
don a la policía ; d) la im a gen de u n a «víct im a pu n it iva » es in com plet a , ya
qu e la in cor por a ción de la víct im a h a per m it ido t a m bién el desa r r ollo de
exper ien cia s com o la m edia ción con el ofen sor o «ju st icia r est a u r a dor a ».
18
OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CRiMiN OLOGlA
1.2. Sist em a pen a l
Si ¡e im pu siér a m os u n a pen a a t odo lo qu e oca sion a u n da ñ o socia l y lo
qu isiér a m os cen su r a r y evit a r , n u est r o sist em a de ju st icia pen a l a dqu ir ir ía
pr opor cion es in m a n eja bles. Todo el m u n do pen sa r ía qu e soy u n a exa ge-
r a da si por pilla r a a lgu ien copia n do en u n exa m en o por con du cir ch a -
t ea n do con el t eléfon o o por n o pa ga r el m et r o, su gier o im pon er le u n a
pen a (cor t a ) á e pr isión . P or ello, la s socieda des in t en t a n qú ~e la gen t e r es-
pet e la ley m edia n t e el con t r ol in for m a l (á esa pr oba ción de n u est r a fa m i-
lia , la ver gü en za fr en t e a los a m igos o el pr ofesor , o in clu so n u est r a m a la
con cien cia ).
Mu ch a s veces pen sa m os qu e a sí es com o r a zon a m os «n osot r os», per o «eü os»
(los qu e delin qu en ) n o t ien en los m ism os m eca n ism os de in h ibición . N o obst a n t e,
es m á s pla u sible pen sa r qu e t oa os poseem os est os m eca n ism os en diver sa m edida
y a n a liza r en qu é sit u a cion es fa lla n .
Adem á s del con t r ol in for m a l, la cr im in ología a pu n t a a l con t r ol for -
m a l, qu e est á r egu la do en a lgu n a n or m a ju r ídica y es ejer cido por u n a Ín s-
ü t u ción . P en sem os, por ejem plo, en la s diver sa s especia lida des del or de-
n a m ien t o J u r ídico: el der ech o la bor a l pu ede con lleva r qu e n os despida n
de u n t r a ba jo, el der ech o civil im pon er el pa go á e u n a fu er t e su m a de
din er o, o el der ech o a dm in ist r a t ivo sa n cion a r con u n a m u lt a . E n ca n se"
cu en cia , fr en t e a t odos los com por t a m ien t os qu e pu eden ser n ocivos so-
cia lm en t e n o in t er vien e el sist em a pen a l. Debido a qu e est a es la for m a
de coa cción m á s sever a —pu es los a gen t es del sist em a pen a l pu eden en -
via r a u n a per son a a pr isión —, el pr in cipio qu e r ige en n u est r a s sodeda -
des es pr ocu r a r qu e la gen t e cu m pla la s n or m a s a cu dien do a t odos los
m edios posibles a n t es de r ecu r r ir a l der ech o pen a l.
La cr im in ología in icia el est u dio del sist em a pen a l de for m a sist em á -
t ica en la déca da de 1960, r esu lt a do de la in flu en cia de la t eor ía del et i-
qu et a n ú en t o (o de la r ea cción socia l), la cu a l defen día qu e n o se pu ede
defin ir la delin cu en cia sin en t en der cóm o fu n cion a el sist em a pen a l. La
pr em isa sociológica de la cu a l pa r t e est a t eor ía es qu e, pa r a com pr en der
el sen t ido socia l de los com por t a m ien t os, debe exa m in a r se la r ea cción
socia l qu e est os su scit a n , la cu a l a su vez con st it u ye el objet o de est u dio.
E l sist em a pen a l, por t a n t o, n o r espon de a u n delit o, sin o qu e cu a n do r e-
a ccion a fr en t e a u n com por t a m ien t Oj con t r ibu ye a qu e est e sea defin ido
com o delit o.
E st a t eor ía or igin ó el est u dio de los diver sos a ct or es qu e t r a ba ja n en
el sist em a pen a l, en especia l la policía com o pr im er a gen t e qu e in t er vie-
n e en la det ección de u n a in fr a cción y qu e, en con secu en cia , det er m i-
n a la pr esen cia de u n delit o. P or est o en E st a dos U n idos, los gr a dos en
19
 IN TH ODU CCIÓN A LA CRIMÍN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
Cr im in oÍogía va n a com pa ñ a dos fr ecu en t em en t e de est u dios del sist em a
de J u st icia pen a l (Cr im in a l J u st ice Syst em ), los cu a les est á n or ien t a dos a
la s per son a s qu e qu ier en t r a ba ja r en a lgu n a in st it u ción del sist em a pen a l.
P or ú lt im o, es im por t a n t e a dver t ir qu e la cr im in ología n o se dedica
a l est u dio de la s leyes qu e r egu la n el t r a ba jo de la policía , de los ju eces
o de la s pr ision es, sin o qu e est u dia el fu n cion a m ien t o efect ivo de est a s
in s t it u cion es .
1.2.1. La s fu er za s policia les
Cu a n do pen sa m os en r edu cir el delit o, u n o de los a ct or es qu e pr im er o
evoca m os es la policía . Ya sea m edia n t e ch a r la s en la s escu ela s, por su
m er a pr esen cia en u n a zon a , o por la t a r ea in vest iga dor a , da m os por su -
pu est o qu e la policía pr evien e la delin cu en cia . E st o es cier t o, a pesa r de
qu e por los est u dios cr im in ológicos sa bem os qu e la policía r ea lm en t e de-
dica u n a pa r t e pequ eñ a de su t iem po a la pr even ción de la delin cu en cia
y m u ch o m á s a solu cion a r pr oblem a s de con viven cia o de or den socia l.
Los est u dios cr im in ológicos se h a n cen t r a do en a n a liza r cóm o se m ide
la efica cia del t r a ba jo policia l, por ejem plo, m edia n t e el n ú m er o de deli-
t os escla r ecidos, por los r esu lt a dos posit ivos de u n a iden t ifica ción o de-
t en ción qu e desem boca n en a lgu n a a ct u a ción ju dicia l; qu é m odelo de po-
licía es m á s efica z pa r a r edu cir la delin cu en cia ; qu ién decide qu é delit os se
debe per segu ir ; qu é poder es det en t a la policía . Cu a n do (h ipot ét ica m en -
t e) decidim os r en u n cia r a ia violen cia a fa vor de u n cu er po especia liza do
a l qu e se con fió el m on opolio de a qu ella m ism a , ello con st it u ye u n m ot ivo
de segu r ida d y a l pr opio t iem po de pr eocu pa ción por el r iesgo de qu e est a
fu er za sea m a l u sa da . E n con secu en cia , ¿cóm o se con t r ola qu e ia policía
se com por t e com o u n a fu er za a l ser vicio de la socieda d?
Recu ér dese a dem á s qu e la policía «con st r u ye» la s cifr a s á e delm cu en -
cia cu a n do en vía a l sist em a pen a ! a a lgu n os delin cu en t es en vez de a ot r os.
Debido a qu e, obvia m en t e, la poU cía n o det ect a t oda s la s in fr a ccion es
qu e se r ea liza n , n i siqu ier a en la ca lle {cifr a oscu r a de la delin cu en cia }^ la s
in vest iga cion es cr im in ológica s exa m in a n qu é ot r os fa ct or es, a dem á s de la
in fr a cción de u n a n or m a pen a l, se r equ ier en pa r a qu e la policía r egist r e
la in fr a cción de u n a n or m a pen a l com o delit o y le dé t r a sla do a los ju eces
(m edia n t e u n a t est a do).
1.2.2. Los J u eces y fisca les
Los ju eces y fisca les son los en ca r ga dos de in vest iga r y ca st iga r a los delin -
cu en t es. Son t a m bién los en ca r ga dos de ga r a n t iza r n u est r os der ech os in di-
vidu a les y^ por con sigu ien t e, su per visa n el poder legisla t ivo y el ejecu t ivo
(el cu a l a su vez dir ige la s fu er za s policia les).
20
OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
N o h a y a pen a s en E spa ñ a est u dios cr im in ológicos del pr oceso pen a l,
est o es, de los a t est a dos qu e Ía policía en vía a los ju eces, y t a m poco sa -
ber n os cu á n t a s per son a s det en ida s a ca ba n sien do r ea Ím en t e pr ocesa da s y
con den a á a s. Los ju eces en n u m er osa s oca sion es n o a dm it en a t r a m it e de-
t er m u ia da s den u n cia s por qu e n o con sider a n qu e lo qu e a llí se r ecoge sea
efect iva m en t e u n delit o; en ot r a s oca sion es, despu és de pr epa r a r el ca so
(in st r u ir ), el m in ist er io fisca l, qu e es qu ien ejer ce ¡a a cu sa ción , o la a cu sa -
ción pa r t icu la r (la víct im a o a lgu n a or ga n iza ción ), n o a cu sa y el ju ez n o
pu ede segu ir a dela n t e de oficio con el pr oceso.
H a y qu e pen sa r qu e el ju ez n o es u n «m qu isidor » en ca r ga do de per segu ir a
t oda cost a , sin o u n a figu r a r espon sa ble de ga r a n t iza r qu e se cu m plen la s r egla s del
pr oceso y J u zga r de a cu er do a la s pr u eba s.
E n est os ca sos, cu a n do n o se sa be qu ién es la per son a r espon sa ble o n o
h a y m ot ivos pa r a cr eer qu e se t r a t a de u n delit o, se pr odu ce el sobr esei-
m ien t o, cu ya s t a sa s va r ía n en fu n ción del delit o, per o qu e pu eden llega r
h a st a el 73,6%2. E llo da lu ga r a l fen óm en o a n a liza do por la cr im in ología
de los a t t r it ion r a t es, la difer en cia en t r e delit os con ocidos y con den a dos
por el sist em a pen a l.
Cu a n do el ca so sigu e a dela n t e, los ju eces, pr evia a u dien cia a l fisca l,
t ien en poder pa r a im pon er u n a s m edida s ca u t ela r es, a n t es de qu e se r ea li-
ce el ju icio pen a l, pa r a evit a r qu e la per son a dest r u ya pr u eba s y ga r a n t iza r
qu e a sist a a l ju icio, u n a de est a s m edida s ca u t ela r es es la pr isión pr even t i-
va . E st a m edida es m u y discu t ida , pu es im plica qu e se in gr esa en pr isión
a n t es de qu e se h a ya r ea liza do u n J u icio y decla r a do la cu lpa bilida d. De-
ber ía ser u n a m edida a bsolu t a m en t e excepcion a l, sin em ba r go, m u -
ch a s per son a s est á n en pr isión pr even t iva (en E spa ñ a , a pr oxim a da m en t e
u n 14,5% á e los r eclu sos)3 y du r a n t e m u ch o t iem po (por ejem plo, la m e-
dia de t iem po en pr isión de los pr esos pr even t ivos de Ca t a lu ñ a es de och o
m eses y cu a t r o día s)4.
A pesa r de. qu e en la s ser ies de t elevisión siem pr e se m u est r a n J u icios,
lo cier t o es qu e u n 68 % de los ca sos a n t e los J u eces pen a les a ca ba por m e-
dio de u n a cu er do de con for m ida d5. E n los delit os qu e t ien en u n a pen a
a sign a da h a st a seis a ñ os, la per son a pu ede con for m a r se con la pet ición
de pen a solicit a da por el fisca l. SÍ la con for m ida d se pr odu ce en los de-
2. P or cen t a je de a u t os de sobr eseim ien t o r espect o del t ot a i de a u t os fin a les pen a les
em it idos en 2016 por los ju zga dos de in st r u cción de E spa ñ a (except o E xt r em a du r a y La
Rioja ). P u en t e: Ba se de da t os del Con sejo Gen er a l del P oder J u dicia l (CGP J ) (h t t p://www6.
poder ju dicia l.es/). In clu yen do sobr eseim ien t os del a r t . 963.1.1 LE Cr im ser ía u n 75,2%,
3. Secr et a r ía Gen er a l de In sr it u cion es P en it en cia r ia s y Ser vicios P en it en cia r ios de
la Gen er a iit a t de Ca t a lu ñ a . Da t os a oct u br e de 2017.
4. Ser vicios P en it en cia r ios de la Gen er a Ü t a t de Ca t a lu ñ a . Da t os a J u n io de 2017.
5. Mem or ia de la F isca lía Gen er a l del E st a do 2017,
21
 t N TRODU Ca ÓM A LA CRÍMIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
lit os con u n a pen a a sign a da de h a st a t r es a ñ os (y pu eden ser en ju icia -
dos por u n ju icio r á pido), en t on ces la pen a se ve r eba ja da en u n a t er ceca
pa r t e y se pu ede su spen der la en t r a da en pr isión . E viden t em en t e, ello
con st it u ye u n a m ot iva ción m u y a lt a pa r a qu e la s per son a s se con for m en
con ¡a r eba ja de la pen a , sea n cu lpa bles o in ocen t es. De h ech o, com o su -
cede en t a n t a s oca sion es, el ju icio qu e vem os en la t elevisión es la excep"
ción , y a ú n m á s lo es en E spa ñ a el ju icio por ju r a do si a t en dem os a qu e
en a l a ñ o 2016 solo 325 ca sos se ju zga r on por ju r a do6. Si la per son a n o
h a sido a bsu elt a , sin o decla r a da cu lpa ble y con den a da , se le im pon e u n a
pen a , u n ca st igo.
1.2.3. Los ca st igos
Solo u n ju ez pen a l pu ede im pon er u n ca st igo (pr in cipio de ju r isdiccion a -
lida d) y debe a plica r la s pen a s fija da s por la ley (pr in cipio de lega lida d).
¿Qu é ca st igos exist en ?
E s im por t a n t e desde u n in icio difer en cia r la s pen a s de la s sa n cion es. E n t odos
los pa íses se dist in gu en com por t a m ien t os de dist in t a gr a veda d. P a r a n o sobr eca r -
ga r el sist em a pen a l, a igu n os pa íses, especia lm en t e de E u r opa con t ín en t a i, der iva n
est os com por t a m ien t os a ot r a r a m a del der ech o qu e se den om in a der ech o a dm i-
n ist r a dvo (sa n cion a do r ). E st a per m it e a l poder ejecu t ivo y a ia poiicÍa im pon er
sa n cion es de for m a r á pida y expedit íva sin u n ju icio pr evio (si bien post er ior m en -
£e h a y r evisión ju dicia l). La s ven t a ja s de est e pr oceder es n o sobr eca r ga r e! sist em a
pen a l con ju icios y evit a r qu e com por t a m ien t os poco gr a ves se cr k a m a licen (est o
es, gen er en a n t eceden t es pen a les o per m it a n qu e la per son a pu eda a ca ba r en la
cá r cel). Los in con ven ien t es son qu e la per son a n o t ien e u n ju icio, su s ga r a n t ía s
fr en t e a la sa n ción son m en or es y oca sion a n u n a com pleja pr oblem á t ica en ios ca -
sos en los qu e el com por t a m ien t o pu ede ser a la vez sa n cion a do y pen a do. E n E s-
pa ñ a , la Adm in isü r a ción pu ede sa n cion a r e im pon er u n a m u lt a , per o el im pa -
go de est a m u lt a n o pu ede con du cir a la per son a a pr isión (a r t . 25,3 de ia Con st i-
m ción ). Así pu es, se da n t r es difer en cia s: a ) u n a sa n ción a dm in ist r a t iva ca st iga u n a
in fr a cción a dm in ist r a t iva la cu a l n o es n ecesa r ia m en t e u n delit o, b) pa r a su im po-
sición n o se r equ ier e u n ju ez; c) la sa n ción n o pu eá e ser pr iva t iva de liber t a d.
E n E spa ñ a n o exist e la pen a de m u er t e (a bolida por la Con st it u ción
de 1978) y t a m poco los ca st igos cor por a les. Los dos gr a n des t ipos de ca s-
t igos qu e exist en son la s pen a s pr iva t iva s de liber t a d y la s n o pr iva t iva s
de liber t a d.
La pr isión es la pen a m á s est u dia da por los cr m ú n ólogos. Su r gió en
el siglo XDÍ com o u n a a lt er n a t iva a la s pen a s cor por a les y a la pen a de
m u er t e. La pr isión se defen dió por qu e n o elim in a física m en t e a la per so-
n a , er a u n a pen a igu a lit a r ia qu e podía im pon er se a qu ien n o t u vier a pa -
6. Mem or ia del Con sejo Gen er a l de! P oder J u dicia l de 2017.
22
OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
t r im on io y podía dividir se en u n ida des de t iem po de for m a pr opor cion a l.
Los pr im er os est u dios de los cr im in ólogos a n a liza r on sí la s pr ision es con s-
t it u ía n u n a pen a h u m a n it a r ia . La con clu sión fu e m u y cr ít ica con est a in s-
t it u ción y, por t a n t o, t odos los pa íses discu t en la n ecesida d de lim it a r el
u so y el t iem po de du r a ción de la pen a de pr isión .
E llo se in t en t ó desde u n in icio con dos in st it u cion es: la pr oba t ion y
la pa r ole (liber t a d con dicion a l). E n el pr im er ca so se t r a t a á e evit a r qu e la
per son a va ya a pr isión m ien t r a s se la som et e a vigila n cia en el ext er ior .
E n el segu n do se qu ier e con segu ir qu e la per son a cu m pla la ú lt im a pa r t e
de la pen a de pr isión en liber t a d.
La pr oba t ion es u n a in st it u ción de or igen a n glosa jón por la cu a l la per so-
n a n o es con den a da a pr isión a ca m bio de r ea liza r u n a ser ie de a ct ivida des ba jo la
su per visión de u n a gen t e ju dicia ! de pr oba t ion . E n los pa íses eu r opeos con t in en t a -
}es exist e la su spen sión de !a con den a , qu e es u n a in st it u ción pa r ecida , ya qu e
la per son a n o va 2 pr isión , per o, en oca sion es, la ú n ica con dición es n o volver a
deÜ n qu ir y n o siem pr e h a y su per visión . E n la a ct u a lida d, debido a qu e es posible
a sign a r diver sos deber es y obliga cion es a la s per son a s a la s cu a les se les su spen -
de Ía pen a de pr isión , a m ba s in st it u cion es se va n a cer ca n do.
Tr a du cir el con cept o de pr oba t ion n o es sen cillo, pu es en r ea lida d es u n a
liber t a d vigila da , lo qu e su cede es qu e en E spa ñ a se h a u sa do est a den om in a ción
pa r a design a r u n a m edida de segu r ida d específica del a r t . 106 del Código P en a l
y con secu en t em en t e t r a du cir pr oba t ion com o «liber t a d vigila da » in du ce a con fu -
sión . P or eü o, en E spa ñ a , a lgu n os a u t or es u sa n el t ér m in o in glés,
A est a s dos m st it u cion es se les a ñ a dier on post er ior m en t e ot r os ca s-
t igos con ocidos com o pen a s a lt er n a t iva s, m edida s pen a les a lt er n a t iva s,
o por in flu en cia del in glés, «pen a s com u n it a r ia s» qu e se cu m plen en m e-
dio a bier t o, en la «com u n ida d». E n t oda s ella s se expr esa la idea de qu e
es posible ca st iga r sin en via r la per son a a pr isión .
E s im por t a n t e t en er en cu en t a qu e el ca st igo cu m ple fu n cion es so-
cía les y t a m bién se ve a fect a do por la s gr a n des t r a n sfor m a cion es de la
socieda d, a sí pu es, la sociología de ca st igo a n a liza cóm o evolu cion a n la s
for m a s de ca st iga r , y la s r ela cion es qu e se est a blecen en t r e ca st igo y es-
É r u ct u r a econ óm ica y cu lt u r a l (Ga r la n d, 2001b).
P or ú lt im o, es pr eciso a dver t ir qu e en el sist em a pen a ! pa r t icipa n m u -
ch a s a ct or es, a dem á s de los a boga dos, ju eces, y policía s, t a les com o t r a ba "
ja dor es socia les, edu ca dor es, psicólogos, peda gogos, cr im ia ólogos y m e"
dicos qu e t r a ba ja n en a lgu n a in st it u ción , or ga n ism o o cen t r o qu e t r a t a
con per son a s con den a da s. E l sist em a pen a l n o es solo u n a est r u ct u r a (le-
yes, t r ibu n a les y pr ision es), sin o a gen t es h u m a n os qu e t om a n m u lt it u d de
decision es dia r ia m en t e in flu idos t a m bién por su cosm ovisión del ca sÉ Ígo.
23

ÍN TRODU CCION A LA CMMIN OLOGÍA Y AL SfSTE MA P E N AL
2. ORIGE N DE LA CRIMINOLOGÍA
Los pr im er os cr im in ólogos er a n a n t r opólogos, psiqu ia t r a s, per iodist a s
pr eocu pa dos por r efor m a r !a s pr ision es, ju r ist a s, est a díst icos, t odos los
cu a les n o est a ba n u n idos en u n a disciplin a a ca dém ica . A m edida qu e
cr ecía el delit o, a u m en t a ba la r eleva n cia del t em a y la s pu blica cion es, y
se u n ifica r on en u n a n u eva disciplin a , la cu a l t en ía la dificu lt a d a ñ a di-
da de ser desa r r olla da por a u t or es qu e escr ibía n en dist in t os idiom a s,
da n do a sí lu ga r a difer en t es «iden t ida des cr im in ológica s»; por ejem plo,
¡os fr a n ceses er a n m á s sociólogos, los br it á n icos m ost r a ba n or ien t a ción
m édica y los it a lia n os est a ba n pr eocu pa dos por la a n t r opología (Ra ft er ,
2011).
E l or igen de la cr im in ología se sit ú a en la escu ela biológica it a lia n a ,
especia lm en t e en Lom br oso (1835-1509), qu ien fu n dó u n a n u eva cien -
cia in depen dien t e del der ech o a la qu e den om in ó a n t r opología cr im in a l,
la cu a l popu la r izó a t r a vés de diver sos con gr esos y con la pr im er a r evist a
de cr im in ología en 1880, Ar ch ivio di psich ia t r ia , a n t r opología cr im in a le e
sden ze pen a U . Du r a n t e el siglo XDÍ, su pr im er siglo de exist en cia , m u ch os
est u dios se ocu pa r on de a n a liza r a l cr im in a l, a l r ein dden t e, el cu a l se veía
com o u n en fer m o m or a l, lo qu e in ició la polém ica en t r e det er m in ism o y
libr e a lbedr ío. E st a dispu t a se in t er pr et a com o u n a discu sión en t r e la m e-
dicin a , qu e a cen t ú a el ca r á ct er de en fer m eda d o locu r a del delin cu en t e
(m a d)^ fr en t e a la s a fir m a cion es de los ju r ist a s qu e en fa t iza n el ca r á ct er
volu n t a r io de los a ct os qu e r ea liza n los delin cu en t es (ba d),
E st a n u eva cien cia (qu e en t or n o a 1890 em pezó a lla m a r se cr im in olo-
gía ) se ca r a ct er iza por los sigu ien t es r a sgos: a } F r en t e a la pr eocu pa ción
de la escu ela clá sica por el delit o, la escu ela biológica se in t er esa por a n a -
liza r la s ca r a ct er íst ica s de los delin cu en t es; b) F r en t e a la pr eocu pa ción
de la escu ela clá sica por en con t r a r u n a pen a pr opor cion a l a la gr a veda d
del delit o, la escu ela biológica defen dió la discr ecion a lida d de los ju eces
pa r a h a lla r u n a r espu est a a decu a da a la peligr osida d del delin cu en t e;
c) F r en t e a la defen sa del libr e a lbedr ío qu e r ea liza la escu ela clá sica , la
escu ela biológica a segu r ó qu e la delin cu en cia obedece a u n a pr edisposi-
ción biológica , h er edit a r ia y, en con secu en cia , el com por t a m ien t o h u m a -
n o est á esen cia lm en t e det er m in a do, d) F r en t e a l est u dio de la s leyes qu e
a com et ió la escu ela clá sica , Lom br oso cr it icó su s ela bor a cion es por con si-
a er a r la s a bst r a ccion es t eór ica s y m et a física s, y defen dió qu e la cr im in olo-
gía se ba sa en el est u dio de ca sos, qu e pu eden ser obser va dos y con t a dos,
y por eU o pu ede ser con sider a da u n a cien cia , y or gu llosa m en t e se den om i-
n o a sí m ism o r epr esen t a n t e de «ia escu ela posit ivist a de la cr im in ología ».
E n segu n do lu ga r , la cr im in ología t a m bién em pezó a exa m in a r el
delit o desde u n a per spect iva socia l, com o u n com por t a m ien t o vin cu la do
a u n a cla se socia l, a los pobr es, qu e vivía n en la s a fu er a s de la s gr a n des ciu -
24
OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
á a des pr odu ct o de la r á pida u r ba n iza ción e in du st r ia liza ción . E n la F r a n -
cia de fin es del siglo xvm se per cibe u n m iedo a los pobr es (a los qu e se
den om in ó la s «cla ses peligr osa s», los «m iser a bles») y a los obr er os in su -
cr ect os con t r a el n u evo r égim en (Beir n e, 1987).
E llo lleva a con t a biliza r y desa r r olla r la est a díst ica , t a r ea qu e r ea lizó
Gu er r y, a boga do fr a n cés (qu ien en 1829 pu blicó u n a est a díst ica com pa r a -
da sobr e el n ú m er o de delit os) pa r a r egist r a r a r r est os, con den a s y r ein ci-
den cía s con el con ven cim ien t o de qu e con ocer los h ech os a yu da r ía a h a cer
m ejor es leyes, Qu et elet , m a t em á t ico belga , obser va (en su obr a pu blica da
en 1831 y t r a du cida a l in glés en 1984 com o Resea r ch on t h e P r open sit y
for Cr ím e a t Differ en t Ages, cit . por Beim e, 1987) qu e en los fen óm en os
socia les, a l igu a l qu e en el m u n do n a t u r a l, se su ceden r egu la r ida des en
fu n ción de la eda d, ocu pa ción , sexo y ot r o t ipo de fa ct or es, a sim ism o la s
cifr a s del delit o exper im en t a n poca s va r ia cion es a lo la r go de los a ñ os, por
t a n t o, sin despr ecia r la libr e volu n t a d, Qu et elet con clu ye qu e exist en u n a s
leyes ca u sa les qu e t a m bién gobier n a n el com por t a m ien t o delict ivo.
Ot r os gr a n des sociólogos de los or ígen es fu er on : Ta r de (1912-1968),
qu ien du dó de qu e la delin cu en cia fu ese u n a cu est ión á e a n t r opología cr i-
m in a l y defen dió qu e debía explica r se por «leyes socia les», pa r a lo qu e
ela bor ó la ley de la im it a ción (la t en den cia h u m a n a a im it a r a ot r os);
Du r k h eim (1858-1917) pr osigu ió la sen da sociológica a l señ a la r qu e el
delit o es n or m a l y for m a pa r t e de t oda vida en socieda d, y Ross, sociólo"
go n or t ea m er ica n o, qu ien en su U br o de 1901 in t r odu jo el con cept o de
con t r ol sa cia ! pa r a explica r cóm o la socieda d se m a n t ien e u n ida . Desde
su pr olifer a ción en E st a dos Un idos a in icios del siglo XX (Koeh ler , 2015),
la cr im in ología h a oscÜ a do en t r e el desa r r ollo de con ocim ien t os a pli-
ca da s pa r a pr even ir y per segu ir la delin cu en cia (cr im in a l ju st ice) y ser
u n a disciplm a a ca dém ica vin cu la da a la s cien cia s socia les {cr im in ology).
La cr ü n in ología en E spa ñ a E ien e u n a h ist or ia (Alva r a do y Ser r a n o, 2007;
P edt , 2007; Ser r a n o Góm ez y Ser r a n o Ma u lo, 2007b), y r ecibió el im pa ct o de
ia escu ela biológica y de ¡a «a n t r opología cr im in a l» de Lom br oso (t r a du cido por
Dor a do Mon t es en 1889), fu n da m en t a lm en t e a t r a vés de Sa lilla s (1888) y Ber n a l-
do de Qu ir ós (1898). A su a m pa r o se cr ea r on los in st it u t os de Cr im in ología in -
ser t os en a lgu n a s fa cu lt a des de Der ech o.
3. LA P OLÉ MICA E NTRE LA CRIMINOLOGÍA Y E L DE RE CH O P E NAL
E n E spa ñ a se a cost u m br a a a fir m a r qu e la cr im in ología es u n a «cien cia em -
pír ica » en u n in t en t o de difer en cia r n os del der ech o pen a l y de la s «cien cia s
ju r ídica s», la s cu a les, en con t r a posición a la cr im in ología , n o ext r a en su s
con ocim ien t os de la obser va ción á e la r ea lida d, sin o de ¡a in t er pr et a ción
y a r gu m en t a ción de los t ext os ju r ídicos.
25
 IN TRODU CCIÓN A LA CRIMIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
Ya h em os vist o com o la polém ica con el der ech o pen a l fu e in icia da
por Lom br oso y los a u t or es de la escu ela biológica posit ivist a a l r epr och a r
a la escu ela clá sica su descon ocim ien t o de la r ea lida d y defen der la n ece-
sida d de r ea liza r u n est u dio de ca sos de los delin cu en t es.
Los ju r ist a s r espon dier on qu e la s n or m a s de der ech o pen a l se eva lú a n
y discu t en n o por el h ech o de ser cier t a s/fa lsa s, sin o por su a decu a ción a
u n a ser ie de va lor es y pr in cipios; qu e n o se pu ede der iva r u n a n or m a , el
«deber ser », de u n esm dio descr ipt ivo, el «es»; y a fir m a r on , por ú lt im o,
qu e la cr im in ología t en ía u n «ca r á ct er a u xilia r » del der ech o pen a l.
Lógica m en t e, los cr in ú n ólogos n o se sin t ier on m u y felices con est e
r ol a u xilia r qu e se les h a bía a sign a do, pu es en t en día n qu e est e les lim it a ba
a est u dia r los com por t a m ien t os pr evia m en t e defin idos lega lm en t e com o
delit os y a r ea liza r in vest iga cion es descr ipt iva s de la r ea lida d de la delin -
cu en cia . Los cr im in ólogos r ecla m a r on la posibilida d de est u dia r los a ct os
soda lm en t e lesivos o desvia dos, a u n cu a n do n o est u vier a n cr u n in a liza dos,
y t a m bién su fa cu lt a d n o solo de descr ibir «lo qu e es», sin o de expr esa r
lo qu e a su ju icio «deber ía ser »,
De est a a n dgu a polém ica la idea qu e per sist e es qu e el der ech o pen a l
es u n a «cien cia J u r ídica » y la cr im in ología , u n a «cien cia em pír ica », per o
¿qu é sign ifica est o exa ct a m en t e? De for m a m u y br eve in t en t a r é m ost r a r
a lgu n a s con fu sion es qu e la t en ba jo esa a fir m a ción . E n pr im er lu ga r , pa -
r ece eviden t e qu e sost en er qu e «la cr im in ología es u n a cien cia em pír ica »
n o im plica qu e sea in n ecesa r ia la t eor ía , pu es es a dm it ido por la com u -
n ida d de cr im in ólogos qu e los «da t os son solo da t os en el con t ext o de
u n a det er m in a da t eor ía ».
Segu n do, en oca sion es se a fir m a qu e u n est u dio es em pír ico com o sm ó-
n ir n o de qu e «con oce bien la pr á ct ica » y se desca lifica a l «t eór ico». E m pír ico
en est e ca so es sin ón im o de «obser va ción dir ect a » y r ea liza ción de u n t r a ba jo
de ca m po. Sm em ba r go, en ot r a s oca sion es se equ ipa r a em pír ico a l est u dio
qu e m á s n ú m er os o gr á ficos u sa y se desca lifica com o n o em pír ico a l qu e n o
los m t er ca la . E s eviden t e qu e la ela bor a ción de t a bla s y gr á ficos en u n a ofíci-
n a pu ede r esu lt a r u n qer cicio t a m bién m u y t eór ico y a leja do de la r ea lida d.
P or ú lt im o, es er r ón eo sost en er qu e los ju r ist a s en bloqu e son «t eór i-
cos» y descon ocedor es de la r ea lida d. La s difer en cia s en t r e cr im in ología y
der ech o pen a l est á n m á s a cen t u a da s en u n sist em a de est u dio del der ech o
«for m a list a ») est o es, qu e n o a t ien de a la r ea lida d n i a la s con secu en cia s.
P or eí con t r a r io, m u ch os ju r ist a s a t ien den a la r ea lida d (lega l r ea lism ,
em pir ica l lega l st u díes, la w a n a econ om ics, socío-lega l st u dies) pa r a r ea -
liza r u n a a plica ción de la ley con for m e a va lor es, pr in cipios e m vest i"
ga cion es em pír ica s. E l r a zon a m ien t o n or m a t ivo u n plica con t est a r a la
pr egu n t a «¿Deber ía ...?», pa r a lo cu a l en efect o u sa fu n da m en t a lm en t e a r -
gu m en t os ba sa dos en la r a cion a lida d y la ju st icia , lo cu a l n o sign ifica qu e
n o pu eda in voca r con ocim ien t os em pír icos (Bot t om s, 2008).
26
OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
4. ¿E S LA CRJ MINOLOGÍA UNA CIE NCIA SOCIAL AUTÓNOMA?
gn E u r opa y especia k n en t e en E st a dos U n idos exist e u n a t en den cia a r e-
cla m a r qu e Ía cr im in ología vu elva a su or igen (qu e a cost u m br a a ser la
sociología , pu es de est a se despr en dió la cr im in ología ). Asi, por ejem plo,
Ga r la n d (2008) n iega qu e la cr im in ología sea u n a disciplin a a u t ón om a
«n o t ien e u n objet o de est u dio dist in t ivo y u n m ét odo de in vesfci-
¡a ción pr opio». Señ a la qu e es u n a cien cia ecléct ica qu e n ecesit a de los
sa ber es de la sociología , psicología , cien cia s polít ica s, der ech o, h ist or ia ,
a n t r opología , sa lu d pú blica y econ om ía , en t r e ot r a s disciplm a s. Debido
a qu e la cr im in ología se ba sa especia lm en t e en el est u dio de m a t er ia s de
á er ech o, psicología y sociología h a y voces qu e defien den qu e es u n «espa -
ció de en cu en t r o» (Down es, cit . por N ewbu r n , 2007: 5) de est u diosos
especia liza dos en la delin cu en cia .
E st a discu sión a cost u m br a t a m bién a t en er u n a con secu en cia docen t e, pu es
h a y pa íses qu e den en u n gr a do (Un der gr a dt ia t e} y ot r os so!o u n m a st er {Gr a dú a t e}
de Cr im in ología a l cu a l se llega con con ocim ien t os de ot r a s cien cia s socia les. H a y
r a zon es pa r a fa s dos opcion es. A fa vor del gr a do est á e¡ a r gu m en t o de qu e se pu e-
den est u dia r desá e el pr in cipio t oda s la s discipím a s gen er a les cen t r á n dose en la ex-
pfíca dón del delit o y del sist em a pen a l. A fa vor á e !a opción por u n m á st er de Cr i-
m in ología exist e la eviden cia de qu e se r equ ier en con ocim ien t os bá sicos de ot r a s
disciplin a s. Se t om e u n a u ot r a opción , deber ía qu eda r cla r o qu e la cr im in oÍogía se
n u t r e de los con ocim ien t os y de los m ét odos de in vest iga ción de la s cien cia s socia les.
E n E spa ñ a , a lgu n os a ca dém icos r ecla m a n qu e en los gr a dos de Cr ü r ú -
n ología «solo se est u die cr im in ología », o qu e se est u die m á s cr im in ología .
E st a s a ct it u des son com pr en sibles por qu e los gr a dos de Cr im in ología se
h a n u bica do en fa cu lt a des de Der ech o y en oca sion es se in t r odu cen a l"
gu n a s a sign a t u r a s sin r a zon a r su n ecesida d pa r a la for m a ción de los cr i"
m in ólogos. N o obst a n t e, defen der la a u t on om ía á e la cr im in ología n o
pu ede lleva r a l a bsu r do de est u dia r «solo» cr im in ología . La delin cu en -
cia se r egist r a en u n a det er m in a da socieda d (sociología /econ om ía ), es u n
com por t a m ien t o in dividu a l (psicología ), con lleva ¡a r espu est a de u n sist e-
m a (der ech o/cien cÍa polít ica ), se cu a n t ifica (est a díst ica ) y t ien e u n a h ist o-
r ia . Todos los cr im m ólogos r econ ocen qu e h a y qu e sa ber u n m ín im o de
econ om ía pa r a per cibir la r ela ción en t r e el sist em a econ óm ico y la s t a sa s
de delit os, el pa r o y la s t a sa s de delin cu en cia , los dÍst m t os dpos de E s-
t a do socia l y la s t a sa s de en ca r cela m ien t o, y cóm o m edir la desigu a lda d
pa r a en t en der su im pa ct o en el a u m en t o de la delin cu en cia violen t a (ver
F igu r a 1). H a y qu e sa ber u n m ín im o de sociología pa r a com pr en der
qu é es la est r a t ifica ción socia l, qu é son la s in st it u cion es socia les, cóm o
se m a n t ien e el poder y cóm o in flu ye la cu lt u r a en n u est r o com por t a m íen -
t o. H a y qu e sa ber u n m ín im o de cien cia polít ica pa r a com pr en der los
27
 IN TRODU CCIÓN A LA CRIMIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA

dist in t os poder es qu e a ct ú a n en el sist em a pen a l y su s com pet en cia s, y pa r a est e a u t or , la cr im in ología debe dedica r se fu n da m en t a lm en t e a de-
por qu é en a lgu n os pa íses, los t r ibu n a les son elegidos y los efect os qu e sa r r olla r u n «con ocim ien t o a plica do», a su m in ist r a r con ocim ien t os qu e
ello pr odu ce sobr e la s decision es pen a les. Y a sí su cesiva m en t e. Sa ber cr i- h a cer u n a bu en a polít ica pen a l.
m in ología es, pu es, sa ber cien cia s socia les a plica da s a la delin cu en cia y a l Ot r os cr im in ólogos u sa n la expr esión «cr im in ología pú blica » (Lea der
sist em a pen a l. Spa r k s, 2011) pa r a in dica r qu e est a disciplin a cu m ple u n a fu n ción so-
cia l n or m a t iva a l per m it ir la discu sión de u n a polít ica cr im in a l r a cion a l.
F igu r a 1. E con om ía polít ica y t a sa de h om icidios E n efect o, los cr im in ólogos pu eden su ger ir y eva lu a r dist in t a s polít ica s
(m edia por a ñ o 1999-2001) segú n pa ís de pr even ción y segu r ida d, su m in ist r a r eviden cia s sobr e qu é t ipo de pen a
es m á s efect iva y su per visa r la s in st it u cion es del sist em a de ju st icia pen a l.
Ta sa de h om icidios Todo ello con cier t o gr a do de m odest ia , ya qu e, com o dice H ou gh (2010),
(por 100 000 h a bit a n t es)
la cr im in ología n o su m in ist r a u n «Idt » in st r u m en t a l pa r a solu cion a r pr o-
P a íses n eot iber a Íes
blem a s socia les com plejos. Dich o est o, el cr im in ólogo posee con ocim ien -
E st a dos U n idos 5,56 t os en delin cu en cia y sist em a pen a l, y pu ede a sesor a r en diver sos á m bit os.
Su dá fr ica 55,86 U n á m bit o n ovedoso pa r a la in t er ven ción de los cr im in ólogos es el
N u eva Zela n da 2,50 r ela t ivo a los delit os com et idos en in st it u cion es u or ga n iza cion es (com o
In gla t er r a y Ga les 1,59 em pr esa s, pa r t idos polít icos u ot r a s en t ida des). E st e á m bit o a dqu ir ió es-
Au st r a lia 1,87 pecia l r eleva n cia pa r a el cr im in ólogo espa ñ ol con la Ín t r oá u cción de la
Cor por a t ívÍsm o con ser va dor
r espon sa bilida d pen a l de est a s or ga n iza cion es en la r efor m a LO 5/2010
It a lia del Código P en a l. Desde est e m om en t o es posible im pon er u a ca st igo a
1,50
la s per son a s ju r ídica s por los delit os com et idos en su n om br e y r epr e-
Alem a n ia 1,15
sen t a ción cu a n do est a s obt ien en a lgú n ben eficio dü -ect o o in dir ect o. P or
P a íses Ba jos 1,51
ello, el a n á lisis del con t ext o, la s ca r a ct er íst ica s y m edida s qu e pu eden h a -
F r a n cia 1,73
cer qu e u n a per son a ju r ídica sea m á s o m en os pr open sa a la com isión de
Socia l dem ocr a cia s delit os es u n a t a r ea cr u cia l, y da dos ¡os con ockn ien t os m u lt idisciplin a r es
Su ecia 1,10 del cr im in ólogo, su s a por t a cion es en el diseñ o e Ím plem en t a ción de los
F in la n dia 2,86 pr ogr a m a s de com plia n ce y pr even ción pu eden ser cla ves pa r a su efica cia 7.
Din a m a r ca 1,02
N or u ega 0,95 5,1. ¿Cóm o pr even ir y qu é cr im in a liza r ?
Cor por a t ivism o or ien t a l
P a r a r edu cir la delin cu en cia , el Gobier n o r ecu r r e a n u m er osa s polít ica s
J a pón 1,05
pú blica s de pr even ción (r efer ida s, por ejem plo, a pr oblem á t ica s vin cu la -
F u en t e: M. Csv&din oy ].'Dígn a ja ,P en a l Syst em s.-ACom pa r a t iveAppr oa ch (Sa ge,Lon - da s a dr oga s, a J óven es en r iesgo de exclu sión socia l, a per son a s sin r ecu r -
dr es, 2005). SOS) o a delin cu en cia econ óm ica de gu a n t e bla n co, com o la va do de din er o
o eva sión fisca l). La s in vest iga cion es cr im in ológica s con t r ibu yen a l diseñ o
de est r a t egia s de pr even ción de delit os y a por t a n su s con ocim ien t os a di-
5. ¿CUÁL E S E L ROL SOCIAL DE LA CRIMINOLOGÍA? ver sos dest in a t a r ios: cu er pos de policía , in st it u cion es m u n icipa les y or ga "
n ism os pr iva dos.
Sh er m a n (2005) a pu n t a va r ios éxit os de la cr im in ología cu a n do est a se E n a lgu n os ca sos se discu t e la ela bor a ción y a pr oba ción á e u n a n u eva
h a pr eocu pa do por desa r r olla r con ocim ien t os a plica dos: los exper im en - ley pen a l pa r a r esolver det er m in a do pr oblem a socia l. E st a decisión solo
t os en Lon dr es pa r a pr even ir los r obos y de los cu a les se der ivó la m o- debier a a dopt a r se despu és de con st a t a r la in exist en cia de u n m edio m en os
der n a policía , el diseñ o de la s pr im er a s pen it en cia r ía s, los pr oyect os en lesivo de r esolu ción del pr oblem a y con clu ir qu e los ben eficios esper a -
los ba r r ios pa r a r edu cir la delin cu en cia diseñ a dos por la E scu ela de Ch ica "
go, o la im pla n t a ción de t r ibu n a les específicos pa r a dr ogodepen dien t es. 7. E st e pá r r a fo y la idea qu e en él se desa r r olla son de Sceven Kem p.

28 29
 OBJ E TO DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
IN TRODU CCjÓN A LA CRIMÍN OLOGÍA f AL SISTE MA P E N AL

dos con ¡a cr im ir m liza ción su per a n los cost es qu e est a com por t a . E llo es flict o en t r e con ocim ien t os qu e sir ven pa r a a dm in ist r a r m ejor el ca st igo y
lo qu e se expr esa con la con sign a eviden ce led policy (polít ica cr im in a l ¡a voca ción cr ít ica de m u ch os cr im in ólogos.
gu ia da por la s in vest iga cion es). E s cier t o qu e, despu és de est u dia r , som os «exper t os» y podem os des-
jn en t ír a lgu n a s a su n cion es de sen t ido com ú n , per o ello n o sign ifica r e-

5.2. ¿Qu é t ipo de pen a debe ser pr evist a ? cla m a r qu e solo pu eda n opin a r los exper t os y pr escin dir del deba t e dem o-
cr it ico r espect o de la delin cu en cia y del sist em a pen a l. H a y, pu es, por
Si la con clu sión de la discu sión pr evia con lleva la cr im in a liza ción de U lt im o, u n a t en sión en t r e con ocim ien t o exper t o (qu e se pr esu m e gu ia do

det er m in a da a ct ivida d, su r ge la cu est ión de qu é t ipo de pen a es la m á s la s in vest iga cion es) y pa r t icipa ción pú blica (qu e se pr esu m e gu ia -
a pr opia da . La cr im in ología est u dia los efect os disu a sor ios de ia pen a de ¿a por la s em ocion es).
m u er t e, de la pen a de pr isión y de oü r o t ipo de pen a s. Si la efica cia de la s
pen a s se defien de desde u n a ópü ca r esocia liza dor a , la cr im in ología r ea li-
6. P RE GUNTAS DE RE F LE XIÓN
za in vest iga cion es pa r a a por t a r con ocim ien t os a cer ca de cu á les t ien en u n
m a yor pot en cia l r eh a bílít a dor . E llo se expr esa con el lem a Wh a t wor k s'?
1) ¿Cu á l pu ede ser la difer en cia en t r e cr im in ología y cr im in a líst ica ?
(«¿Qu é fu n cion a ?»).
2) ¿Cu á l pu ede ser la difer en cia en t r e der ech o pen a l y cr im in ología ?
3) ¿E n qu é in st it u cion es pu ede a sesor a r u n cr im m ólogo?
5.3. ¿Cu á les son los efect os de la a plica ción de la s pen a s?
4) P en sem os en u n com por t a m ien t o fr ecu en t e (por ejem plo, pequ eñ os
h u r t os). ¿Qu é se podr ía h a cer pa r a r edu cir lo?
Sí el P a r la m en t o h a con sider a do n ecesa r ia la in t r odu cción de u n n u evo
delit o, pa r ece lógico qu e despu és se pr eocu pe de eva lu a r y exa m in a r cu á -
les h a n sido los efect os de su a plica ción . ¿H a dism in u ido el com por t a - 7. LECTURAS RELEVANTES
m ien t o qu e se pr et en día ? Y si n o, ¿qu é h a fa lla do en la a plica ción de la
ley? ¿Se est á n a plica n do la s n u eva s pen a s; cu á les son m á s efica ces? P a r ece Boswor t h , M. y H oyie, C. (eds.) (2011), Wh a t is Cr im in ology?, Oxfor d U n iver si-
eviden t e qu e el P a r la m en t o debe est a r in for m a do de la s con secu en cia s t y P r ess, Oxfor d.
qu e su s in t er ven cion es pr odu cen en el m u n do r ea l. F ijn a u t , C. (2017), Cr Ím in ology a n a t h e Cr im in a l ]u st íce Syst em , In t er sen t ia ,
H a st a el m om en t o h e expr esa do lo qu e pu ede a por t a r la cr im m olo- Ca m br idge.
gía . E s n u est r a la bor com o a ca dém icos r eflexion a r t a m bién cr ít ica m en t e Lieblm g,A.,Ma r u n a ,S.,McAr a ,L (eds.) (1994), Th e Oxfor d H a n dbook of Cr í-
r espect o n u est r a pr opia disciplin a y m ost r a r a lgu n a s de la s t en sion es qu e m in ology, Oxfor d U n iver sit y P r ess, Oxfor d, 62017.
la t en ba jo la a pa r en t e cla r ida d exposit iva (Coh en , 1988). H a y cier t a t en - N ewbu r n , T. (2007), Cr im in ology, Willa n , Cu U om pt on , 32017.
síón en t r e u n a disciplin a con voca ción de con ocim ien t os a plica dos o m á s Redon do, S. y Ga r r ido, V. (1999), P r in cipios de Cr im in ología , Tír a n t lo Bla n ch ,
a ca dém ica . Algu n os cr ü m n ólogos qu ier en ser polít ica m en t e r eleva n t es Va len cia , 42013.
pa r a a sesor a r y r efor m a r el sist em a pen a l; ot r os r ecla m a n u n r ol m á s Rem er , R. (2007), La w a n a Or der : a n bon est cit izen 's gu ide t o cr im e a n d con t r ol,
a ca dém ico y a n h ela n en t en der la s in st it u cion es, y deja r qu e sea n los P olit y P r ess, Ca m br idge.
polít icos qu ien es opt en , sin sen t ir la obliga ción de qu e t odos su s con oci-
m ien t a s deba n ser a plica dos.
La cr im in ología pu ede a sesor a r a l Gobier n o y a in st it u cion es pú bli"
ca s en la s decision es r efer ida s a la delin cu en cia o a l sist em a pen a l. P or
ello m u ch os a u t or es h a bla n de «cr im in ología a dm in ist r a t iva », a l ser vicio
del Gobier n o, de la Adm in ist r a ción P ú blica . Obvia m en t e, el cr im m ólogo
t a m bién pu ede pr est a r su s con ocim ien t os a m ovim ien t os socia les, a or ga -
n iza cion es n o gu ber n a m en t a les (ONG) cr ít ica s con el sist em a pen a l. Ade-
m á s la cr im in ología a ca dém ica t ien de a ser cr ít ica , pu es por el h ech o de
ser a ca dém ico u n o siem pr e t ien e pr open sión a r eflexion a r (e Ín evit a ble-
m en t e a cu est ion a r y qu izá s lu ego a cr it ica r ). Se da t a m bién u n cier t o con -

30 31
 Tem a 2

MÉ TODOS DE E STUDIO DE LA CRBÜNOLOGÍA

La cr im in ología es u n a cien cia socia l qu e est u dia la socieda d. Se den om i-

n a cien cia por qu e u sa m ét odos cien t íficos pa r a descu br ir la r ea lida d. E llo
se opon e a a fir m a cion es n o cien t ífica s, com o la a st r ología , la r eligión y el
«sen t ido com ú n ».

La ca pa cida d de opin a r sobr e la delin cu en cia y la ju st icia la t en em os t odos:

t a xist a s, a m a s de ca sa y pr esen t a dor a s de selevisión . Lo qu e su pu est a m en t e
dist in gu e a l cien t ífico de los dem á s es qu e a por t a in for m a ción ver ifica bie
(St a n gela n d, 1998: 210).

Los m ét odos cien t íficos de la s cien cia s socia les son a qu ellos qu e pu e-
den ser con t r a st a dos, ver ifica dos o fa lsa dos, y per m it en a m plia r n u es-
t r o con ocim ien t o de la socieda d. La cr im in ología est u dia la socieda d y en
con cr et o a n a liza la delin cu en cia y cóm o se r espon de a ella , especia lm en -
t e a t r a vés del sist em a de J u st icia pen a l. P a r a a n a liza r su objet o de est u dio
u sa diver sa s for m a s qu e lla m a m os «m ét odos de in vest iga ción cr im in oló-
gica ». Ta m bién a qu í la t er m in ología es con fu sa y h a y per son a s qu e pien -
sa n qu e in vest iga m os el lu ga r del delit o, o qu ién lo h a r ea liza do. No es el
ca so; sin em ba r go, la in vest iga ción a ca dém ica es igu a l á e fa scin a n t e cu a n -
do se con sigu e com pr en der o descu br ir a lgo n u evo.

1. P OSn WISMO E INTE RP RE TACIONISMO1

La s dist in t a s m a n er a s de est u dia r la socieda d pu eden expr esa r se en «pa r a -

digm a s», ios cu a les son u n a for m a de ver el m u n do, u n a ser ie de cr een cia s
bá sica s. H a y dos gr a n des pa r a digm a s qu e im pa ct a n en la cr im in ología y

1. E st e ca pít u Ío es u n r esu m en de Cor bet t a (2003), a u n cu a n do n o se cit e en ca da fr a se.

33
 J N TRODU CCIÓN A LA CRIMIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
por ello a con t in u a ción r esu m ir é a m bos. E l pr im er o, el posit ivist a , defien -
de qu e la socieda d pu ede ser est u dia da con los m ism os m ét odos qu e la s
cien cia s n a t u r a les; el segu n do, el in t er pr et a cion ist a , lo cu est ion a .
P a r a el posit ivism o, el objet ivo de t oda cien cia es con segu ir u n a ex-
plica ción ca u sa l de los fen óm en os. La obseiva dón de la r ea lida d per m it e
for m u la r u n a t eor ía gen er a l de la qu e post er ior m en t e se despr en den de-
du ccion es en for m a de h ipót esis fa lsa bles; est a s deben ser objet o de in ves-
t iga ción pa r a r eplica r la s y ver ifica r la s o fa lsa r la s h a st a llega r a la for m u -
la ción de leyes gen er a les y u n iver sa les.
La pr im er a a fir m a ción es, pu es: exist e u n a r ea lida d socia l fu er a del in divi-
du o. La segu n da es: est a r ea lida d es objet iva m en t e con ocible. La t er cer a : est a
se pu ede est u dia r con ios m ism os m ét odos de la s cien cia s n a t u r a les (Cor -
ber t a , 2003; U ).
De a cu er do a los posit ivist a s, solo es cien cia (en oposición a m et a fí-
sica , fe y r eligión ) lo obser va do, a qu ello qu e es a ccesible a n u est r os sen -
t idos y pu ede ser ver ifica do/fa lsa do. E llo les llevó a h a bla r de la r ea lida d
socia l con u n len gu a je pr opio de la s m a t em á t ica s, el «len gu a je de la s va -
h a bles», y a defen der qu e t odos los fen óm en os socia les pu eden ser m e-
didos y pr esen t a dos de for m a n eu t r a . P a r a gest ion a r est os da t os y t r a t a r -
los, los posit ivist a s in t r odu jer on los m ét odos est a díst icos qu e per m it en
est a blecer cor r ela cion es y ela bor a r explica cion es ca u sa les.
E st e pa r a digm a posit ivist a fu e r evisa do en el siglo XDC y se in cor po-
r a r on diver sos m a t ices, de los qu e dest a co los qu e, a m i pa r ecer , m a yor
im pa cÉ o h a n t en ido en la cr im in ología . P or u n la do, se m a t iza qu e u n a
t eor ía sea ver ifica da y se su st it u ye por «n o fa lsa da » (P opper , cit . por Cor -
bet t a , 2003). E llo se debe a qu e la ver ifica ción n o pu ede da r se en posit í-
vo, pu es lo ú n ico qu e los da t os con sigu en es n o desm en t ir u n a t eor ía , ya
qu e podr ía h a ber ot r a s explica cion es t eór ica s com pa t ibles con los m ism os
da t os. P or eso la s t eor ía s son solo pr ovision a les.
P or ot r o la do, la s t eor ía s deja n de ser det er m in ist a s y pa sa n a ser pr o-
ba bilist a s, y ello eviden t em en t e t en dr á u n gr a n im pa ct o en la s t eor ía s cr i-
m in ológíca s, la s cu a les pa sa n a a fir m a r qu e siem pr e qu e se á é u n det er -
m in a do n ú m er o de ca u sa s (a pa r t ir de est e m om en t o, fa ct or es de r iesgo),
es m á s pr oba ble qu e t en ga lu ga r el com por t a m ien t o delict ivo. E n con clu -
sión , el posit ivism o evolu cion ó y
E l posit ivism o m oder n o, cu a n do dice qu e la s leyes (t a n t o n a t u r a les com o so-
da les) son pr oba bles y a bier t a s a r evisión , cu a n do defíen de la n a t u r a leza pr ovi-
slon a l del con ocim ien t o cien t ífico y, en defín idva , el con didoa a m ien t o t eór ico
sobr e la obser va ción m ism a , h a r ecor r ido u n la r go ca m in o desde la m t er pr e-
t a ción m gen u a de ia s leyes det er m in ist a s del posit ivism o or igin a r io. P ier de la s
cer t idu m br es, per o n o r epu dia el fu n da m en t o em pir ist a (Cor bet t a , 2003:18).
34
MÉ TODOS DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
E l segu n do gr a n pa r a digm a t eór ico pa r a est u dia r ¡a socieda d es el de-
n om in a do in t er pr et a ciom sm o. Lo in t r odu ce Ma x Weber , sociólogo a le-
m a n , a pr in cipios de 1900 y su s pa r t ida r ios defien den qu e la a cción
h u m a n a n o se explica a pa r t ir del sist em a socia l, o a pa r t ir de va r ia bles
in ciden sobr e la per son a , sin o en fu n ción del sign ifica do su bjet ivo qu e
est a s t ien en pa r a el a ct or del com por t a m ien t o. E l objet ivo de la cien cia es,
t a n t o, «com pr en der la m ot iva ción de su s a ccion es, el sign ifica do a t r Í-
bu ido por el in dividu o a su com por t a m ien t o» (Cor bet t a , 2003: 22).
P or ello, pa r a en t en der el com por t a m ien t o, h a y qu e sit u a r se en «la
sr spect iva de qu ien a ct ú a », ya qu e la r ea lida d socia l n o se explica a l m a r -
ien de cóm o est a es per cibida . Si la vida h u m a n a es en su esen cia dist in t a
¿el m u n do n a t u r a l, en t on ces t en dr á qu e ser est u dia da con m ét odos á i-
fer en t es y ello da r á or igen a l u so de los m ét odos á e in vest iga ción cu a Ut a -
t ivos. E st e pa r a digm a n o bu sca est a blecer leyes ca u sa les, sin o en u n cia dos
de posibilida d, «esboza r la s con dicion es qu e los h a cen posibles» (ibíd.).
E llo n o sign ifica r en u n cia r a pr odu cir con ocim ien t o objet ivo y gen er a li-
za cion es, lo cu a l se con sigu e m edia n t e la cr ea ción de «ca t egor ía s idea les»
qu e n u n ca se da n en la r ea lida d en est a do pu r o, per o qu e son m odelos
t eór icos qu e a yu da n a l in vest iga dor a in t er pr et a r la .
P or ejem plo, Weber (1864-1920) dist in gu e t r es ca t egor ía s idea les de a u t or i-
da d legít im a ; la r a cion a l, qu e se obedece por la a u t or ida d qu e con cedem os a la iey
a bst r a ct a eigu a l pa r a t odos; la t r a dicion a l, qu e obedecem os por e! peso de la cost u m -
br e; y la ca r ism á t ica , qu e se obedece por la s ca r a ct er íst ica s excepcion a les de! líder .
E l pa r a digm a in t er pr et a cion ist a t u vo su en t r a da en la cr im in ología
especia lm en t e en E st a dos U n idos a t r a vés de a u t or es a gr u pa dos en la co-
m en t e del m t er a cdon ism o sim bólico, qu ien es defien den qu e pa r a en t en -
der la r ea lida d, se debe ca pt a r el sign ifica do qu e el a u t or da a u n a det er m Í-
n a da sit u a ción , y qu e es lo qu e en defin it iva gu ía su a ct u a ción . Ta m bién
en est a cor r ien t e se bu sca com pr en der cóm o se gen er a n los sign ifica dos,
cóm o se con st r u ye la r ea lida d (Ber ger y Lu ck m a n , 1966) y qu é a ct or es
in t er vien en en la cr ea ción de la s ca t egor ía s socia les de «delit o» y «delin -
cu en t e». E s pr eciso r ecor da r qu e la policía n o det ect a t oda s la s in fr a ccio-
n es de u n a n or m a pen a l (y por ello h a bla m os de «cifr a oscu r a »). ¿A qu ién
se det ect a , se pr ocesa , se con den a y a ca ba pú blica m en t e et iqu et a do com o
«delin cu en t e»? Y es n ecesa r io r eflexion a r sobr e cóm o est a «con st r u cción
socia l» a fect a a n u est r a pr opia im a gen de la delin cu en cia .
E xpu est os de for m a m u y esqu em á t ica los dos pa r a digm a s de la so-
ciología , va m os a descu br ir cu á l de a m bos pr edom in a en la cr im in ología
(ver F igu r a 2).
35
 ÍN TRODU CCÍÓN A LA CíU M I N O LOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL MÉ TODOS OE E STU DIO DE LA CiU MIN OLOGÍA

2. CARACTE RÍSTICAS DE LA CRIMINOLOGÍA P OSITIVISTA

U n a vez expu est os de for m a r esu m ida los dist in t os pa r a digm a s exist en t es
en la s cien cia s socia les va m os a ver com o est a discu sión es in cor por a da en
o o üp
^h b.2 la cr im in ología . Ya h em os explica do a l r efer ir n os a l or igen de la cr im in olo-
'3' Si K rt
• Ü 'S u

tí 'ü
r fa qu e Lom br oso se defin ía com o r epr esen t a n t e de «la escu ela posit ivist a
-¿ u t í" 3 -a
'5 S -a
•a @
1.11 • í-í 'o t í de la cr im in ología ». De ello se der ivó qu e la cr im in ología a cept a ba est e pa -
; j'i §2
S-3
• S '= 'y t tí
u u w n
í
^ N1
o 3 -=
<0 ü r a dÍgm a y por eso m u ch os a u t or es h a bla n de la «cr im m ología posit ivist a »,
~2
. -3
w "° 3
:S £ '5 • §
O C u .
I Ss g-g ^
u a §3 •§
¿!1-¿§
II ^ II .§ § si
• o i3 ü U n a con fu sión qu e debe a cla r a r se es !a est a blecida en t r e cr im in ología posi-
a a-
.lli u 3
il-SIN
5 S . c-^
— "o ^ t ívist a y cr im in ología biológica . La escu ela biológica a cept ó el pa r a digm a posiü -
t il
-¿ -~ ^ -o C .SP -5 o

III
>, iji)
^;.G,li
gl r t .„
ES " 2 S §.2
w <d c s 'a t í
-o o g 'o vist a . Sin em ba r go, m u ch a s per spect iva s sociológica s t a m bién a dm it en e! lega do
II llt l-ll .5. Q''^ y- P ^ -a
> o "¿

ÍIÍ
u ^ ^P - y«a 'o
Sü ü S-g-SS
ü
a
ü
posit ivist a y defien den t a n t o qu e el con ocim ien t o pr ocede de la obser va ción de la
§'u
Ú !3 áás
-si
a tí
u u
%¿ S l.,§ü -S o u -S
-o u
.S -i -u ü
a a .a cji
-3^
r ea lida d com o qu e el com por t a m ien t o h u m a n o est á m ot iva do por u n os fa ct or es
qu e pu eden ser a isÍa dos pa r a descu br ir la ca u sa del m ism o. La difer en cia r eside en
¿3 el fa ct or a l qu e se le da m á s r eleva n cia —biológico o sociológico— n o en el m é-
t odo posit ivist a , qu e se a coge en a m bos ca sos.

Segú n Bot t om s (2008: 85-87), su s m a n ifest a cion es son :

Ikl
~^ s 1. La cr een cia de qu e la socieda d pu ede est u dia r se con los m ét odos
u>
•ü OT3
o
:§!o
T?
d
(J t í
u
u
^ ü ^ £'2
u ü
de ia s cien cia s n a t u r a les.
2. N u est r o con ocim ien t o der iva de la obser va ción , est a n os per n ü t e
^ §.§ ss
Sjü ^
^ .'vr s
is
•o
~3 o
jo-o
T) ü ^^
con ocer los h ech os.
"J Í 3. Los h ech os deben dist in gu ir se de los va lor es.
II
J 3 -°'r t .5-.5
• S "ci

^ o
e-s ^ I 3i 4. E l m ét odo fu n da m en t a l es la r ecolección de da t os, el desa r r ollo á e
s lis J^' a
IM -P
-o y

ll
G ,;
u <ia 'U i¿
h ipót esis y su ver ifica ción o fa lsa clón .
ba
Íl§ 11 .111• ^ .S t í
¡II I ^ '1.2 5. P or in flu en cia de la s cien cia s n a t u r a les y del m ét odo dedu ct ivo
S o^ i i 1111
st a &
^
&<
• -> I d

ü. 3
"
'? 2 £ .
Q tí
1<ü
oí
Sil -? .9 S
OÜ r i
u -a u
^£
i go.
S 3 ';
flt ^ Ü —<
'ü -t -' n « <i
pr edom in a n los m ét odos cu a n t it a t ivos por en cim a de los cu a lit a t ivos.
Si bien la m a yor pa r t e de cr im in ólogos su scr ibe est a s a fir m a cion es, a
o¿ a ,.S
Q
>-í con t in u a ción pr esen t o a lgu n a s discu sion es r ecu r r en t es en la cr im in ología .
<N La pr im er a se r efier e a la discu sión a cer ca del con cept o de ca u sa den t r o
9
del pa r a digm a posit ivist a . La s t r es sigu ien t es son r eflejo de la división en -
u ffl
fl 3
t r e el pa r a digm a in t er pr et a cion ist a y posit ivist a .
^3
u u §1
2.1. La discu sión a cer ca del con cept o de ca u sa en cr im in ología
o rt S 'S
^N
E n pr in cipio, en la s cien cia s n a t u r a les pa r ece m á s sen cillo a cept a r u n con -
t í ?.
'0 u
S3 S. cept o de ca u sa det er m in ist a , y a su m ir qu e siem pr e qu e se da n u n os de£er -
• o"
m in a dos fa ct or es se pr odu ce el m ism o r esu lt a do. E n la s cien cia s socia les,
3 e 33
por el con t r a r io, esm dia m os h ech os r ea liza dos por per son a s con liber t a d
• S ja :° a de decidir , a u t on om ía y ca pa cida d de a u t or r eflexión , y por ello se u sa m á s
M Ji
'0 0 -3 ^
<a
1^
.>:
el con cept o de «fa ct or es de r iesgo» qu e eleva n la pr oba bilida d, a n t es qu e el
II
Qf¿
-o'

oc5.¿
ÍN-S
^ U.^
) (^ o -s
de «ca u sa » qu e det er m in a u n r esu lt a do2.

eiSo]0}u o s^ Sopm s^ sidg ej30{0p013p\ [ ¡i

^ Oí
2. Au n cu a n á o t a m bién la s cien cia s n a t u r a les a dem á s de u n con cept o det er m in ist a
de ca u sa u sa n el m odelo «pr oba bilíst ico».

36 37
 ¡N TROOU CCÍÓN A'LA CRIMIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
Así, por ejem plo, en n u m er osa s discu sion es se a fir m a qu e «h a y h om -
br es qu e beben y n o m a lt r a t a n , y exist en h om br es qu e m a lt r a t a n y n o be-
ben ». La a fir m a ción pr eceden t e pa r ece a n u la r la im por t a n cia del a lcoh ol
a l n ega r qu e sea «ia ca u sa ». Y es in n ega ble qu e n u m er osa s in vest iga cion es
em pír ica s con fir m a n qu e u n os h om br es pega n y n o beben , ot r os beben y
n o pega n . P er o est a . cer t eza n o elim in a ¡a con clu sión de qu e el a lcoh olis-
m o SÍ es u n fa ct or de r iesgo; u n fa ct or qu e se da m á s en t r e el gr u po de
h om br es qu e m a lt r a t a n qu e en t r e el r est o de la pobla ción , y u n fa ct or qu e
eleva la pr oba bilida d de qu e la per son a qu e lo pr esen t a lleve a ca bo com -
por t a n ú en t os violen t os. E leva la pr oba bilida d de qu e est e com por t a m ien -
t o su ceda , per o n o pr esu pon e la cer t eza , por qu e n o es u n con cept o de
ca u sa m ecá n ica det er m m ist a , pu es pu ede su ceder qu e se r equ ier a la pr e-
sen cia con ju n t a de u n a «m a sa cr ít ica de fa ct or es» y la a u sen cia de «fa ct o-
r es pr ot ect or es» qu e im piden la r ea liza ción del com por t a m ien t o violen t o
(Ber n a r d,2005:55).
Adem á s la cr im in ología pu ede r evela r qu e la s per son a s qu e pr esen t a n
u n a ser ie de fa ct or es de r iesgo ü en en u n m a yor por cen t a je de pr oba bilida -
des de ejecu t a r u n det er m in a do com por t a m ien t o, per o lo qu e n o sa bem os
es pr ecisa m en t e cu á n t a s o cu á les de a qu ella s per son a s fin a lm en t e per pe-
t r a r á n u n a a gr esión gr a ve o u n h om icidio (Sh er m a n y St r a n g, 1996)3.
U n segu n do pr oblem a es la difer en cia en t r e cor r ela ción y ca u sa . E n
la s cien cia s socia les se pr et en de a ver igu a r qu é fa ct or es ca u sa n u n a det er -
m in a da r espu est a .
E n cr im in ología , com o en cu a lqu ier u po á e cien cia en gen er a l, [...] se en t ien -
de qu e u n fen óm en o ca u sa ot r o cu a n do: a m bos fen óm en os se cor r ela cion a n
u n o con ot r o, u n o de eU os pr ecede a l ot r o en el t iem po, a m bos fen óm en os
n o h a n sido ca u sa dos por u n fen óm en o dist m t o y, a dem á s, se en cu en t r a u n a
r a zón lógica y coh er en t e pa r a pen sa r qu e exist e u n a r ela ción ca u sa l (Ber -
n a r d, 2005: 46).
E n con secu en cia , si u n fa ct or va r ía (va r ia ble in depen dien t e) y ello
pr odu ce u n a va r ia ción en el r esu lt a do (va r ia ble depen dien t e), si a dem á s
con segu im os det er m in a r la secu en cia t em por a l y si fin a lm en t e logr a m os
desca r t a r ot r os fa ct or es qu e t a m bién pu eden est a r a fect a n do el r esu lt a do,
en t on ces podem os con clu ir qu e est e fa ct or es la ca u sa del r esu lt a do.
Sin em ba r go, en n u m er osa s oca sion es lo qu e h em os con segu ido de-
m ost r a r n o es la .ca u sa , sin o u n a cor r ela ción , com o, por ejem plo, cu a n -
3. Slier m a a y St r a n g (1996) u sa n el ejem plo del t a ba co, eí cu a i qu izá s a yu de a en t en -
der m ejor el a r gu m en t o. La s per son a s qu e fu m a n t íen en u n 30% m á s de posibilida des de
desa r r olla r u n cá n cer de pu lm ón , per o el 96% de los fu m a dor es n u n ca lo desa r r olla n . Con -
sigu ien t em en t e, «a o podem os pr edecif qu ién con t r a er á u n cá n cer de pu lm ón , per o podem os
pr edecir qu e gen er a lm en t e los fu m a dor es t ien en m a yor pr oba bilida d de con t r a er Ío».
38
MÉ TODOS DE E STU DIO DE LA CRiMfN OLOGÍA
¿o obser va m os qu e los n iñ os con dificu lt a des en la escu ela t ien en u n a
m a yor pr oba bilida d de r ea liza r a ct os delict ivos. P a r ece eviden t e en est e
ca so qu e la dificu lt a d en ¡a escu ela n o es la ca u sa de qu e u n n iñ o com et a
a ct os delict ivos, sin o qu e pr oba blem en t e a m bos —la s dificu lt a des en la
escu ela y los a ct os delict ivos— est á n a su vez ca u sa dos por ot r os fa ct or es
qu e debem os iden t ifica r .
2.2. ¿P u eden la s cien cia s socia les est u dia r se
com o la s cien cia s n a t u r a les^
Com o ya h em os vist o, pa r a ¡a cr im in ología posit ivist a , la delin cu en cia
pu ede ser est u dia da com o cu a lqu ier ot r o fen óm en o n a t u r a l, y la cr im Í-
n ología es u n a cien cia pa r ecida a la s cien cia s n a t u r a les.
Ot r os a u t or es a cept a n qu e en cr im in ología se u sa el m ét odo cien t ífico
qu e defien de la obser va ción de la r ea lida d y la obt en ción de da t os pa r a
m ost r a r la ver da d o fa lseda d de u n a a fir m a ción . N o obst a n t e en fa t iza n
qu e, a difer en cia de la s cien cia s n a t u r a les, en la s cien cia s socia les los «fa c-
E or es objet ivos» qu e in ciden en el com por t a m ien t o de ¡a s per son a s n o son
«objeü vos», sin o qu e depen den en gr a n m edida del sign ifica do qu e est a s
per son a s les a t r ibu yen ,
Así, por ejem plo, u n fa ct or de r iesgo com o el de la pobr eza , u sa do
pa r a explica r a lgu n os com por t a m ien t os de delin cu en cia com ú n , n o pu e-
de con sider a r se u n fa ct or objet ivo, ya qu e la pobr eza depen de del sigm -
fíca do qu e se le a sign e. E n con secu en cia , la pobr eza n o posee el m ism o
sign ifica do en t oda s la s socieda des, ba st a com pa r a r la s t a sa s de delit os de
la In dia y de E st a dos Un idos. Ta m poco se in t er pr et a del m ism o m odo por
t oda s la s per son a s, pu es depen de de gr u pos de r efer en cia , de expect a ü -
va s, y por ello n o t oda s r ea ccion a n de igu a l for m a fr en t e a los m ism os
fa ct or es objet ivos.
2.3. ¿Se pu ede da r u n a sepa r a ción en t r e da t os y t eor ía s y va lor es?
Ot r a ca r a ct er íst ica discu t ida de la cr im in ología posit ivist a es su pr et en -
sión de descr ibir solo h ech os y sepa r a r los de la s t eor ía s y de los va lor es.
Ya h em os explica do qu e la ver sión r evisa da del posit ivism o cu est ion a la
dist in ción r a dica l en t r e da t os y t eor ía , y a dm it e qu e «los da t os solo son
da t os en el con t ext o de u n a t eor ía » (Gu ba y Lm coln , 1994: 107). De est e
m odo se con clu ye qu e los da t os r efleja n la r ea lida d y n u est r a s a su n cion es
t eór ica s. P or ejem plo, cla sifica m os en t or n o a va r ia bles com o eda d, gén e-
r o, in m igr a ción (y n o peso u opt om et r ía ).
P a r a dem ost r a r est e a spect o, P opper les decía a su s est u dia n t es en la cla se:
«Sa lid h ier a y obser va d». A lo qu e est os in va r ia blem en t e r espon día n : «Ob-
39
 (N TROOU CCIÓN A LA CRIMÍN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
ser va d, équ é?v, dem ost r a n do con eU o ei pu n t o qu e P opper in t en t a ba en se-
ñ a r (Bot t om s, 2008: 76).
Adem á s de la dificu lt a d de pr esen t a r «da t os» exclu siva m en t e t a m bién
se a dvier t e qu e h a y qu e a ba n don a r la in gen u a ilu sión de qu e los da t os h a -
bla n por sí solos. Lo qu e se dedu ce de los da t os n o es «objet ivo», sin o qu e
debe in t er pr et a r se, y en oca sion es u n os da t os pu eden ser com pa t ibles
con m á s de u n a in t er pr et a ción t eór ica .
P or ú lt im o, se a pu n t a a dem á s qu e en la s cien cia s socia les es m u y difí-
cil obser va r la pr odu cción del r esu lt a do y por ello se sosü en e qu e el con -
cept o de ca u sa es t eór ico, u n a explica ción t eór ica pla u sible pr odu ct o de
u n a obser va ción (Cor bet t a , 2003; 120).
E s t a m bién con t r over t it la la pr et en sión posit ivist a de sepa r a r h ech os
y va lor es, pu es los va lor es t a m bién in flu yen en qu é est u dia m os y en la
per spect iva con la qu e est u dia m os. P or t a n t o, es difícil r ea liza r u n a sepa "
r a ción t a ja n t e en t r e «h ech os» y «va lor es», ya qu e en n u est r a s exposicion es
gen er a lm en t e se en cu en t r a n a m bos, a fir m a cion es em pír ica s ba sa da s en
da t os y a fir m a cion es n or m a t iva s ba sa da s en va lor es.
Sin em ba r go, con vien e r ea fir m a r qu e la difer en cia en t r e el discu r so
cr im in ológico y el m ediá t ico es qu e el pr im er o debe cu m plir la s n or m a s
de t odo discu r so cien t ífico y h a cer explícit a la sepa r a ción en t r e da t os y
opin ion es, pu es, de lo con t r a r io, se cor r e el peligr o de pr esen t a r com o da -
t os lo qu e son con viccion es. La cu est ión n o r eside en vet a r a i cr im in ólogo
qu e r ea lice pr opu est a s de polít ica cr im in a l, sin o en exigir le qu e fu n da -
m en t e y h a ga explícit a s la s in vest iga cion es em pír ica s y la s opcion es va -
lor a t iva s qu e la s su st en t a n .
2.4. ¿Son siem pr e m á s a decu a dos los m ét odos cu a n t it a t ivos?
U n a t er cer a objeción con t r a el pa r a digm a posit ivist a en cr im in ología es
el escept icism o fr en t e a los m ét odos cu a n t it a ú vos. La cr im m ología n or t e-
a m er ica n a t ien de a ela bor a r a n á lisis cu a n t it a t ivos m u y sofist ica dos, de u n a
gr a n com plejida d y qu e los a leja del pú blico, de los polít icos y de m u ch os
a ca dém icos. F r en t e a ello, m u ch os cr im in ólogos objet a n qu e, en oca sion es,
los da t os cu a n t it a t ivos solo descr iben y n o a yu da n a a dqu ir ir con ocim ien -
t o si n o h a y u n a t eor ía qu e per m it a in t er pr et a r lo qu e r efleja n . Ta m bién se
a r gu ye qu e la pr eva len cia de est os m ét odos lleva a exclu ir det er m in a da s
r eflexion es qu e n o son t r a du cibles a in vest iga ción em pír ica com pr oba ble.
La s dist in t a s con viccion es de ca da pa r a digm a se pla sm a n en la for m a
com o u n o r ea liza su s in vest iga cion es (Cor bet t a 2003: 44-45). Así, cla r a -
m en t e, pa r a el en foqu e posit ivist a , la r ecogida de da t os im plica la con s-
t r a cción de va r ia bles con el objet ivo de a n a liza r qu é es lo qu e in flu ye, se
cor r ela cion a o ca u sa el r esu lt a do, P a r a com pr oba r em pír ica m en t e la h ipó-
40
MÉ TODOS DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
¡is. se n ecesit a n su ficien t es da t os objet ivos (h a r d da t a ) con objet o de qu e
el r esu lt a do sea r epr esen t a t ivo y gen er a liza ble. P or el con t r a r io, pa r a e¡
idigm a in t er pr et a t ivo, el objet ivo de la in vest iga ción es com pr en der
el sign ifica ^ 0 Y? P or t a n t 0i en su r ecolección de da t os n o h a y r epr e-
ggjit a t Íviá a d, sin o n a r r a t iva s y sa t u r a ción de discu r sos a fin de descu br ir
el pu n t o de vist a del a ct or socia l y ela bor a r diver sa s «ca t egor ía s idea les».
E n la a ct u a lida d se da u n cier t o con sen so en a fir m a r qu e a m bos m e-
t odos son vá lidos y se deben u sa r en fu n ción de a qu ello qu e qu er em os
con ocer . Si lo qu e se pr et en de es a ver igu a r r ela cion es ca u sa les o cor r ela -
clon es, deber em os u sa r los m ét odos cu a n t it a t ivos; si en ca m bio est a m os
in t er esa dos en descr ibir u n ca so, ca pt a r su sign ifica do y en t en der ios m o-
t ivos por los qu e la per son a efect ú a det er m in a do com por t a m ien t o, ios
m ét odos cu a lit a t ivos ser á n m á s efect ivos.
3, MÉ TODOS DE INVE STIGACIÓN CRÍMINOLÓGICA
Toda in vest iga ción debe pr ocu r a r descr ibir y explica r a pr ecia t iva m en t e u n
fen óm en o, in st it u ción o colect ivo socia l, y la pr et en sión ú lt im a es esper a r
qu e n u est r a s explica cion es a yu den a ela bor a r polít ica s m á s ju st a s. Debido
a la in flu en cia de la s pr im er a s t eor ía s cm n in ológica s, se t ien de a cr eer qu e
est e t ipo de in vest iga cion es se lim it a n a la per son a del delin cu en t e. E llo r e-
sa lt a in com plet o, pu est o qu e el objet o de in vest iga ción pu ede con st it u ir lo
a dem á s el r est o de colect ivos in m er sos en el sist em a pen a l (por ejem plo,
los ju eces, los policía s y la s víct im a s).
E l diseñ o de u n pr oyect o de in vest iga ción debe a t en der a la s sigu ien -
t es fa ses: a } Con cr eción del objet o de est u dio, ¿cu á l es la pr egu n t a a la qu e
se qm er e con t est a r ?; b} Recolección de los est u dios y da t os exist en t es r es-
pect o a l t em a de in vest iga ción , c) Tr a ba jo de ca m po y a n á lisis de los da t os
qu e se h a n obt en ido, y d) P r esen t a ción de los r esu lt a dos en el con t ext o
de u n a det er m in a da explica ción t eór ica .
Toda in vest iga ción cr im in ológica a cost u m br a a u sa r m ét odos cu a n -
t it a t ivos y/o m ét odos cu a lit a t ivos pa r a a dqu ir ir con ocim ien t o sobr e u n
det er m in a do objet o de est u dio.
3.1. Mét odos cu a n t it a t ivos
Los m ét odos cu a n t it a t ivos pu eden a su vez cla sifica r se en los sigu ien t es:
a } E l exper im en t o. E st e m ét odo t a m bién con ocido com o diseñ o expe-
r ü n en t a l (o en in glés r a n dom ized con t r olled t r iá is) pr et en de a ver igu a r qu é
fa ct or es o qu é in t er ven ción ca u sa u n det er m in a do r esu lt a do. P or ejem -
pío, ¿es m á s efica z la pen a de pr isión o la pen a de pr ogr a m a s for m a dvos
41
 IN TRODU CCIÓN A LA CRIMIN OLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
pa r a la s per son a s con den a da s por delit os de violen cia de gén er o o segu "
r ida d via l? E st e m ét odo es u n a a da pt a ción de los exper im en t os qu e se
r ea liza n en la s cien cia s n a t u r a les y si r espet a n u n a ser ie de con dicion es,
de ellos se pu eden dedu cir r ela cion es ca u sa les.
Debido a qu e en la r ea lida d socia l es difícil r epr odu cir la s con dicion es
de u n la bor a t or io, ya qu e pu eden est a r in t er vin ien do m u ch os ot r os fa ct o-
r es qu e n o se pu eden m odifica r n i a isla r , se r ecu r r e a l cu a si exper im en t o
en el qu e el m vesr iga á or cr ea dos gr u pos equ iva len t es. E n n u est r o ejem -
pío, u n gr u po est á con st it u ido por la s per son a s qu e r eciben u n a pen a de
pr isión y ot r o «gr u po de con t r ol» por la s per son a s con den a da s a a sist ir a
u n pr ogr a m a for m a t ívo. E st os dos gr u pos, u n a vez se con sigu e n eu t r a liza r
t oda s la s ot r a s difer en cia s qu e pu eden a lt er a r el r esu lt a do, per m it en com -
pa r a r cu á l es el efect o de la s dist in t a s pen a s en la s t a sa s de r ein ciden cia .
Se pu ede ya in t u ir lo difícil qu e r esu lt a dem ost r a r qu e Ía s dist in t a s t a sa s de
r ein ciden cia se deben exclu siva m en t e a l u po de pen a y n o a ot r a m u lt it u d de fa c-
t a r es socia les qu e pu eden est a r in t er vin ien do a l m ism o t iem po.
E n la a ct u a lida d, u n sect or a ca dém ico a n glosa jón defien de qu e la cr i-
m ín ologia deber ía ser com o la m edicin a , u n a cien cia exper im en t a l, y en
con secu en cia r ech a za cu a lqu ier in vest iga ción qu e n o est é ba sa da en u n di-
señ o exper im en t a l. E st os a u t or es se con ocen com o el «gr u po Ca m pbell» y
r ecogen los esm dios exper im en t a les en el á m bit o de la cr im in ología con
el fin de difu n dir bu en a s pr á ct ica s y con ocim ien t o ba sa do en la s in ves-
t iga cion es qu e a lca n za n u n det er m in a do ba r em o de la Ma r yla n d Sca le
of Scien t ífic Met h ods (Sh er m a n , 2009). N o pu edo evit a r explica r la di-
ver t ida r éplica de H ou gh (2011), qu ien r epr odu ce u n a pa r odia de[Br it ish
Medica l J ou r n a l pa r a m ost r a r qu e n o t odo con ocim ien t o r equ ier e la r ea li-
za ción de u n exper im en t o, pu es a lgu n o se der iva de la sim ple exper ien -
cia : se sa be qu e los pa r a ca ída s sa lva n vida s y n a die h a r ea liza do n u n ca u n
exper im en t o (y pa r ece qu e t a m poco los r a n dom ist a s se h a n ofr ecido vo"
lu n t a r ios pa r a for m a r pa r t e del «gr u po de con t r ol»),
b) La s en cu est a s se h a cen en for m a de cu est ion a r io dir igido a obt en er
u n a ser ie de da t os y sir ven fu n da m en t a lm en t e pa r a obt en er cor r ela cion es.
La s en cu est a s pu eden ser r ea liza da s ca r a a ca r a , por t eléfon o, o en via da s
por cor r eo pa r a ser a u t ocu m plim en t a da s. Repr odu zco la defin ición de
Cor bet t a (2003: 158) por qu e n o veo for m a de m ejor a r la :
P or en cu est a m edia n t e m u est r eo en t en dem os u n m odo de obt en er in for m a -
don es: a } pr egu n t a n do; b) a los m ism os in dividu os objet o de la m vesr iga ción ;
c) qu e for m a n pa r t e de u n a m u est r a r epr esen t a t iva ; d) m edia n t e u n pr ocedi-
m ien t o est a n da r iza do de cu est ion a r io, y e) con el fin de est u dia r la s r ela cio-
n es exist en t es en t r e la s va r ia bles.
42
MÉ TODOS DE E STU DIO DE LA CRIMÍN OLOGÍA
E n cr im in ología son con ocida s la s en cu est a s de vicü m iza cíón , la s cu a -
les se in icia n en E st a dos Un idos y se expa n den a E u r opa en la déca da de
los och en t a del pa sa do siglo. Se sa be qu e la s est a díst ica s oficia les solo
r egist r a n el n ú m er o de delit os den u n cia dos y se esper a qu e la s en cu est a s
de vict ü n iza ción per m it a n dism in u ir la cifr a oscu r a , pr egu n t a n do por a l"
gu n os delit os qu e la s víct im a s h a n su fr ido y n o h a n den u n cia do. A n ivel
eu r opeo se efect u ó u n a en cu est a de vict im iza ción si bien n o h a t en ido
con t in u ida d (Un ión E u r opea , In t em a t ion a l Cr im e VÍct im s Su r vey^ 2005),
E n Ca t a lu ñ a se r ea liza de for m a per iódica la E n cu est a de segu r ida d pú bli-
ca de Ca t a lu ñ a (Depa r t a m en t o de In t er ior , 2015). E n su ú lt im a edición ,
el 15,8 % de la s per son a s de m á s de dieciséis a ñ os qu e viven en Ca t a lu ñ a
a fir m ó h a ber sido víct im a de u n h ech o delict ivo du r a n t e 201 I4.U n a de
la s objecion es m á s r eit er a da s a est a s en cu est a s es su in ca pa cida d pa r a de-
t ect a r a lgu n os delit os, especia lm en É e de gu a n t e bla n co, ya sea por qu e n o
se pr egu n t a o por fa lt a de visibilida d de est e u po de delit o.
Act u a lm en t e, t a m bién se a plica n en cu est a s de vict im iza ción específi"
ca s, com o la s qu e r ea liza el In st it u t o de la Mu jer pa r a det ect a r la víolen -
da sobr e la m u jer , la s cu a les h a n sido objet o de discu sión por a ca dém ica s
(Osbor n e, 2008). La Ma cr oen cu est a de Violen cia con t r a la Mu jer 2015
dest a có qu e el 12,5 % de la s m u jer es m a yor es de dieciséis a ñ os qu e viven
• en E spa ñ a decla r a n h a ber su fr ido violen cia física o sexu a l por pa r t e de su s
pa r eja s o expa r eja s a lo la r go de su vida 5.
Ot r o ejem plo lo con st it u yen los est u dios de a u t oin cu Ípa ción . In icia -
dos en E st a dos U n idos en 1970, t a m bién a yu da n a dism in u ir la cifr a os-
cu r a de la delin cu en cia a l pr egu n t a r a colect ivos det er m in a dos, h a bit u a l-
m en t e jóven es, si h a n com et ido a lgú n delit o ([obvia m en t e est a s en cu est a s
son a n ón im a s!). E n gen er a l la objeción a est os est u dios es la in ver sa de
la qu e se h a ce a la s est a díst ica s oficia les. Si a qu ella s t ien den a sobr e-
r r epr esen t a r el delit o r ea liza do en la ca lle, est a s ú lt im a s t ien den a so"
br er r epr esen t a r el delit o poco gr a ve r ea liza do por jóven es de cla se m edia
(Vold y Ber n a r á , 1958). E n E spa ñ a se h a n lleva do a ca bo est a s en cu est a s
de a u t oin cu lp a ción por el Cen t r o de Cr im in ología de Ca st illa -La Ma n ch a ,
qu ien es pa r t icipa n en el E st u dio In t er n a cion a l sobr e Delin cu en cia Au t o-
in for m a da (ISRD-3). E n la edición de 2006 se obser vó, por ejem plo, qu e
el 26,5% de los jóven es en cu est a dos en t r e ca t or ce y diecioch o a ñ os r eco-
n ocía h a ber r oba do a lgu n a vez en t ien da s o gr a n des a lm a cen es (F er n á n dez
et a i, 2009: 5-7; F er n á n dez et a l., 2017).
4. h t t p://in t eE ior .gen ca t .ca t /ca /el depa r t a m en t /pu blica cion s/segu r et a t /esm dis^ i^
en qu est es/en qu est a desegu r et a t _pu bt ica _de_ca t a ¡u n ya /en qu est a _t Íe_egu r et a t _pu blica ^
de_ca t a lu n ya _2015,.
5, h t t p://www.m sssi.gob.es/ssi/vioien cia Gen eE O/pu bIica cion es/est u diosm vest iga cio-
u es/P DF S/AVANCE MACROE NCUE STA.VIOLE NCIA_CONTRA_LA_MUJ E R_2015_
con ^ for m a t o.p d f.
43
 IN TRODU CCIÓN A LA CE IIMIMOLOGÍA Y AL SISTE MA P E N AL
c) E l u lt im o m ét odo cu a n t it a t ivo qu e u sa m os en cr im in ología son la s
est a díst ica s oficia les. Son da t os qu e r ecoge la Adm in ist r a ción P ú blica pa r a
con ocer cifr a s sobr e la delin cu en cia y la a ct u a ción de la s pr opia s in st it u -
don es (ver F igu r a 3).
P olicia les. An ot a n el n ú m er o de den u n cia s qu e h a n llega do a con o-
cim ien t o de la policía , y su pr opia a ct u a ción com o el n ú m er o de det en -
cion es. E l An u a r io E st a díst ico del Min ist er io del In t er ior 2016 a r r oja qu e
en E spa ñ a se con ocier on 2009690 in fr a ccion es pen a les, y se pr odu je-
r on 367936 det en cion es e im pu t a cion es por pa r t e de la s fu er za s y cu er -
pos de segu r ida d del E st a do y la s policía s de la s com u n ida des a u t ón om a s
del P a ís Va sco (E r t za in t za ), Ca t a lu ñ a (Mossos d'E squ a dr a ) y la P olicía F o-
r a l de N a va r r a 6.
J u dicia les. Regist r a n los a su n t os qu e en t r a n en el sist em a J u dicia l y la s
con den a s efecm a da s por los t r ibu n a les. E n gen er a l gu a r da n m u y poca co-
r r espon den cia con la s policia les por qu e m á s qu e m edir la delin cu en cia se
or ien t a n a cu a n t ifíca r la ca r ga de t r a ba jo á e los t r ibu n a les (Rolda n , 2004).
E n E spa ñ a , en 2016 fu er on con den a da s por a lgú n delit o 271526 per so-
ñ a s (In st it u t o N a cion a l de E st a díst ica , 2017)7.
P en it en cia r ía s. Refleja n solo la s per son a s qu e est á n en pr isión , ya es-
t en con den a da s o a la esper a de ju icio (pr even t iva s). E n m a yo de 2017,
en E spa ñ a , la pobla ción r eclu sa er a de 59578 per son a s8.
A n ivel eu r opeo t a m bién h a y diver sa s est a díst ica s com o, por ejem plo,
SP ACE ) r ecopila da s por el pr ofesor Ma r celo Áebi y Na t a lia Delgr a n de de
la U n iver sida d de La u sa n a , pu blica da s por el Con sejo de E u r opa , y en
la s qu e se r ecogen da t os pen it en cia r ios y pen a s a lt er n a t iva s de cu a r en t a
y siet e pa íses eu r opeos; el E u r opea n Sou r cebook on Cr im e a n dju st ice
St a t ist ics (H E U N I, 2014) y E u r ost a t ^ lleva dos a ca bo y pu blica dos por
la Com isión E u r opea , y los cu a les con t ien en m for m a ción sobr e el delit o y
el sist em a pen a l a fin de per m it ir diver sa s com pa r a cion es en t r e los pa íses
per t en ecien t es a la Un ión E u r opea . P or ú lt im o, h a y ot r o t ipo de est a díst i-
ca s gen er a les qu e t a m bién pu eden r esu lt a r de u t ilida d pa r a los cr im in ólo-
gos, com o la s qu e pu blica el Cen t r o de In vest iga cion es Sociológica s.
Se debe ser con scien t e de qu e t odos los m ét odos pr esen t a n a lgu n a s
ven t a ja s e in con ven ien t es com o m edios de con ocer y m edir la r ea lida d, y
en especia l la s est a díst ica s ofícia les pr esen t a n diver sa s lim it a cion es. Un a
pr im er a es su difícil a cceso a l n o ser objet o de pu blica ción t odos los da -
t os qu e son de in t er és. Un a segu n da con sist e en su gr a do de fia bilida d. La
t er cer a est r iba en qu e n o siem pr e r ecogen la s va r ia bles qu e el in vest iga -
6. h t t p://www.in t er ior .gob.es/web/a r ch ivos-y-docu m en t a cion /a n u a r io-est a disr ico-
de-2016.
7. h t t p://www.in e.es/pE en sa /ec_a m _2016.pdf.
8. h t t p://www.in sr it u cion pen iE en cia r ia .es/web/por t a i/docu m en t os/est a disoca s.h t m l.
44
MÉ TODOS DE E STU DIO DE LA CRIMIN OLOGÍA
da r est á bu sca n do. P or t odo ello se debe est a r a ler t a a a lgu n os eslóga n es
sim ples («ia delin cu en cia su be»), por lo qu e se h a ce im pr escin dible con -
su lt a r m u ch a s ba ses de da t os qu e deben ser in t er pr et a da s y qu e n o cier r a n
la discu sión , sin o qu e en sí m ism a s con st it u yen objet o de discu sión . Del
m ism o m odo se debe ir con cu ida do cu a n do se com pa r a n cifr a s de dist in -
t os pa íses, ya qu e la for m a en com o se r ecogen los da t os in flu ye en los
r esu lt a dos (Aebi y Lin de, 2010; Von H ofer , 2000).
La a ct it u d de los cr im in ólogos fr en t e a la s est a díst ica s oficia les es de
su m a ca u t ela y pu eden dist in gu ir se t r es (Colem a n y Moyn ih a n , 1996):
a ) la per spect iva r ea list a , a dm it e qu e h a y u n a cifr a oscu r a , per o en cu a l-
ca so con sider a qu e si est a fu er a con ocida , n o ca m bia r ía la visión de
ia delin cu en cia qu e t en em os; b} la per spect iva con st m ccion Íst a , est u dia
cóm o se h a n llega do a gen er a r esos da t os, y con sider a qu e la s est a díst i-
ca s oficia les r efleja n m á s bien la s decision es y pr ocesos de la s in st it u cio-
n es qu e ela bor a n la s est a díst ica s qu e la r ea lida d del deiit o; c) la per spect i-
va r a dica l a su m e qu e debido a qu e el sesgo se en cu en t r a en la defin ición y
a plica ción de !a ¡ey pen a l, la s est a díst ica s oficia les siem pr e r epr odu cen
la m ism a fot o de la delin cu en cia .
3.2. M.ét odos cu a lit a t ivos
Recor dem os qu e est os m ét odos son m a yor m en t e u sa dos por los pa r t ida -
r íos del pa r a digm a in t er pr et a cion ist a , pa r a qu ien es se t r a t a de m t er pr et a r
el sign ifica do de u n fen óm en o, y pa r a ello debem os pon er n os en el lu ga r
del su jet o est u dia do, ver la r ea lida d «desde la per spect iva del a u t or ». Cor "
bet t a (2003: 322) a gr u pa est os m ét odos cu a lit a t ivos en :
a ) Obser va ción . P r ovien e de la a n t r opología y por ello t a m bién se de-
n om in a et n ogr a fía o esm dio de ca m po, y se ba sa en est u dia r a det er m i-
n a dos colect ivos (igu a l qu e la a n t r opología est u dia dist in t a s cu lt u r a s). La
obser va ción pu ede ser ext er n a o pa r t icipa n t e, en est a ú lt im a , el in vest iga -
dor se Ín t egr a en el colect ivo est u dia do. N o h a y n or m a s r ígida s a cer ca de
cóm o pr oceder en la obser va ción , per o segu r a m en t e la m á s im por t a n t e es
est a blecer u n a r ela ción em pá t ica con el colect ivo objet o de est u dio. P a r a
r ecoger los da t os se lleva u n «dia r io de ca m po», qu e a l fín a í del pr oceso
per m it e r efleja r u n a descr ipción pr ofu n da á el fen óm en o y ela bor a r t ipo-
logía s gen er a les com o ba se pa r a est a blecer u n a gen er a liza ción . Si bien de-
bem os in t egr a r n os en el colect ivo qu e se est u dia y ca pt a r su per spect iva ,
es im por t a n t e n ot t o go n a t ive (n o con ver t ir se en u n n a t ivo)9 y a cept a r de
for m a ir r eflexiva u n a explica ción del colect ivo qu e se est á a n a liza n do.
P or ejem plo, si se en t r evist a a pr esos o policía s, ello n os per m it e ca pt a r
9. La expr esión cr it ica lo qu e pu ede su ceder le a l a n t r opólogo cu a n do h a ce u n t r a ba jo
de ca m po y pier de la dist a n cia qu e íe per m it e a n a liza r u n a cu lt u r a dist in t a .
45
 F igu r a 3. F u en t es de da t os cr im in ológicos

ESTADÍSTICA ORGANISMO ENLACE

P olicia les

An u a r io E st a díst ico Min ist er io del In t er ior h t E ps://est a dist ica sdecr u iü n a U da d.ses.m ü -. es

E st a díst ica á e h ech os pen a les con ocidos Mossos d'E squ a dr a (Depa r t a m en t o h t t p://m ossos.gen ca t .ca t íca /¡n dica dor s_í_
por la P olicía de Ca t a iu ñ a de In t er ior de la Gen er a lit a t de Ca t a lu ñ a ) qu a lit a i/est a disr ica

J u dicia les
h t t p ://www.poder ju d¡cia l. es/cgpj/es/Tem a s/
E st a díst ica ju dicia l Coa sejo Gen er a l del P oder J u dicia l
E st a dist ica -J u dícia J /
4^
0\ h t t p ://www.m e.es/m ebm en u /m n u ju st ic¡a .
E st a díst ica s de segu r ida d y ju st icia In st it u t o Na cion a l de E st a díst ica
htm

h t t p://www.c¡s.es/cis/open cm /E S/l_en cu est a s/

Cen t r o de In vest iga cion es Sociológica s Min ist er io de !a P r esiden cia
esm díos/r ecu per a r .jsp?E em a == 113

P en it en cia r ía s

Secr et a r ía Gen er a l de In st im don es Min ist er io del In t er ior (t a m bién dispon ibles h t t p://www.in st im cion pen it en cia r ia .es/web/
P en it en cia r ia s en el INE ) por r a Vdocu m en t os

Descr ipt or es est a díst icos de ser vicios Depa r t a m en t o de J u st icia (Gen er a lit a t h t t p://www.gen ca E .ca t /ju sr icia /est a dist iqu es,
pen it en cía n os de Ca t a lu ñ a ) ser veís_pen ¡r en da r is/m dex.h u n

Descr ipt or es est a díst icos de la s m edida s Depa r t a m en t o de J u st icia (Gen er a iit a t h t t p://www.gen ca t .ca t /ju st icia /est a dist iqu es_
pen a les a lt er n a t iva s de Ca t a lu ñ a ) m pa /

SP ACE I Con sejo de E u r opa h t t p ://wp.u m l.cWspa ce/

In som t e ÍOE Cr im in a l P olicy Resea r ch

In t er n a t ion a l Cen t r e for P r ison Sr u dies h t t p://www.pr ison st u dies.or g/
(Un iver sida d de Bir kbeck)

P olicia les y/o ju dicia les y¡o pen it en cia r ia s

E u r opea n Socia l Su r vey (Rou n d 5) E du ca t ion Resou r ces In for m a r ion Cen t er h t t p ://www.eu r opea n socia lsu r vey. or g/da t a /
down loa (U im ü ?r ==5

Un it ed Na u on s Office on Dr u gs a n d Cr im e Or ga n iza ción de la s N a cion es U n ida s h t t ps://da t a .u n odc.or g/

(ÜNODC)
E u r o pea n Sou r cebook of Cr im e In st it u t de cr u n in ologie et de dr oit pen a l h t t p ://wp.u n il.ch /eu r opea n sou r cebook /
a n d Cr im in a l J u sr ice (UNIL)
E u r ost a t (Cr im e a n d Cr im in a l J u st íce) U n ión E u r opea h t t p://ec.eu r opa .eu /eu r ost a t /web/CE u n e/
-^ da t á ba se
•^

Vict im iwción

E n cu est a de Segu r ida d P ú blica Depa r t a m en t o de In t er ior (Gen er a lit a t h t t p://iu cit er ior .gen ca t .ca t /ca /el_depa r t a m en t /
de Ca t a lu ñ a (E SP C) de Ca t a lu ñ a ) pu bl¡ca cion s/segu r et a t /est u dis_i_en qu est es/

E U In t em a t ion a l Cr im e a n a Sa fet y Su r vey U n ión E u r opea J . va n Dijk , R. Ma n ch in , J . Kest er en ,

(EÜ-ICS) S. Neva ia , y G. H Ídeg, Th e Bu r den ofCr ím e
in lh eE U ^ U ICS, 2005

Im er n a t ion a l Cr im e Vict im s Su r ^ ey (ICVS) Or ga n iza ción de la s Na cion es Un ida s (u n ícr i) h t t p://www.u n ¡cr i.it /sem ces/U br a r ^
docu m en t a t ion /pu blica t ion s/icvs/

F u en t e: E la bor a da por Cr ist in a Gü er r i.

 IN TilODU CCION A LA CRÍM I N OÍ.O G IA Y AL SISTE MA P E N AL MÉ TODOS DE E STU DÍO DE LA CMMIN OLOGfA

su exper ien cia , per o n o se debe pr esu m ir qu e est a es «la r ea lida d», sin o su
in t er pr et a ción de la r ea lida d en ba se a la qu e a ct ú a n los a ct or es im plica -
dos. P a r a com plet a r la in t er pr et a ción de ese colect ivo, se deben «t r ia n -
gu ia r los da t os» y con t r a st a r los con ot r a s fu en t es ext er n a s.
b) E n t r evist a s y gr u pos de discu sión . E st e m ét odo pr et en de en t en der
5. LECTURAS RELEVANTES
Colem a n , C. y Moyn ih a n , J . (1996), Vn der st a n din g Cr ím e Da t a , Oxfor d U n iver -
sit y P r ess, Ber k sh ir e, r eim pr . 2004.
Cor bet É a , P . (2003), Met odología y Técn ica s de In vest iga ción Socia l, McGr a w H ill,

el sign ifica do qu e u n det er m in a do h ech o t ien e pa r a la per son a qu e se est á Ma dr id, r ev. 2007.
H er zog, B. (2016), E n t en der cr im en y ¡u st icia : m ét odos y t écn ica s de in vest iga ción
en t r evist a n do. La r ea liza ción de n u m er osa s en t r evist a s per m it e eviden cia r
cu a lit a t iva en cr im in ología , Tir a n t lo Bla n ch , Va len cia .
dist in t a s «n a r r a t iva s» qu e a yu da n a in t er pr et a r u n det er m in a do h ech o. E n
Kin g, R. y Win cu p, E , (eds.) (200S},DoÍn gResea r ch on Cr im e a n dju st ice, Oxfor d
la s en t r evist a s, ¡a s pr egu n t a s n o est á n , com o en la en cu est a , est a n da r iza da s
U n iver sit y P r ess, Oxfor d, r eim pr . 2010.
y el en t r evist a do pu ede expr esa r se con m a yor det a lle. La en t r evist a pu ede
Rolda n , H . (2004), In t r odu cción a la in vest iga ción cr ím m ológica . Gom a r es, Gr a -
ser m á s o m en os gu ia da (sem iest r u ct u r a da ), en ba se a la s m ism a s pr e-
n a da , 22009.
gu n t a s (est r u ct u r a da s) o libr e. Los gr u pos de discu sión t a m bién se a poya n
en la s pr egu n t a s del in vest iga dor y con sist en en r eu n ir a per son a s, a fect a -
da s por u n pr oblem a , de qu ien es se qu ier e descu br ir su pu n t o de vist a y
a n a liza r los «discu r sos socia les» a n t e u n det er m in a do t em a .
c) E l ú lt im o m ét odo cu a lit a t ivo es el a n á lisis docu m en t a l. E l est u dio
de biogr a fía s, la s n ot icia s a pa r ecida s en los m edios de com u n ica ción , los
docu m en t os h ist ór icos (a r ch ivos) y !a s sen t en cia s ju dicia les son fu en t es
de in for m a ción a bu n da n t e pa r a la s in vest iga cion es cr im in ológica s.
Los m ét odos cu a lit a t ivos t a m bién deben segu ir u n pr ocedim ien t o pa r a
qu e la com u n ida d a ca dém ica J u zgu e qu e el con ocim ien t o su m in ist r a do
por est os da t os es vá lido. Así, por ejem plo, la obser va ción y la s en t r evist a s
deben gr a ba r se, lu ego se t r a n scr iben y sist em a t iza n , in clu so con la a yu da
de pr ogr a m a s in for m á t icos, pa r a est a blecer con pr ecisión ca t egor ía s ge"
n er a les. La m a yor cr ít ica qu e se les dir ige a los m ét odos cu a lit a t ivos es qu e
n o sir ven pa r a est a blecer pr oba bilida des, y qu e el con ocim ien t o der iva do
de u n con ju n t o á e en t r evist a s pu ede n o ser gen er a liza ble. Ah or a bien , si lo
qu e se desea es com pr en der u n det er m in a do segm en t o de la r ea lida d, la s
dist in t a s n a r r a cion es de los pr ot a gon ist a s son u n m ét odo a decu a do.

4. P RE GUNTAS DE RE F LE XIÓN

1) ¿Qu é difer en cia h a y en t r e con ver sa ción coloqu ia l y con ocim ien t o
cien t ífico?
2) Si se dem ost r a se em pír ica m en t e qu e la pen a de m u er t e pr evien e deU -
t os, ¿est a r ía m os á e a cu er do con a plica r la ?
3) ¿Cóm o se dem ost r a r ía qu é pen a es m á s efect iva pa r a con du ct or es r e-
per ida m en t e con den a dos por con du cir ebr ios?
4) In t en t a delim it a r u n «objet o de est u dio», u n a pr egu n t a qu e desees ín -
vest iga r , y r eflexion a sobr e qu é m ét odos podr ía s u t iliza r pa r a r espon -
der la .

48 49