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GRADO
Antes de la lectura

• Observa el texto la imagen y responde.

¿De qué crees que tratará el texto?
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¿Para qué leeré el texto?
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Durante la lectura

Lee el siguiente texto.

LA ESCOBA Y EL RECOGEDOR
En el jardín de la casa, arrinconados
tras un contenedor, escondidos de
la vista de los curiosos, se
encontraban un recogedor y una
escoba. La escoba era
tremendamente altiva y siempre
presumía y se pavoneaba delante
del recogedor.
- Mi trabajo es mucho más
importante que el tuyo. ¡No hay
quién lo discuta! - repetía una y otra
vez la engreída escoba.
Una noche, hizo mucho viento y, a
la mañana siguiente, aparecieron
caídas todas las hojas y ramas secas de los árboles por todo el jardín.
La escoba se levantó enseguida y empezó a barrer, tiesa y orgullosa, todas las hojas y
ramas desparramadas por la tierra, haciendo un gran montón; pero al no poder recogerlas
para echarlas al contenedor, las dejó allí.
- ¿Quieres que te ayude? - dijo el recogedor, ofreciendo su ayuda a la escoba a pesar de
todos sus desaires.
La escoba, que era muy soberbia, mirándolo con desprecio, no se dignó a contestarle.
Esa noche volvió el viento, y todas las hojas volaron de nuevo por el jardín, echando a
perder el trabajo del día anterior.

La escoba se estiró todo lo que pudo delante del recogedor y, otra vez, empezó a barrer
todas las hojas secas amontonándolas en la parte más escondida del jardín, con la
esperanza de que no volviera a suceder lo mismo.

- ¿Necesitas ayuda? - le dijo el recogedor, de nuevo.

Como si fuera sorda, la escoba no contestó y se dirigió a su rincón para dormir.
Esa noche, el viento azotó aún con más fuerza que los días anteriores y, hojas, ramas secas,
papeles y plásticos volaron por todas partes, dejando el jardín muy sucio.

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La escoba, desesperada, miró al recogedor que, esta vez, miró hacia otro lado.
Comenzó a barrer de nuevo cabizbaja y pensativa. Cuando hubo amontonado toda la
basura, pidió ayuda al recogedor.
- ¿Me puedes ayudar por favor? Nunca voy a terminar de limpiar el jardín sin tu ayuda -
admitió por primera vez con humildad.
Entre la escoba y el recogedor echaron todas las hojas al contenedor, que les estaba
esperando con la tapa abierta, dejando el jardín muy limpio. Por fin, la escoba tuvo que
admitir, que uno sin el otro, no podría desarrollar bien su trabajo, y que los dos juntos,
formaban un gran equipo.

https://www.psicologia.com/relato/cuento-la-escoba-y-el-recogedor

Después la lectura

1. Según el texto ¿Quién decía “Mi trabajo es mucho más importante que el tuyo? ¡No
hay quién lo discuta!?

El jardín El recogedor La escoba

A B C

2. En el texto ¿Cómo era la escoba?

a Humilde – orgullosa – soberbia – generosa

b Altiva – orgullosa – soberbia – engreída

c Altiva – empática – soberbia – noble

d Amable – orgullosa – sencilla – engreída

3. ¿Cómo reaccionó la escoba cuando el recogedor le ofreció su ayuda?

a Aceptó la ayuda inmediatamente.

b Le respondió amablemente.

c Se puso a escuchar música para no escucharla.

d Le miró con desprecio y no le contestó.

4. Ordena la secuencia escribiendo 1, 2, 3 o 4 según sucedieron los hechos.

El recogedor ofreció su ayuda a la escoba.

En el jardín de la casa se encontraban un recogedor y una escoba.

Entre la escoba y el recogedor echaron todas las hojas al contenedor.

La escoba se levantó enseguida y empezó a barrer.

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5. Lee y responde el siguiente fragmento del texto

Por fin, la escoba tuvo que admitir, que uno sin el otro, no podría desarrollar
bien su trabajo

• ¿Qué significa la palabra admitir en esta parte del texto?

A. olvidar B. aceptar C. desconocer

6. En que se parecen la escoba y el recogedor.

En que ambos son En que ambos son En que ambos son

amigos. enemigos. útiles de limpieza.
A B C

7. Cuál es la diferencia entre la escoba y el recogedor.

a La marca

b El tiempo de uso

c La conducta

d El año de fabricación.

8. ¿Por qué crees que la escoba tenía esa actitud?

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9. ¿Qué hubiera pasado si la escoba seguía con esa actitud?
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10. Pinta lo que pudiste realizar durante la actividad.

11.
Dije de que tratará y Ubiqué información Expliqué el significado de
para que voy a leer el importante del texto la palabra admitir.
texto. que leí.

Dije en que se parecen y Establecí relación de

en que se diferencian la causa y efecto a partir de
escoba y el recogedor. la actitud de la escoba.
recogedor

VOCABULARIO
Presumir: ________________________________________________________________________
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Lista de cotejo
DOCENTE ÁREA Refuerzo
I. E. FECHA

EVIDENCIA Respuestas de preguntas de comprensión de textos.

COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos en su lengua materna

CRITERIOS A EVALUAR
Ubicar Establecer Establecer
información Explicar el relación de relaciones
explicita del significado de semejanzas y lógicas de
N° NOMBRE texto palabras a diferencias a causa y
partir del partir de las efecto, a
contexto del características partir de la
texto de los actitud del
personajes. personaje
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LOGRÓ NO LOGRÓ