Unidad N°1

Profesora: ROVETTO, Marianela
Apuntes de Teoría:
Matemática I - Farmacia
Unidad nº 1: “Funciones de una variable real”
Introducción
Los números reales son la base de la matemática moderna. Gauss (1777-1855), el más
célebre de los matemáticos de los tiempos modernos, resumió su opinión sobre la teoría de los
números en la frase: “La matemática es la reina de las ciencias, y la teoría de los números es la
reina de la matemática”.
Creados por la mente humana para contar objetos agrupados de diversos modos, los
números no contienen referencia alguna de los objetos contados.
El cálculo se basa en el sistema de números reales y en sus propiedades. Por eso es
necesario familiarizarse con los hechos relativos a los números reales y adquirir destreza en las
operaciones con desigualdades.
Previamente se debe tener noción de conjuntos numéricos, intervalos, entornos, temas
básicos que serán utilizados en desarrollos posteriores y son indispensables para su comprensión.
El conjunto de los números reales
“Conjunto” es un término que no se define. Los conjuntos se designan con letras

mayúsculas de imprenta del abecedario y se indica entre llaves cuáles son los elementos que
pertenecen a cada conjunto.
La fundamentación del concepto de número real se puede hacer de manera rigurosa o
bien heurística. Según esta última, realizamos una breve revisión de la evolución histórica del
concepto de número.
 Números naturales: Los números naturales aparecen al contar objetos de un conjunto

y son la base de toda la Matemática; cumpliéndose las operaciones de adición y multiplicación.
Simbólicamente:
Cuando incluimos el cero: N 0  0, 1, 2, 3, ...
Cuando no incluimos el cero: N   1, 2, 3, ...
 Números enteros: Al no ser posible evaluar la diferencia (operación inversa a la suma)

entre dos naturales, se amplía el conjunto numérico incorporando el cero y los números negativos.
Así se constituye el conjunto de los números enteros. Simbólicamente:
Z  ...,  3,  2,  1, 0, 1, 2, 3, ...
“ Z ” proviene de “zahl” que significa número en idioma alemán.
En este conjunto es posible sumar, restar, multiplicar y dividir (siempre que el dividendo
sea múltiplo del divisor) y la potenciación de base entera y exponente natural.
Profesora: ROVETTO, Marianela 1

Apuntes de Teoría:
 Números racionales: Para resolver el problema del cociente de dos números enteros
cuando el dividendo no es múltiplo del divisor se crean los números racionales. Son números de
m
la forma: , donde m y n son enteros y n  0 .
n
m 
Simbólicamente: Q   / m  Z , n  Z  n  0 , donde “ Q ” proviene de “quotient”, que
n 
significa “cociente” en idioma alemán.
Son posibles la adición, sustracción, multiplicación, división (con divisor distinto de cero) y
la potenciación de base racional y exponente entero.
Los números racionales fueron originalmente usados para medir longitudes, pero al
aparecer segmentos inconmensurables, se debió ampliar el campo numérico.
 Números irracionales: Son los números decimales de infinitas cifras no periódicas y en

consecuencia no pueden representarse por un número racional (es decir, como cociente de
números enteros). Ejemplos:   3,1415... , e  2,78... , 2  1,4142 , etc.
Simbólicamente: I .
 Números reales: Está formado por los números racionales y los irracionales.
Simbólicamente:   Q  I .
Números naturales (N)
Cero Números enteros (Z)
Números negativos Números racionales (Q)
Fraccionarios puros Números

Reales (R)
Números irracionales (I)
La recta real
Los números reales se pueden representar de manera geométrica mediante los puntos de
una recta. Esta recta numérica real, o recta de coordenadas, se construye como sigue: se elige de
manera arbitraria un punto de una línea recta para que represente el cero. Este punto es el origen.
Se elige un punto a una distancia adecuada a la derecha del origen, para que represente el 1. Esto
establece la escala de la recta numérica.
El punto que representa cada número real positivo “ x ” está a “ x ” unidades a la derecha
del cero, y el punto que representa a cada número real negativo “ x ” está a “  x ” unidades a la
izquierda del cero. Así, los números reales se pueden representar mediante puntos de una recta,
de modo que a cada número real le corresponde exactamente un punto en la recta y viceversa. El
número real se denomina coordenada del punto. De esta manera, se establece una

Apuntes de Teoría:
correspondencia biunívoca entre el conjunto de números reales y el conjunto de puntos de la recta

numérica, de modo que los positivos están a la derecha del origen y los negativos a la izquierda
del mismo.
Se dice, además, que los números reales gozan de la propiedad de completitud, pues
completan la recta numérica.
-3 -2 -1 0 1 2 3
Nota: Los números reales son el personaje principal del cálculo y en realidad cuando digamos
número sin ningún adjetivo calificativo deberá suponerse que nos referimos a un número real.
Relación de orden
La posición relativa de dos puntos diferentes sobre la recta real sugiere una relación de
“mayor que” o “menor que” entre las coordenadas. Una vez situados dos números, será mayor
aquél que esté situado a la derecha.
Ejemplos:  2 está a la derecha de  3  2  3
 3 está a la derecha de  3  3  3
Valor absoluto de un número real
Cuando queremos hablar del concepto de distancia, tenemos que hacer referencia al valor
absoluto o módulo de un número real.
Definición: Se llama valor absoluto o módulo de un número real “ x ”, al número real positivo, que
satisface las siguientes condiciones:
x si x  0
x 
 x si x  0
Es decir, el valor absoluto de un número real es el mismo número si éste es positivo, o su

opuesto si éste es negativo. Ejemplos: 2  2 ;  7   7   7 ; 0  0
O bien: x  0  xR
El valor absoluto o modulo se interpreta geométricamente como la distancia de un número
al cero.
x
0 x

Apuntes de Teoría:
Propiedades
1.  a : a   a
El valor absoluto de un número y su opuesto son iguales.
2.  a :  a  a  a
Se presentan tres casos:
a. a  0   a  a  a
b. a  0   a  a  a
c. a  0  a  a  a
3. a, b : a  b  a  b
El valor absoluto del producto de dos números reales, es igual al producto de los valores
absolutos de los factores.
a a
4. a, b :  con b  0
b b
El valor absoluto de un cociente de dos números reales, es igual al cociente de los valores
absolutos del numerador y denominador, respectivamente; siempre y cuando el
denominador sea distinto de cero.
5. x    a  0 :  x  a  a  x  a 
-a 0 a
6. x    a  0 :  x  a  x  a  x  a 
-a 0 a
7. a, b : a  b  a  b (Desigualdad triangular)

El valor absoluto de la suma de dos números reales es menor o igual que la suma
algebraica de los valores absolutos de los sumandos.
Demostracion:
Por propiedad 2:  a  a  a y  b  b  b
Si se suman miembro a miembro las realciones anteriores, resulta:
 a  b  ab  a  b
 a  b   a  b  a  b  a  b  a  b por propiedad 5.

Apuntes de Teoría:
8. a, b : a  b  a  b
El valor absoluto de la diferencia de dos números es mayor o igual que la diferencia de los
valores absolutos del minuendo y el sustraendo.
Conjuntos acotados
Son todos los conjuntos que poseen cota. Esta puede ser:
 Cota superior: Un número “ k ” es una cota superior de un conjunto “ C ” de números reales

si y sólo sí k es un número real que no es superado por ningún elemento del conjunto; o sea,
k queda a la derecha de todos los puntos de C .
Simbólicamente: “ k ” es cota superior de C  x : x  C  x  k 
Un conjunto está acotado superiormente si y sólo sí tiene cota superior.
Ejemplo:   está acotado superiormente por el cero y cualquier positivo.
 Cota inferior: Se dice que un conjunto está acotado inferiormente si los valores que puede
tomar no son inferiores a un número fijo “ k ”, es decir que k queda a la izquierda de los puntos
del conjunto C .
Simbólicamente: “ k ” es cota inferior de C  x : x  C  x  k 
Nota: Un conjunto está acotado si y sólo sí tiene cota superior e inferior.
https://matematicasn.blogspot.com/2015/12/conjunto-acotado-ejemplos-resueltos.html
https://www.youtube.com/watch?v=5xMOPFUWPuY (Ejemplos de conjuntos acotados)
Intervalos
Supongamos que “ S ” es un conjunto de números reales, decimos que x  S si y sólo sí

x es un elemento de S .
En símbolos: S  x / x  ......
Los puntos suspensivos indican la condición que debe satisfacer “ x ” exactamente para
pertenecer a S . En cálculo, los subconjuntos de números reales más importantes son los
intervalos.
Dados dos números reales a y b , con a  b si y sólo sí b  a es positivo, podemos
definir un subconjunto de números reales denominados intervalos.

Apuntes de Teoría:
Clasificación de los intervalos
Intervalos acotados: son aquellos que poseen cota superior e inferior.

a) Intervalo cerrado: a, b es el subconjunto de los números reales que verifica:
a,b  x / x    a  x  b a b
Este conjunto de números reales se forma con los extremos a , b (inferior y superior,
respectivamente) y los valores entre a y b .
b) Intervalo abierto: a ,b  es el conjunto de los números reales formados por:
a,b  x / x    a  x  b a b
Es el conjunto formado por los números comprendidos entre a y b , sin incluir los extremos.
c) Intervalos semiabiertos (o semicerrados): son subconjuntos de la forma:

 Intervalo semiabierto a izquierda o semicerrado a derecha: a ,b es el conjunto
de números reales formado por b y los números comprendidos entre a y b .
a,b  x / x    a  x  b
a b
 Intervalo semicerrado a izquierda o semiabierto a derecha: a ,b es el conjunto

de números reales formado por a y los números comprendidos entre a y b .
a,b  x / x    a  x  b a b
Intervalos no acotados: son aquellos donde aparecen los símbolos   y   . Estos

símbolos se usan solamente por conveniencia de relación y nunca como números reales.
Donde aparece  nunca puede ser cerrado el intervalo.
a) Intervalo semicerrado a la izquierda: el intervalo es cerrado en a , e incluye todos
los valores mayores o iguales a a . La gráfica es una semirrecta con origen en a .
a,  x / x    x  a
a
b) Intervalo semiabierto a izquierda: intervalo formado por todos los valores mayores
que a .
a,  x / x    x  a
a

Apuntes de Teoría:
c) Intervalo semicerrado a derecha: intervalo formado por todos los valores menores o
iguales que b .
 ,b  x / x    x  b b
d) Intervalo semiabierto a derecha: intervalo formado por todos los números menores
que b .
 ,b  x / x    x  b
b
e) Intervalo infinito: es el conjunto que representa a todos los números reales
 ,  x / x    
https://www.youtube.com/watch?v=yhdmoH_lyeU (Ejemplificación)
https://www.youtube.com/watch?v=-tyegH11pyc (Ejemplificación)
Entorno de un punto
Si a es un punto cualquiera de la recta real y  un número positivo; llamamos entorno

de un punto de centro “ a ” y semiamplitud (o radio)  , al conjunto de puntos cuya distancia al
punto a es menor que  . Es decir, el conjunto que queda determinado por la relación: x  a  
o sea, el intervalo: a   ; a    .
Simbólicamente: Ea ,   x / a    x  a   
O Ea ,   x / x  a    a - a a+
ba
La expresión se denomina radio del entorno (  ).
2
Ejemplo: Determinar el entorno del punto 3 y radio 2 . (Desarrollo a cargo del alumno).

Apuntes de Teoría:
Entorno reducido
Si a es un punto cualquiera de la recta real y  un número positivo, llamaremos entorno

reducido del punto a y semiamplitud  , al conjunto determinado por la relación 0  x  a   ;
es decir, el intervalo a   ; a    , del cual se excluye el punto a .
Simbólicamente: E'a,   x / a    x  a    x  a
O E 'a ,   x / 0  x  a   
a - a a+
Obsérvese que exigir que 0  x  a   , equivale a exigir que x  a , pues

xa 0 x  a.
Punto de acumulación
Si C es un conjunto de puntos de la recta real, un punto a es punto de acumulación de
C si a todo entorno reducido de a pertenece por lo menos un punto de C . El punto a puede
pertenecer o no al conjunto C , pero la definición exige que en cualquier entorno del punto a
exista por lo menos un punto de C distinto del punto a .
Es decir:
a es punto de acumulación de C  E'a,  : x / x  C  x  E'a,   ó

a es punto de acumulación de C    0 : x / x  C  0  x  a    ó
a es punto de acumulación de C  E'a,  : x / E'a,  C  
a - a x a+

Apuntes de Teoría:
Ejemplos:
1) Si el conjunto C es un intervalo cerrado, todos sus puntos son de acumulación.
2) Si el conjunto C es un intervalo abierto, todos sus puntos son de acumulación y también
los extremos son puntos de acumulación de C aunque no pertenecen al conjunto.
3) El conjunto N de los números naturales no tiene puntos de acumulación. Si a es
cualquier número natural, basta considerar un entorno reducido de centro a y radio   1
y a ese entorno reducido no pertenece ningún número natural. Esto prueba que ningún
número natural es punto de acumulación del conjunto N .
Supongamos que 𝑎 = 3, 𝛿 = 0,5, es decir; un entorno reducido centrado en 3 de radio
1
un medio 𝐸′ (3, 2), no existe ningún número natural que pertenezca a dicho entorno.
Gráficamente:
0 1 2 3 4 5 6
Mediante un recurso similar puede probarse que ningún número natural es punto de
acumulación del conjunto N .
4) El conjunto Q de los números racionales tiene a todos los números reales como puntos
de acumulación. El conjunto  de los números reales tiene a los números reales como
los puntos de acumulación.
Relaciones funcionales
En Matemática, en Física y en otras ramas de las Ciencias o de la vida humana, se

representan relaciones binarias entre distintos conjuntos que tienen singular importancia. De éstas
relaciones, interesan especialmente aquellas que hacen corresponder a cada elemento del primer
conjunto un único elemento del segundo conjunto.
Este tipo de relaciones recibe el nombre particular de “relación funcional” o “función”.
Como sinónimo de función, se utilizan, en general, los términos de aplicación, transformación y
correspondencia.
Por lo tanto, la idea fundamental en el concepto de función es que a cada elemento del
dominio tiene una y sólo una imagen en el recorrido; aunque un elemento del recorrido puede ser
la imagen de más de un elemento del dominio.
Definición de función:
Dados dos conjuntos no vacíos A y B , se llama función de A en B , a una regla que a cada
elemento de A haga corresponder uno y sólo un elemento de B . Es decir:
f : A  B / x  A  y ! B : y  f x
Condiciones para que una relación sea función:

a) Existencia: x  A  y  B / x; y  f
b) Unicidad: x; y   f  x; z   f  y  z

Apuntes de Teoría:
Las funciones cuyo dominio y recorrido son conjuntos de números reales se denominan
funciones de variable real o funciones escalares.
Simbólicamente: 𝑓: ℝ → ℝ / ∀𝑥 ∈ ℝ ∃ 𝑦! ∈ ℝ: 𝑦 = 𝑓(𝑥)
Notas:
 Dando valores a la variable independiente (generalmente designada con x ) se determinan
los valores de la variable dependiente (generalmente designada con y ). En esto consiste la
construcción de una tabla de valores. También se puede decir que x es la variable o
argumento y f x   y es la imagen de x , ó el valor de la función en x (que es el punto o
número considerado).
 En general, las funciones f se dan indicando sólo la regla que permite obtener las imágenes,
quedando sobreentendido que es el conjunto de los números reales, caso contrario se indica
el conjunto numérico utilizado.
 Además, el conjunto A corresponde a los valores del dominio de la función y son los que
puede adoptar la variable independiente. Por su parte, la variable dependiente toma los
valores del recorrido o imagen, a través de la función f , para todos los valores que tome la
variable independiente.
 En general, una función puede definirse mediante una expresión verbal, una tabla, una
fórmula o una gráfica. Trabajaremos con funciones expresadas mediante una fórmula o
expresión analítica y su gráfica.
Representación analítica y gráfica de funciones
Utilizaremos, en Matemática I, dos formas para representar una relación funcional:
Representación analítica: Se llama expresión analítica a la notación simbólica de

conjunto de operaciones matemáticas conocidas que se han de realizar en cierto orden,
con los números y letras que designan magnitudes constantes o variables.
Ejemplos: y  x 4  3 ; y  2 x ; y  sen x 2 ; y  log x

x 1
Representación gráfica: Las funciones escalares pueden representarse gráficamente en

el plano, donde se ha introducido un sistema de coordenadas rectangulares o cartesianas
ortogonales. Para ello, trazamos en el plano dos rectas perpendiculares y las numeramos,
tomando un segmento como unidad y transportándolo sobre ellas. El punto de intersección
de las rectas se denomina origen de coordenadas y ese punto es el 0 . A las rectas las
llamamos ejes coordenados; en el eje horizontal o de las abscisas se representan los
valores del argumento o variable independiente (definidas en su dominio) y en el eje vertical
o de las ordenadas (indicadas en su imagen o recorrido) los valores de la variable
dependiente, a través de la función f . La representación gráfica de una función f está
dada por los puntos x; y  del plano, para los cuales es y  f x  .

Apuntes de Teoría:
Suele usarse el nombre de grafo o gráfico para designar al conjunto de pares ordenados
que pertenecen a la función. Por lo general, antes de realizar la gráfica de una función se
confecciona una tabla de valores que indican la correspondencia funcional, se representan
los puntos y luego se los une con una línea suave.
Nota: Al construir el gráfico de cualquier función escalar, es conveniente encontrar, si

existen, las intersecciones del mismo con los ejes coordenados.
 Intersección con el eje y: Si existe, es única, de acuerdo con la definición de

función. Se obtiene igualando a cero la variable independiente en la expresión
analítica. Es decir, si existe, la intersección del gráfico con el eje de las ordenadas
es el punto 0; f 0  .
 Intersección con el eje x: Corresponden, si existen, a los puntos donde se anula el
valor de la función. Se obtienen igualando a cero la variable dependiente en la
expresión analítica.
Los puntos del dominio, donde el valor de la función es cero, reciben el nombre de
“ceros o raíces de la función”. Simbólicamente:
a es cero de la función f  f a   0
Si a es un número real, el gráfico corta al eje x en el punto a;0 
Clasificación de funciones de acuerdo con su expresión analítica
 Una función es algebraica cuando, dado un valor del dominio, f x  se puede calcular
mediante la aplicación (un número finito de veces) de las operaciones adición, sustracción,
multiplicación, división, potencia, raíz. En este tipo de funciones la variable no puede figurar como
exponente de una potencia ni como índice de una raíz.
 Una función es trascendente cuando no es algebraica.
 Son funciones especiales aquellas que no se encuentran en la clasificación anterior.

Apuntes de Teoría:
Lineales
Enteras Cuadráticas
Generales
Racionales
Algebraicas Homográficas
Fraccionarias
Generales
Irracionales
Exponenciales
Logarítmicas
Directas o circulares
Trascendentes Trigonométricas
Inversas o ciclométricas
Directas
Hiperbólicas
Inversas
Valor absoluto
Especiales Parte entera
Signo
Parte decimal
A continuación, estudiaremos algunas de las principales funciones de cada grupo.
FUNCIONES ALGEBRÁICAS:
 Función racional entera: son las funciones en las cuales la variable independiente
aparece afectada por las operaciones de adición, sustracción, multiplicación y potencia de
exponente natural.
Toda función algebraica racional entera es un polinomio de la forma:
f x  an x n  an1 x n1  an2 x n2  ...  a1 x  a0
donde a n , a n 1 ,..., a1 , a0 , son constantes reales, n es un número natural que determina el
grado de la función.
El dominio de todas las funciones algebraicas racionales enteras es el conjunto de los números
reales, es decir: Dm f   ,    .
Ejemplos: f  x   3x 5  2 x 3  8 x  1 Grado de f : 5
f x   2x 7  4x 2  1 Grado de f : 7
Las funciones algebraicas enteras, se clasifican a su vez, de acuerdo con su grado, en

constantes, lineales, cuadráticas, cúbicas, generales.

Apuntes de Teoría:
a) Funciones lineales: La función lineal está representada por un polinomio de primer

grado, que es de la forma y  mx  b , y representa gráficamente una recta, m recibe el
nombre e pendiente de la recta y b , que indica el punto donde la recta corta al eje de
ordenadas, recibe el nombre de ordenada al origen.
El dominio y la imagen ( m  0 ) de estas funciones es  .
y
y = mx+b
Nota: En base a la ordenada al origen y a la pendiente, se puede representar la gráfica de

la función lineal. Se determina sobre el eje “ y ” la ordenada al origen, a partir de ese punto,
se toma a la derecha tantas unidades como lo indica el denominador de la pendiente, y
luego hacia “arriba” o hacia “abajo”, según se positivo o negativo el signo de la pendiente,
tantas unidades como lo indica el numerador.
Ejemplos: Para graficar es necesario determinar solamente dos puntos por medio de la
tabla de valores o en base a la ordenada al origen o la pendiente. (Desarrollo a cargo del
alumno).
2
i. y  x 1
3
ii. y  2 x  3
Caso particular: Si m  0  y  b . La función lineal de grado cero recibe el nombre de

función constante. Su gráfica es una recta horizontal (paralela al eje x ) a la altura de
y b.
El dominio es el conjunto de los números reales y la imagen, b .
y
y=q

Apuntes de Teoría:
b) Funciones polinómicas de segundo grado o cuadráticas: La función polinómica

de segundo grado o cuadrática es de la forma: y  ax 2  bx  c .
La gráfica de la función cuadrática recibe el nombre de parábola.
El dominio de esta función es el conjunto de los números reales.
y
y = ax²+bx+c
Eje de simetría
Raíz Raíz
Ordenada al origen
Vértice
Nota: Para representar gráficamente la función cuadrática se deben tener en cuenta sus
elementos. Ellos son:
1º) Concavidad: Está determinado por el coeficiente del término cuadrático ( a ). Si es
a  0 la concavidad es hacia arriba; en cambio, cuando a  0 las ramas de la curva van
hacia abajo.
b  b 2  4ac 
2º) Vértice: Se calcula mediante: xv   ; y v   
2a  4a 
3º) Raíces: (o ceros de la función): Está dada por la resolvente cuadrática:
 b  b 2  4ac
x1, 2 
2a
El término b  4ac   se denomina discriminante y dependiendo de su valor se
2
obtienen las raíces.

   0 , entonces se obtienen dos raíces reales y distintas. Significa que la gráfica
corta en dos puntos al eje x .
   0 , entonces se obtienen dos raíces reales e iguales. Significa que la gráfica
corta en un solo punto al eje x .
   0 , entonces se obtienen dos raíces complejas conjugadas. Significa que la
gráfica no intercepta al eje x .
4º) Eje de simetría: Divide a la parábola en dos partes iguales y pasa por su vértice. x  xv
5º) Ordenada al origen: Es el punto que corta al eje y . Sus coordenadas son 0 ,c  .
Ejemplo: Analizar y representar la función: y  x 2  4 x  5 . (Desarrollo a cargo del
alumno).

Apuntes de Teoría:
Caso particular: Si b  c  0 , resulta y  ax 2 , lo que significa que la gráfica pasa por

el origen de coordenadas. Por lo tanto, para esbozar una gráfica aproximada se deben dar
un mínimo de cuatro valores en la tabla de valores.
c) Funciones racionales enteras generales: Son todos los polinomios con grado
n  3 . Para representar gráficamente estas funciones conviene hacer intersecciones con
los ejes coordenados y construir una tabla de valores. Ejemplos: f  x    x  1 ,
4
f x  x  2 .
3
 Función algebraica racional fraccionaria: Una función f es un función

g x 
racional si f x   , donde g x  y hx  son polinomios. El dominio de f está formada
h x 
por todos los números reales, excepto los valores que anulan al denominador. Para graficar la
función es necesario aclarar el dominio correspondiente.
Ejemplos: (Desarrollo a cargo del alumno).
3x
a) y 
x 9
2
x3  8
b) y 
x2  4
Nota: Según veremos, si a es un cero del denominador, con frecuencia se presenta una de
varias situaciones:
Notación Terminología
x  a x se aproxima a a desde la izquierda (a través de valores menores que a).
x  a x se aproxima a a desde la derecha (a través de valores mayores que a).
f x    f(x) aumenta sin límite (puede volverse tan grande positiva como se desee).
f x    f(x) disminuye en forma ilimitada (puede hacerse tan negativa como se desee).
Ejemplo:
3x
Para la siguiente función y  en x  2 el denominador se anula, así que si nos
x2
aproximamos a 2 por izquierda; es decir x  2  observamos que la función toma valores
negativos extremadamente grandes; es decir, f x    la función disminuye en forma
ilimitada.
Si nos aproximamos por derecha a 2, es decir x  2  la función toma valores positivos
extremadamente grandes; es decir, f x    la función aumenta en forma ilimitada.

Apuntes de Teoría:
Gráficamente:
Los símbolos  (infinito) y   (menos infinito) no representan números reales, tan solo
especifican ciertos tipos de comportamientos de funciones y variables. La recta punteada en
x  a se denomina asíntota.
Definición de asíntota: La recta x  a (que se representa con línea punteada cuando el valor
no pertenece al Dm) es una asíntota vertical para la gráfica de una función f si f x    ó
f x    , a medida que x se aproxima a a ya sea desde la izquierda a la derecha.
Caso particular: Un caso particular de las funciones algebraicas racionales fraccionarias son
las funciones homográficas, en las que el numerador y el denominador son polinomios de primer
ax  b
grado, es decir: f  x   ; donde c  0 , porque de no ser así, la función se convierte en
cx  d
lineal.
Las asíntotas de las funciones homográficas son:
d
 Asíntota vertical: x  
c
a
 Asíntota horizontal: y 
c
Ejemplo: Determinar las asíntotas de la función f x   x  4 y graficar. (Desarrollado en clase

x2
de teoría).
 Función algebraica irracional: Son todas aquellas funciones donde la variable

independiente figura en el radicando. El dominio de f está formado por todos los números
reales, excepto aquellos que hacen negativo el radicando cuando el índice es par.
Ejemplos:
a) f  x   x  4 (Desarrollado cargo del alumno)

Apuntes de Teoría:
b) f x   3 x  1 (Desarrollo a cargo del alumno)
FUNCIONES TRASCENDENTES:
 Función exponencial: La función exponencial es aquella que queda definida por
f x   k  a x , donde k es una constante cualquiera; a es un número real positivo distinto de
1 y se denomina base.
Las gráficas de las funciones exponenciales, se pueden hallar por simples tablas de puntos.
Las formas de las gráficas de las funciones exponenciales, si k  1 , son:
y y
y = ax y = ax
x x
a 1 0  a 1
Características:
 Si a  1 , la función es creciente; es decir, x1  x2  a x1  a x2 .
 Si 0  a  1 , la función es decreciente; es decir, x1  x2  a x1  a x2 .
Si la función está multiplicada por la constante k , resulta:
 Si k  0 , entonces el valor de f x   k  a x aumenta al aumentar el valor de x .
 Si k  0 , entonces el valor de f x   k  a x disminuye al aumentar el valor de x .
Ejemplos: Graficar y dar las características de cada una de las funciones exponenciales
siguientes: (Desarrollo en a cargo del alumno)
a) f x   3 x (Ejercicio correspondiente al Trabajo Práctico N° 1)
x
1
b) f x    
 3
Nota: Un caso particular de funciones exponenciales, de gran aplicación, se verifica cuando la
base es “ e ”. Donde “ e ” es una constante cuyo valor es aproximadamente: 2,718281...
Esta función usa las siguientes notaciones: f x   e x  exp x .
Las características de esta función son similares a las funciones exponenciales.
Todas las gráficas de las funciones exponenciales contienen al punto 0 ,1 .
 Función logarítmica: La función logarítmica está definida por f x   loga x , donde

la base debe ser a  0  a  1 . La función logarítmica es inversa de la función exponencial,

Apuntes de Teoría:
por lo tanto, su dominio es el conjunto de los reales positivos y la imagen son todos los números
reales.
La representación gráfica de esta función es una curva simétrica a la exponencial de la misma
base, tomando como eje de simetría la recta de ecuación y  x .
Sus formas básicas son:
y y = log a x y y = log a x
a 1 0  a 1
Características:
Para valores de a  1 la gráfica es siempre creciente y para valores de a entre 0  a  1 la

gráfica decrece.
Además todas las gráficas de funciones logarítmicas, contienen al punto 1;0
Notas: Los dos tipos de logaritmos más usuales son:

 Logaritmos decimales (o vulgares): tienen la base a  10 , se escribe: y  log x .
 Logaritmos neperianos (o naturales): tienen la base a  e , se escribe: y  ln x .
Ejemplos: Graficar y dar las características de cada una de las funciones logarítmicas siguientes:
a) f x   log2 x
b) f x  ln x
 Funciones trigonométricas directas o circulares:

Cuando los latidos del corazón, la actividad cerebral o las ondas sonoras de un
instrumento musical se traducen a imágenes visuales mediante un osciloscopio, se obtiene un
patrón regular repetitivo.
Este comportamiento repetitivo es una característica de las gráficas de las funciones
trigonométricas. De hecho, casi cualquier patrón repetitivo se puede aproximar mediante
combinaciones apropiadas de funciones trigonométricas.
Las funciones trigonométricas o angulares son los números reales que se obtienen de
calcular la razón entre los pares de lados de un triángulo rectángulo. Estas funciones adquieren
nombres particulares tales como: seno, coseno, tangente y sus respectivas inversas multiplicativas
o recíprocas: cosecante, secante y cotangente. Tanto el dominio como el codominio de estas
funciones son los números reales. Se las puede representar en un sistema cartesiano

Apuntes de Teoría:
construyendo previamente una tabla de valores angulares que están en el sistema circular (pues
los ángulos en el conjunto de los números reales se miden en este sistema).
Valor de la función trigonométrica en el ángulo indicado

Ángulos y  sen x y  cos x y  tg x y  cos ec x y  sec x y  cot g x
0 0 1 0  1 

1 0  1  0
2
 0 -1 0  -1 
3
-1 0  -1  0
2
2 0 1 0  1 
Representación gráfica y características de cada función.
Función seno:
y y = sen x
1
-2 - 
2
x
-1
Características de la función seno (o sinusoide):

1) El dominio es el conjunto de todos los números reales. Dm  R   ;  .
2) La imagen de la función es el conjunto formado por todos los puntos del intervalo siguiente:
Im  y / y  R  1  y  1   1;1 .
3) La función seno es una función impar, por lo tanto, es simétrica con respecto al origen de
coordenadas.
4) La función seno es periódica con período 2 . Según podemos observar esta gráfica no
presenta cortes razón por la cual es una función continua.
5) La intersecciones en con el eje x está dada en los x  k ( k  Z ); y la intersección
en y es 0;0  .
6) El valor máximo es 1 y ocurre en x   / 2 , x  3 / 2 , x  5 / 2 , etc. y el mínimo
es  1 y ocurre en x   / 2 , x  3 / 2 , etc.
Función coseno:
y = cos x
y
1
-5/2 -/2 /2 5/2
-3/2 3/2 x
-1

Apuntes de Teoría:
Características de la función coseno (o cosenusoide o cosenoide):

1) El dominio es el conjunto de todos los números reales. Dm  R   ;  .
2) La imagen de la función es el conjunto formado por todos los puntos del intervalo siguiente:
Im  y / y  R  1  y  1   1;1 .
3) La función coseno es una función par, por lo tanto, es simétrica con respecto al eje de las
ordenadas.
4) La función coseno es periódica con período 2 . Según podemos observar esta gráfica
no presenta cortes razón por la cual es una función continua.
5) La intersecciones en x se da en los x  k / 2 ( k  Z ); y la intersección en y es
0;1 .
6) El valor máximo es 1 y ocurre en x  0 , x  2 , x  2 , etc. y el mínimo es  1 y
ocurre en x   , x   , x  3 , etc.
Función tangente:
y
x = -/2 x = /2 y = tg x
- 0  x
Características de la función tangente (o tangenoide):

1) El dominio es el conjunto de todos los números reales, excepto los múltiplos impares de
 
 / 2 . Es decir, Dm   x / x  R  x  múltiplos impares de  .
 2
2) La imagen de la función consiste en todos los números reales. Im  R   ;  .
3) La función tangente es una función impar, por lo tanto, es simétrica con respecto al origen
de coordenadas.
4) La función tangente es periódica con período  . Presenta cortes, esto significa que la

función no está definida para estos valores (múltiplos impares de ).
2
5) La intersecciones en x se da en los x  k ( k  Z ); y la intersección con el eje y es

0;0 .
6) La función tangente presenta asíntotas verticales en x  3 / 2 , x   / 2 ,
x   / 2 , etc.

Apuntes de Teoría:
Función cosecante:
1
Sus valores se obtienen haciendo y  cosec x 
sen x
x = -
y x= y = cosec x
x = -2 x=0 x = 2
Características de la función cosecante (o cosecantoide):

1) El dominio de la función cosecante está dado por: Dm  x / x  R  x  k 
2) La imagen de la función consiste en todos los números reales, excepto los valores
comprendidos entre  1 y 1 . Im  y / y  R  y  1  y  1   ;1  1;  .
3) La función cosecante es periódica con período 2 . Presenta cortes, esto significa que la
función no está definida para los valores múltiplos de  .
4) No tiene intersección con el eje x ni con el eje y .
5) La función cosecante presenta asíntotas verticales en x  0 , x   , x   , ...
Función secante:
y y = sec x
x = -/2 x = /2
x = -3/2 x = 3/2
Características de la función secante (o secantoide):

Apuntes de Teoría:
1) El dominio de la función secante está dado por: Dm  x / x  R  x  múltiplos de  

 
, o Dm   x / x  R  x  k  
 2
2) La imagen de la función consiste en todos los números reales, excepto los valores
comprendidos entre  1 y 1 . Im  y / y  R  y  1  y  1   ;1  1;  .
3) La función secante es periódica con período 2 . Presenta cortes, esto significa que la

función no está definida para los valores x  k  .
2
4) No tiene intersección con el eje x ni con el eje y .
5) La función secante presenta asíntotas verticales en x   / 2 , x   / 2 ,
x  3 / 2 ,...
Función cotangente:
y y = cotg x
-3/2 -/2 /2 3/2

x
x = - x=0 x=
Características de la función cotangente (o cotangenoide):

1) El dominio de la función cotangente está dado por:
Dm  x / x  R  x  múltiplos de  
2) La imagen de la función consiste en todos los números reales, es decir:
Im  y / y  R    ;  .
3) La función cotangente es periódica con período  . Es una función discontinua, esto
significa que la función no está definida para los valores x  k .

4) Las intersecciones con el eje x están dadas por x  k  y con el eje y no existen.
2
5) La función cosecante presenta asíntotas verticales en x  0 , x   , x  2 , ...
FUNCIONES ESPECIALES
 Función valor absoluto: es la función módulo o valor absoluto si y sólo sí
x : f x   x , de acuerdo con la definición de valor absoluto de un número real.
Gráficamente, resultan dos rectas con pendiente 1 , una de ellas es bisectriz del primer
cuadrante y la otra del segundo cuadrante. El punto donde corta al eje x , o donde se anula la
función, se llama “punto anguloso”.
Simbólicamente: f :     / f x   x .

Apuntes de Teoría:
y 5
y = x
4
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-1
-2
x
 Función signo: La función signo está dada por f  x   sgn x  quedando definida por
x
partes o trazos:
x 1 si x  0
y  sgn x  
x  1 si x  0
Gráficamente resultan dos semirrectas horizontales:
y 2
y = x/x
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-1
-2
Nota: Hay autores que consideran que el signo de 0 es 0 . ( f x  sgn0  0 ), y otros que
afirman que no existe.
 Función parte entera: Aunque resulte más artificial que las anteriores, para algunas
cuestiones resulta útil. Se define de la siguiente manera: “para cada número real x , el mayor
entero que es menor o igual que x ”. Otra manera de definida es diciendo que la “parte entera
de un número real x es el menor de los números enteros entre los cuales está comprendido,
si x no es un número entero, y al mismo número, si x es un número entero”.
Simbólicamente: f :   Z / f x  entx  x
Es decir, la función parte entera o “piso” es la que a cada número real le asigna un número
entero (su parte entera) como imagen.

Apuntes de Teoría:
y 4
3
y = x
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
x
-1
-2
-3
-4
Su gráfico es escalonado, formado por segmentos horizontales a los cuales no les pertenece
el extremo derecho.
 Función parte decimal o mantisa: Su expresión analítica está dada por:

f :   0 ,1 / f x   mantx  x  x
Es decir, al construir la tabla de valores el resultado es siempre la parte decimal de x .
y 2
y = x - x
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-1
Clasificación de las funciones uniformes
 Función explícita: Una función escalar puede ser definida por cualquier recurso que
permita hallar, para cada punto de un dominio determinado, el valor de la imagen correspondiente.
En las funciones definidas explícitamente se da una regla (o varias), que permitan determinar
f x ; conociendo x , mediante una sustitución numérica directa.
Ejemplos:
2 1
a) y x 1 c) y
3 x2
b) y  x2  4x  5 d) y  3x
 Función implícita: Sea F x; y   0 una expresión en dos variables x e y .

Ejemplo: F x; y   2 xy  3 y  1

Apuntes de Teoría:
Una función f es solución de la ecuación F x; y   0 si y sólo si x : F x; f x   0 . En este

caso, se dice que la función f está definida implícitamente por F x; y   0 .
Del ejemplo: F x; y   2 xy  3 y  1 Tenemos la ecuación:
2 xy  3 y  1  0 Despejamos “ y ”
2 xy  3 y  1
y( 2 x  3 )  1
1
y Función f x  definida explícitamente.
2x  3
Comprobamos que F x; f x  es solución de la ecuación: F x; y   0 .
1
2 xy  3 y  1  0 Reemplazamos y 
2x  3
 1   1 
2 x   3 10 Resolvemos el producto
 2x  3   2x  3 
 2x 3
 10 Sacamos común denominador
2x  3 2x  3
 2x  3  2x  3
0
2x  3
0 0
1
Con lo cual comprobamos que y  es solución de F x; y   0 .
2x  3
Otros ejemplos: 2 x  y  3 , x 2  y  3 . Determinar f x  y efectuar la verificación.
Nota: Cabe aclarar que en algunos casos no resulta tan sencillo hallar la expresión analítica de f
.
 Función par: Si una función f tiene el mismo valor en el punto x y su opuesto  x

, la función es una función par. Estas funciones resultan simétricas respecto del eje de las
ordenadas. Simbólicamente: f es función par  x  R : f x  f  x
y = f(x)
(-x; y) (x; y)
Ejemplos: y  x 2  5 ; y  cos x
 Función impar: Una función f x se denomina impar si para todo x de su dominio, el
valor obtenido de la función al reemplazar a x por su opuesto  x  , resulta también opuesto. Es
decir, si los valores que alcanza f en valores opuestos del dominio, son valores opuestos en la
imagen. Estas funciones resultan simétricas respecto del origen de coordenadas.
Simbólicamente: f es función impar  x  R : f x   f  x 

Apuntes de Teoría:
Ejemplos: y  x 3 ; y  sen x
Campo de definición y campo de variabilidad

Analizando las variables independiente y dependiente, ambas tomarán valores dentro de
un conjunto de valores admisibles, a los que denominaremos campo de definición y campo de
variabilidad.
 Determinación del dominio de una función

Se llama campo de definición (C.D.), o dominio, o de existencia al conjunto de valores que
adopta la variable independiente para los cuales la función está definida o tiene sentido. Para que
esto ocurra debe evitarse:
 La División por cero; es decir si y  g x  con hx  0 .
h x 
 Que la Raíz de índice par tenga radicando negativo; es decir, sea y  n g x  , si es
n  número par  g x  0 .
 El Logaritmo de un número negativo o cero; es decir, si y  logb hx  ; con
b  0  b  1  hx  0
 Valuar a la función inversa del seno fuera del intervalo  1; 1 . Es decir, sea
y  arc sen x  x  1
 Valuar a la función inversa del coseno fuera del intervalo  1; 1. Es decir, sea
y  arc cos x  x  1
Luego, todo valor de la variable independiente que no esté afectada por las condiciones
anteriores, pertenecerá al dominio de una función.
Ejemplos: Determinar el campo de definición de las siguientes funciones. (Desarrollado en clase de

teoría).
x4 c) y  logx  1
a) y 
x2
b) y  x  4

Apuntes de Teoría:
 Determinación de la imagen de una función

Se llama campo de variabilidad (C.V.), o imagen de una función de valores que tomará la
variable dependiente, cuando x adopte los valores de su campo de definición.
El análisis de la imagen de la función se realiza sobre la variable dependiente. Para ello,
previamente se debe despejar la variable independiente a partir de la forma usual de expresión de
una función y  f x  . De ésta manera la expresión que obtenemos será la de su inversa.
Esto se puede realizar siempre que la función y  f x  sea biyectiva, pues en éste caso
existe su inversa.
Luego, se analizan las mismas situaciones que se deben evitar para el cálculo del dominio.
Si la función no resulta biyectiva entonces el análisis del campo de variabilidad se realiza
a través de su gráfica.
Ejemplos: Con las funciones dadas anteriormente, determinar su campo de variabilidad. Luego,
representar gráficamente.
x4
a) Dada la siguiente función: y  despejando la variable independiente, obtenemos
x2
la inversa:
x4
y  y   x  2   x  4  yx  2 y  x  4  yx  x  4  2 y  x  ( y  1)  4  2 y
x2
4  2y
x
y 1
Calculando el campo de definición de su inversa, es decir, tenemos un cociente de funciones, el
denominador debe ser distinto de cero; pues entonces veamos para que valores de y se anula el
denominador.
y 1  0  y  1
x4
Luego la imagen de y  es: Im g y  y / y  R  y  1.
x2

Apuntes de Teoría:
 4  2y 
Observación: Es decir el campo de definición de su inversa  x   coincide con el
 y  1 
 x4
campo de variabilidad de la función a analizar  y  .
 x2
b) Dada la siguiente función: y  x  4 despejando la variable independiente, obtenemos:
y  x  4  y 2  x  4  y 2  4  x No hay ninguna situación de las vistas anteriormente,

o sea, no hay nada que evitar. Pero se puede observar que los valores que tomarán siempre serán
positivos; pues y 2  0 y además 4  0 por lo tanto y 2  4  0 .Luego

Im g y  y / y  R0


c) Sea y  logx  1 despejando la variable independiente, obtenemos:

Apuntes de Teoría:
y  logx  1  10 y  10log x 1  10 y  x  1  10 y  1  x No hay ninguna situación de

las vistas anteriormente, o sea, no hay nada que evitar. Por lo tanto Im g y  y / y  R

Unidad N°1

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Profesora: ROVETTO, Marianela

Unidad nº 1: “Funciones de una variable real”

El conjunto de los números reales

“Conjunto” es un término que no se define. Los conjuntos se designan con letras

 Números naturales: Los números naturales aparecen al contar objetos de un conjunto

 Números enteros: Al no ser posible evaluar la diferencia (operación inversa a la suma)

Profesora: ROVETTO, Marianela 1

 Números irracionales: Son los números decimales de infinitas cifras no periódicas y en

Números naturales (N)

Cero Números enteros (Z)

Números negativos Números racionales (Q)

Fraccionarios puros Números

Números irracionales (I)

Profesora: ROVETTO, Marianela 2

correspondencia biunívoca entre el conjunto de números reales y el conjunto de puntos de la recta

Valor absoluto de un número real

Es decir, el valor absoluto de un número real es el mismo número si éste es positivo, o su

Profesora: ROVETTO, Marianela 3

7. a, b : a  b  a  b (Desigualdad triangular)

Profesora: ROVETTO, Marianela 4

 Cota superior: Un número “ k ” es una cota superior de un conjunto “ C ” de números reales

Nota: Un conjunto está acotado si y sólo sí tiene cota superior e inferior.

https://www.youtube.com/watch?v=5xMOPFUWPuY (Ejemplos de conjuntos acotados)

Supongamos que “ S ” es un conjunto de números reales, decimos que x  S si y sólo sí

Profesora: ROVETTO, Marianela 5

Clasificación de los intervalos

Intervalos acotados: son aquellos que poseen cota superior e inferior.

b) Intervalo abierto: a ,b  es el conjunto de los números reales formados por:

c) Intervalos semiabiertos (o semicerrados): son subconjuntos de la forma:

 Intervalo semicerrado a izquierda o semiabierto a derecha: a ,b es el conjunto

Intervalos no acotados: son aquellos donde aparecen los símbolos   y   . Estos

Profesora: ROVETTO, Marianela 6

e) Intervalo infinito: es el conjunto que representa a todos los números reales

Si a es un punto cualquiera de la recta real y  un número positivo; llamamos entorno

Profesora: ROVETTO, Marianela 7

Si a es un punto cualquiera de la recta real y  un número positivo, llamaremos entorno

Obsérvese que exigir que 0  x  a   , equivale a exigir que x  a , pues

a es punto de acumulación de C  E'a,  : x / x  C  x  E'a,   ó

Profesora: ROVETTO, Marianela 8

En Matemática, en Física y en otras ramas de las Ciencias o de la vida humana, se

Condiciones para que una relación sea función:

Profesora: ROVETTO, Marianela 9

Representación analítica y gráfica de funciones

Utilizaremos, en Matemática I, dos formas para representar una relación funcional:

Representación analítica: Se llama expresión analítica a la notación simbólica de

Ejemplos: y  x 4  3 ; y  2 x ; y  sen x 2 ; y  log x

Representación gráfica: Las funciones escalares pueden representarse gráficamente en

Profesora: ROVETTO, Marianela 10

Nota: Al construir el gráfico de cualquier función escalar, es conveniente encontrar, si

 Intersección con el eje y: Si existe, es única, de acuerdo con la definición de

Clasificación de funciones de acuerdo con su expresión analítica

Profesora: ROVETTO, Marianela 11

A continuación, estudiaremos algunas de las principales funciones de cada grupo.

Las funciones algebraicas enteras, se clasifican a su vez, de acuerdo con su grado, en

Profesora: ROVETTO, Marianela 12

a) Funciones lineales: La función lineal está representada por un polinomio de primer

Nota: En base a la ordenada al origen y a la pendiente, se puede representar la gráfica de

Caso particular: Si m  0  y  b . La función lineal de grado cero recibe el nombre de

Profesora: ROVETTO, Marianela 13

b) Funciones polinómicas de segundo grado o cuadráticas: La función polinómica

obtienen las raíces.

Profesora: ROVETTO, Marianela 14

Caso particular: Si b  c  0 , resulta y  ax 2 , lo que significa que la gráfica pasa por

 Función algebraica racional fraccionaria: Una función f es un función