ÁREA: MATEMÁTICA

FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA

ORGANIZAMOS DATOS EN TABLAS

1. Niñas y niños fueron premiados por su participación en el concurso de lectura de segundo grado.
¿Cuántas niñas y cuántos niños participaron?
¿Cuántas medallas tienen?

a. Completa la tabla

b. Responde

¿Cuántas participaron? ______ Niñas.

¿Cuántos participaron? ______ Niños.

¿Cuántas tienen? ______ Medallas

¿Cuántas niñas y cuántos niños hay en total? ______

2. La mamá de Julián ha planeado preparar una rica causa rellena para compartir el viernes por retorno
a clases en el aula, por lo que ha comprado los siguientes ingredientes:

Completa la tabla de datos para organizar los ingredientes y respónde.

Ingrediente Conteo Frecuencia

Atún

Papa

Ají

Aceite

Huevo

Limón

¿Qué ingrediente se compró en mayor cantidad?

_________________________________________________________________________________
¿Qué ingrediente se compró en menor cantidad?
_________________________________________________________________________________
¿Cuántas papas más que ajíes se compraron?
_________________________________________________________________________________
¿Cuántos ajíes más que huevos se compraron?

3. Observa los siguientes cuadros simples y responde las preguntas:

 Un grupo de niños decidió costear su paseo de estudio vendiendo panes. Para esto necesitaron
determinar cuántos producirán y de qué sabores.
Grupo Grupo
1 2
Huevo 15 9
Palta 10 11
RESPONDE.
a. ¿En cuántos grupos se dividieron los niños?
______________________________________________________________________________
b. ¿Cuántos panes vendieron los niños del grupo 1?
______________________________________________________________________________
c. ¿Cuántos panes con palta se vendieron en total?
______________________________________________________________________________
d. ¿Cuántos panes se vendieron en total?
______________________________________________________________________________

4. Los estudiantes de primer grado querían saber qué animal es el preferido por la mayoría como
mascota. Estos fueron los resultados
Varones Mujeres
Perro 10 12
Gato 12 7
Loro 11 8
RESPONDE.
a. ¿Qué animales fueron los preferidos por los estudiantes?
_______________________________________________________________________________
b. ¿Cuántos varones hay en primer grado?
_______________________________________________________________________________
c. ¿Cuál fue el animal preferido por los estudiantes?
_______________________________________________________________________________
d. ¿Cuántos estudiantes hay en primer grado?
_______________________________________________________________________________

5. OBSERVA Y ANALIZA EL CUADRO DE DOBLE ENTRADA.

Veamos a los talleres que asisten Flavia y Tomás
Talleres Flavia Tomás
Teatro X X
Música X
Danza X
Minichef X X
Canto X
a. ¿Quién asiste a más talleres? _____________________________________________________
b. ¿A qué talleres asisten ambos niños? _______________________________________________
c. ¿A qué talleres no asiste Flavia? _________________________________________________
d. ¿Quién asiste al taller de música? _________________________________________________