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Asignatura:

Matemática Básica

Matricula:
2020-03953

Participante(s):

Nagua, María Trinidad Sánchez, Republica Dominicana

Reporte escrito de las unidades.


UNIDAD I Números Reales

Se denomina números reales a cualquier número que corresponda a un punto en la


recta real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e
irracionales. 

En otras palabras, cualquier número real está comprendido entre menos infinito y más
infinito y podemos representarlo en la recta real.  

Los números reales son todos los números que encontramos más frecuentemente
dado que los números complejos no se encuentran de manera accidental, sino que
tienen que buscarse expresamente.   

Los números reales se representan mediante la letra.

El conjunto de números reales está formado por los números racionales y


los irracionales y se puede representar en una recta en la que se determinan un
origen y  una unidad, de modo que a cada número real le corresponde un único punto
de la recta, y a cada punto de la recta se le asigna un único número real.

Propiedades de los números reales

1. La suma de dos números reales es cerrada, es decir, si a y b ∈ ℜ, entonces


a+b ∈ ℜ.
2. La suma de dos números reales es conmutativa, entonces a+b=b+a.
3. La suma de números es asociativa, es decir, (a+b)+c= a+(b+c).
4. La suma de un número real y cero es el mismo número; a+0=a.
5. Para cada número real existe otro número real simétrico, tal que su suma es
igual a 0: a+(-a)=0
6. La multiplicación de dos números reales es cerrado: si a y b ∈ ℜ, entonces a . b
∈ ℜ.
7. La multiplicación de dos números es conmutativa, entonces a . b= b. a.
8. El producto de números reales es asociativo: (a.b).c= a.(b .c)
9. En la multiplicación, el elemento neutro es el 1: entonces, a . 1= a.
10. Para cada número real a diferente de cero, existe otro número real llamado el
inverso multiplicativo, tal que: a . a-1 = 1.
11. Si a, b y c ∈ ℜ, entonces a(b+c)= (a . b) + (a . c)

El descubrimiento de los números reales se atribuye al matemático griego Pitágoras.


Para él no existía un número racional cuyo cuadrado sea dos:

Entonces, los antiguos griegos vieron la necesidad de llamar a estos números


irracionales.
UNIDAD II Operaciones con Números Reales

Se definen dos operaciones entre números reales: La s


Con números reales pueden realizarse todo tipo de operaciones básicas con diversas
excepciones importantes:

1. No existen raíces de orden par (cuadradas, cuartas, sextas, etc.) de números


negativos en números reales, (aunque sí existen en el conjunto de
los números complejos donde dichas operaciones sí están definidas).

2. La división entre cero no está definida (pues cero no posee inverso


multiplicativo, es decir, no existe número x tal que 0·x=1).

3. No se puede hallar el logaritmo de un número real negativo, cualquiera sea la


base de logaritmos, un número positivo distinto de 1.
Estas restricciones tienen repercusiones en otras áreas de las matemáticas como el
cálculo: existen asíntotas verticales en los lugares donde el denominador de
una función racional tiende a cero, es decir, en aquellos valores de la variable en los
que se presentaría una división entre cero, o no existe gráfica real en aquellos valores
de la variable en que resulten números negativos para raíces de orden par, por
mencionar un ejemplo de construcción de gráficas en geometría analítica.

Ejemplo de ejercicios con números reales


Unidad III Razones, Proporciones y Porcentajes.

Concepto de razón.
Es el cociente entre dos números o dos cantidades comparables entre sí, expresado
como fracción

3.2 Determinaciones de razones


Las razones representas como una cantidad se relaciona con otra cantidad.
Una razón se puede escribir como A:B o con la frase “A to B”.
Una razón de 1:5 indica que la segunda cantidad es cinco veces más grande que la
primera.
Los pasos siguientes permitirán determinar una razón si se conocen los dos números.
Ejemplo: Determina la razón entre 24 y 40.
 Divide ambos términos de la razón por el Máximo Común Divisor (24/8 = 3,
40/8=5)
 Enuncia la razón. (La razón entre 24 y 40 es 3:5)

3.3 Concepto de proporción.

En matemáticas, se conoce como proporción a la relación de igualdad que


existe entre dos razones, es decir, entre dos comparaciones entre dos
cantidades determinadas. O sea: si a/b es una razón, entonces la igualdad a/b
= c/d será una proporción.

3.4 Regla de la proporción.

La regla de tres es una forma de resolver problemas de proporcionalidad entre


tres valores conocidos y una incógnita. En ella se establece una relación de
linealidad, proporcionalidad, entre los valores. Regla de tres es la operación de
hallar el cuarto término de una proporción conociendo los otros tres.
La regla de tres más conocida es la regla de tres simple directa, aunque
también existe la regla de tres simple inversa y la regla de tres compuesta. La
regla de tres es muy útil en casos matemáticos debido a su facilidad de
operación y comprensión.

3.5 Determinaciones de proporciones.


3.6 Los porcientos. Definiciones y representación

El porcentaje es un símbolo matemático, que representa una cantidad dada


como una fracción en 100 partes iguales. También se le llama comúnmente
tanto por ciento donde por ciento significa «de cada cien unidades. El símbolo
con el que se representa el porcentaje es %.
otra forma de representarlo es:

UNIDAD IV: Expresiones Algebraicas y sus Generalidades.


4.1 Expresión algebraica.
Una expresión algebraica es una combinación de letras, números
y signos de operaciones. Las letras suelen representar cantidades
desconocidas y se denominan variables o incógnitas.
Las expresiones algebraicas nos permiten traducir al lenguaje matemático
expresiones del lenguaje habitual.

4.2 Variables y Términos.


Una variable es un símbolo constituyente de un predicado, fórmula, algoritmo o
de una proposición. El término «variable» se utiliza aun fuera del ámbito
matemático para designar una cantidad susceptible de tomar distintos valores
numéricos dentro de un conjunto de números especificado. 
Se llama término a toda expresión algebraica cuyas partes no están separadas
por los signos + o -. Así, por ejemplo xy 2 es un término algebraico. En
todo término algebraico pueden distinguirse cuatro elementos: el signo, el
coeficiente, la parte literal y el grado.
4.3 Elementos de un término.
En todo término algebraico pueden distinguirse cuatro elementos: el signo, el
coeficiente, la parte literal y el grado.
4.4 Grado de un término.
El grado de un término con respecto a una letra es el exponente de dicha letra.
Así, por ejemplo el término x3y2z, es de tercer grado con respecto a x, de
segundo grado con respecto a y  y de primer grado con respecto a x.
4.5 Clases de expresiones algebraicas.
 Monomio: está formado por un coeficiente y por una parte literal.
 Polinomio: una expresión algebraica de dos o más términos.
 · Binomio: un polinomio que consta de dos términos. Por ejemplo:
 · Trinomio: un polinomio que consta de tres términos.

4.6 Definición de Polinomio.


Un polinomio  es una expresión algebraica constituida por una suma finita de
productos entre variables (valores no determinados o desconocidos)
y constantes (números fijos llamados coeficientes), o bien una sola variable.
Las variables pueden tener exponentes de valores definidos naturales incluido
el cero y cuyo valor máximo se conocerá como grado del polinomio.
4.7. Grado de un Polinomio.
Se define el grado de un monomio como el exponente de su variable. El grado
de un polinomio es el del monomio de mayor grado.
4.8 Orden de un Polinomio.
Consiste en dominar los términos de un polinomio con respecto a los de una
letra de forma ascendente (de menor a mayor) o descendente (mayor a
menor).
Se dice que un polinomio está ordenado con respecto a una letra cuando los
exponentes de una letra determinada van aumentando o disminuyendo desde
el primero hasta el último con respecto a la letra considerada, que recibe el
nombre de letra ordenatriz. Esto simplifica muchas veces las operaciones con
polinomios.
Así, por ejemplo, el polinomio está ordenado en orden ascendente con
respecto a la letra ordenatriz y y está ordenado en orden descendente con
respecto a la letra ordenatriz x.

4.9 Valor Numérico de expresiones algebraicas


Valor numérico de una expresión algebraica o fórmula matemática es
el número que se obtiene al sustituir las letras o incógnitas por números y
realizar las operaciones indicadas.
Valor numérico es el valor obtenido al sustituir las variables por números y
desarrollar las operaciones
UNIDAD V: Simplificación y Supresión de signos de agrupación de
Expresiones Algebraicas
5.1 Regla para simplificar expresiones algebraicas
5.2 Simplificaciones de expresiones algebraicas.
Simplificar una expresión algebraica consiste en escribirla de la forma más
sencilla posible. Para lograrlo debes conocer:
 Las operaciones matemáticas básicas
como suma, resta, multiplicación y división.
 Conceptos de álgebra como variables, coeficientes, potencias y
paréntesis.
 Operaciones con potencias.
 La prioridad o el orden de las operaciones.

5.3 Aplicaciones de expresiones algebraicas.


Las funciones son de mucho valor y utilidad para resolver problemas de la vida
diaria, problemas de finanzas, de economía, de estadística, de ingeniería, de
medicina, de química y física, de astronomía, de geología, y de cualquier área
social donde haya que relacionar variables.
Cuando se va al mercado o a cualquier centro comercial, siempre se relaciona
un conjunto de determinados objetos o productos alimenticios, con el costo en
pesos para así saber cuánto podemos comprar; si lo llevamos al plano,
podemos escribir esta correspondencia en una ecuación de función "x" como el
precio y la cantidad de producto como "y".

LA UNIDAD VI: Operaciones con Expresiones Algebraicas


6.1 Adición de expresiones algebraicas.
Para sumar dos o más expresiones algebraicas con uno o más términos, se
deben reunir todos los términos semejantes que existan, en uno sólo. Se puede
aplicar la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto de la suma.
6.2 Sustracción de expresiones algebraicas.

La resta algebraica es una de las operaciones fundamentales en el


estudio del álgebra. Sirve para restar monomios y polinomios. Con
la resta algebraica sustraemos el valor de una expresión algebraica
de otra. Por ser expresiones que están compuestas por términos
numéricos, literales, y exponentes, debemos estar atentos a las
siguientes reglas:

Resta de monomios:

La resta de dos monomios puede dar como resultado un monomio o un


polinomio.

Cuando los factores son iguales, por ejemplo, la resta 2x – 4x, el resultado será
un monomio, ya que la literal es la misma y tiene el mismo grado (en este caso,
1, o sea, sin exponente). Restaremos solo los términos numéricos, ya que, en
ambos casos, es lo mismo que multiplicar por x:

2x – 4x = (2 – 4)x = –2x

Cuando las expresiones tienen signos diferentes, el signo del factor que
restamos cambiará, aplicando la ley de los signos: al restar una expresión, si
tiene signo negativo, cambiará a positivo, y si tiene signo positivo, cambiará a
negativo. Para no tener confusión,  escribimos los números con signo negativo,
o incluso todas las expresiones, entre paréntesis: (4x) – (–2x).:

(4x) – (–2x) = 4x + 2x = 6x.

Debemos recordar además, que en la resta, el orden de los factores se debe


de tener en cuenta:

(4x) – (–2x) = 4x + 2x = 6x.


(–2x) – (4x) = –2x – 4x = –6x.
En el caso de que los monomios tengan literales diferentes, o en caso de tener
la misma literal, pero con diferente grado (exponente), entonces el resultado de
la resta algebraica es un polinomio, formado por el minuendo, menos el
sustraendo. Para distinguir la resta de su resultado, escribimos minuendo y
sustraendo entre paréntesis:

(4x) – (3y) = 4x – 3y
(a) – (2a2) – (3b) = a – 2a2 – 3b
(3m) – (–6n) = 3m + 6n

Resta de polinomios:

Un polinomio es una expresión algebraica que está formada por sumas y


restas de los términos con diferentes literales y exponentes que
conforman el polinomio. Para restar dos polinomios, podemos seguir los
siguientes pasos:

Restaremos c + 6b2 –3a + 5b de 3a2 + 4a + 6b –5c – 8b2

1. Ordenamos los polinomios en relación a sus letras y sus grados,


respetando el signo de cada término:

 4a +3a2 + 6b – 8b2


 –3a + 5b + 6b2 + c

2. Agrupamos las restas de los términos comunes, en el orden


minuendo–sustraendo: [(4a) –(–3a)] + 3a2 + [(6b) – (5b)] + [(– 8b2) –
(6b2)] – c
3. Efectuamos las restas de los términos comunes que pusimos entre
paréntesis o corchetes. Recordemos que al ser resta, los términos
del sustraendo cambian de signo: [4a + 3a] + 3a2 + [6b – 5b] + [–
8b2 – 6b2] – c = 7a + 3a2 + b – 14b2 – c

Para comprender mejor el cambio de signos en la resta, podemos


hacerla en forma vertical, colocando el minuendo en la parte de arriba, y
el sustraendo en la parte de abajo: 

Como estamos realizando una resta, los signos del sustraendo


cambiarán, por lo que si lo expresamos como una suma en la que todos
los signos del sustraendo se invierten, entonces quedará así y
resolvemos:

6.3 Multiplicación de expresiones algebraicas.


La multiplicación de dos expresiones algebraicas es otra expresión algebraica,
en otras palabras, es una operación matemática que consiste en obtener un
resultado llamado producto a partir de dos factores algebraicos
llamada multiplicando y multiplicador.
6.4 División de expresiones algebraicas
La división de expresiones algebraicas consta de las mismas partes que
la división aritmética, así que si hay 2 expresiones algebraicas, p(x) dividiendo,
y q(y) siendo el divisor , de modo que el grado de p(x) sea mayor o iguala 0
siempre hallaremos a 2 expresiones algebraicas dividiéndose.

Potenciación y Radicación de Expresiones Algebraicas.


7.1 La potenciación
Las potencias son una operación matemática entre dos términos denominados:

base   y exponente  . Se escribe   y se lee normalmente


como «a elevado a la n». Hay algunos números exponentes especiales como el
2, que se lee al cuadrado, y el 3, que se lee al cubo.
7.2 Potencia de un monomio.
Para elevar un monomio a una potencia se eleva su coeficiente a
esa potencia y se multiplica el exponente de cada letra por el exponente que
indica la potencia.
Desarrollar  (3ab²)³
>> Elevando al exponente de la potencia 3:
= 3³a¹*³b²*³
>> Realizando operaciones
= 27a³b^6   Solución.

7.3 Cuadrado de un binomio.


Un binomio al cuadrado (suma) es igual es igual al cuadrado del primer
término, más el doble producto del primero por el segundo más
el cuadrado segundo.

(a + b)2 = a2 + 2 · a · b + b2
(x + 3)2 = x 2 + 2 · x ·3 + 3 2 = x 2 + 6 x + 9

Un binomio al cuadrado (resta) es igual es igual al cuadrado del primer


término, menos el doble producto del primero por el segundo, más el cuadrado
segundo.

(a − b)2 = a2 − 2 · a · b + b2
(2x − 3)2 = (2x)2 − 2 · 2x · 3 + 3 2 = 4x2 − 12 x + 9

7.4 Cubo de un binomio.


Un binomio al cubo (suma) es igual al cubo del primero, más el triple del
cuadrado del primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado
del segundo, más el cubo del segundo.
(a + b)3 = a3 + 3 · a2 · b + 3 · a · b2 + b3
(x + 3)3 = x 3 + 3 · x2 · 3 + 3 · x· 32 + 33 =
= x3 + 9x2 + 27x + 27

Un binomio al cubo (resta) es igual al cubo del primero, menos el triple del


cuadrado del primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado
del segundo, menos el cubo del segundo.

(a − b)3 = a3 − 3 · a2 · b + 3 · a · b2 − b3


(2x − 3)3 = (2x)3 − 3 · (2x)2 ·3 + 3 · 2x· 32 − 33 =
= 8x 3 − 36 x2 + 54 x − 27

7.5 Propiedades o leyes de los exponentes.

Las leyes de los exponentes son las reglas a seguir para realizar


operaciones con potencias. La potencia de un número es el resultado de
multiplicar ese número por sí mismo más de una vez. Al número se le llama
base, y las veces que se multiplica es el exponente, que se coloca en pequeño
arriba y a la derecha de la base.

an = base exponente

7.6 Operaciones con potencia.


El producto de dos potencias de la misma base es otra potencia de la misma
base cuyo exponente es la suma de los exponentes de los factores
am * an = am+n
Cociente de potencias de la misma base.
De manera similar al producto, puedes deducir la siguiente regla general:
El cociente de dos potencias de la misma base es otra potencia de la misma
base cuyo exponente es la diferencia entre el exponente del dividendo y el del
divisor.
am : an = am-n
La potencia de un producto es igual al producto de las potencias de los
factores.
(a*b)m = am * bm
La potencia de un cociente es igual al cociente entre la potencia del dividendo y
la del divisor
(a/b)m = am / bm
Una potencia elevada a un número es igual a otra potencia de la misma base y
cuyo exponente es igual al producto del exponente de la potencia por el
número al que se eleva:
(am)n = am*n

7.7 Radicales.
La radicación es el proceso de hallar raíces de orden n de un número a.. De
modo que se verifica que, donde n es llamado índice u orden, a es llamado
radicando, y x es una raíz enésima.La raíz de orden dos de, se llama raíz
cuadrada de y se escribe como o también 

7.8 Propiedades de los Radicales.


Raíz de un producto

Raíz de un cociente
Raíz de una raíz

Potencia de una raíz

Descomposición Factorial de Expresiones Algebraicas.


8.1 Factorización.
Es una técnica que consiste en la descomposición en factores de
una expresión algebraica (que puede ser un número, una suma o resta,
una matriz, un polinomio, etc.) en forma de producto. Existen distintos métodos
de factorización, dependiendo de los objetos matemáticos estudiados
8.2 Descomposición en factores.
Descomposición factorial. Se utiliza para expresar cualquier número entero
positivo como producto de potencias de números primos.
8.3 Factorización de monomio y polinomio.

Todo Polinomio se puede factorizar utilizando números reales, si se consideran


los números complejos. Existen métodos de factorización, para algunos casos
especiales.

Binomios

 Diferencia de Cuadrados
 Suma o diferencia de Cubos
 Suma o diferencia de potencias impares iguales

Trinomios

 Trinomio cuadrado perfecto


 Trinomio de la forma x²+bx+c
 Trinomio de la forma ax²+bx+c

Polinomios
 Factor común

8.4 Trinomio Cuadrado Perfecto.


Un trinomio cuadrado perfecto, son tres términos (también llamado común )
que resulta de elevar al cuadrado un binomio de un trinomio.

8.5 Diferencia de cuadrados Perfectos.


Se le llama diferencia de cuadrados al binomio conformado por dos términos a
los que se les puede sacar raíz cuadrada exacta.
Al estudiar los productos notables teníamos que:

8.6 Trinomio de la forma ax2 + bx + c.


Existen algunos trinomios que no son cuadrados perfectos y que también son
factorizables, sólo que mediante un procedimiento diferente.

Factorizar el trinomio x2 + 3x - 10 

La expresión factorizada de este tipo de trinomios es un producto de dos


binomios con un término común, el cual se obtiene al extraer la raíz cuadrada
del término cuadrático   = x

Los segundos términos de ambos binomios son dos números cuyo producto
resulta igual al término independiente y cuya suma es igual al coeficiente del
término de primer grado, esto es:

(+5)(-2) = - 10

(+5)+ (-2) = +3

Por lo tanto, la factorización completa de trinomio en este caso resulta:

x2 + 3x – 10 = (x + 5)(x - 2)

Cabe aclarar que los dos números pueden pertenecer a cualquiera de los dos
binomios. Es decir, también se puede escribir:
x2 + 3x – 10 = (x -2)(x + 5)

8.7 Factorización de cubos perfectos. (Suma o diferencia)


Para factorizar los cubos perfectos es necesario encontrar sus factores,
recordando el cubo de la suma de un binomio y el cubo de la diferencia de un
binomio, se tiene que:

y:

Entonces, los factores de   son:

Y los factores de   son:

UNIDAD IX:
Ecuaciones Lineales
9.1 Ecuaciones lineales.
En matemáticas y álgebra lineal, un sistema de ecuaciones lineales, también conocido
como sistema lineal de ecuaciones o simplemente sistema lineal, es un conjunto
de ecuaciones lineales (es decir, un sistema de ecuaciones en donde cada ecuación es de
primer grado), definidas sobre un cuerpo o un anillo conmutativo.

9.2 Solución de una ecuación.


La solución de la ecuación son los valores numéricos de las letras (variables o
incógnitas) para los cuales la igualdad es cierta. Es decir al sustituir estos valores por
las letras en la ecuación y operar obtenemos una igualdad.
Ejemplo:Dada la ecuación:
5x-3=7
La solución es el valor 2, puesto que si sustituimos x por 2, la igualdad, 5·2-3=7 es
cierta.
 Una ecuación puede tener:
 Ninguna solución
o por ejemplo: x+2=x-2 no tiene solución.

 Una única solución
 Infinitas soluciones
o Esto ocurre en las identidades, que son igualdades ciertas para todo
valor de las incógnitas,por ejemplo :3x+5x=8x ,aunque hay ecuaciones
que no son identidades y tienen infinitas soluciones,como ocurre en las
ecuaciones de las rectas: x+y=2.

9.3 Ecuaciones equivalentes.


Los sistemas de ecuaciones equivalentes son aquellos que tienen las
mismas soluciones o raíces, aunque posean distintos números de ecuaciones. Una de
las reglas de equivalencia en los sistemas de ecuaciones es que si a ambos miembros de
una ecuación les sumamos o restamos una misma cantidad (no una incógnita), dará como
resultado un sistema equivalente (de esta se pasa de un miembro a otro miembro
sumando lo que resta o restando lo que se suma). 

9.4 Propiedad de igualdad para la suma y la multiplicación.

Propiedad de Igualdad de la Suma se usa en ecuaciones con restas.


Establece que puedes resta la misma cantidad en ambos lados de una
ecuación y mantener la igualdad.
Propiedad de Igualdad de la Suma.
Propiedad de Igualdad de la Suma se usa en ecuaciones con restas.
Establece que puedes sumar la misma cantidad en ambos lados de una
ecuación y mantener la igualdad.
Propiedad de Igualdad de la Multiplicación se usa en ecuaciones con
divisiones. Establece que puedes multiplicar ambos lados de una ecuación por
la misma cantidad y mantener la igualdad.

A medida que avancemos recuerda tener en cuenta estas propiedades. Serán


de ayuda para recordar que operaciones resuelven ecuaciones.

Ahora, intenta por tu cuenta.

Ejemplo A
5x+7=32
Solución: x=5
Ejemplo B
3a+9=39
Solución: a=10
Ejemplo C
y4−8=4
Solución: y=3

9.6 Ecuaciones con signos de agrupación


Procedimiento:
1°) Se suprimen los signos de agrupación
2°) Se transponen los términos con incógnitas y los términos con valores conocidos.
3°) Se reducen los términos semejantes.
4°) Se simplifica el resultado para encontrarla Solución.
___________________________________________________________
Ejemplo:
Resolver  5x+{-2x+(-x+6)} = 18-{-(7x+6)-(3x-24)}
1°) Suprimiendo paréntesis es igual a
.     5x+{-2x-x+6} = 18-{-7x-6-3x+24}
.     Suprimiendo las llaves es igual a
.     5x-2x-x+6 = 18+7x+6+3x-24
2°) Transponiendo términos comunes es igual a
.     5x-2x-x-7x-3x= 18+6-24-6
3°) Reduciendo los términos semejantes en cada miembro es=
.     -8x = -6
4°) Simplificando para obtener la solución es igual a
.     x = -6/-8  –> x = 3/4 , que es la Solución.

9.7 Solución de ecuaciones lineales con la variable en ambos lados de la


ecuación

UNIDAD X: Ecuaciones Cuadráticas


10.1 Ecuaciones cuadráticas.
Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática de una variable es una ecuación
que tiene la expresión general: donde x es la variable, y a, b y c constantes; a es el
coeficiente cuadrático, b el coeficiente lineal y c es el término independiente
10.2 Solución de ecuaciones cuadráticas por la fórmula general.
Completemos el cuadrado en la ecuación general para ver exactamente cómo se
produce la fórmula cuadrática. Recuerda el proceso de completar el cuadrado.
 

         Empieza con una ecuación de la forma x2 + bx + c = 0.


 

         Reescribe la ecuación de modo que x2 + bx quede despejado a un lado.

         Completa el cuadrado sumando  a ambos lados.

         Reescribe el trinomio cuadrado perfecto como el cuadrado de un binomio.


 

         Usa la propiedad de la raíz cuadrada y resuelve x.

10.3 Solución de ecuaciones cuadráticas usando la factorización.


Cuando un polinomio es igual a cierto valor (ya sea un entero u otro polinomio), el
resultado es una ecuación. Una ecuación que puede ser escrita de la
forma ax2 + bx + c = 0 se llama ecuación cuadrática. Podemos resolver estas
ecuaciones cuadráticas usando las reglas del álgebra, aplicando técnicas de
factorización donde sea necesario, y usando la Propiedad Cero de la Multiplicación.
 
La Propiedad Cero de la Multiplicación
 
La Propiedad Cero de la Multiplicación establece (¡en términos algebraicos, por
supuesto!) algo que todos siempre hemos sabido: si el producto de dos números es 0,
entonces por lo menos uno de los factores es 0.
 

Propiedad Cero de la Multiplicación


 
Si ab = 0, entonces ya sea a = 0 o b = 0, o ambos a y b son 0.
 
 
Esta propiedad puede parecer obvia, pero tiene importante implicaciones en cómo
resolvemos ecuaciones cuadráticas: significa que si tenemos un polinomio factorizado
igual a 0, podemos estar seguros de que al menos uno de sus factores es también 0.
Podemos usar este método para identificar soluciones de una ecuación.
 
Pero nos estamos adelantando — empecemos con un ejemplo de una ecuación
cuadrática y pensemos en cómo resolverla. La ecuación 5a2 + 15a = 0 es una
ecuación cuadrática porque puede escribirse como 5a2 + 15a + 0 = 0, que es
equivalente a la forma ax2 + bx + c = 0, con c = 0.
 

Ejemplo

Problema    
Resolver a en 5a2 + 15a = 0

      El problema nos pide resolver a;


empecemos por factorizar el lado izquierdo
5a2 + 15a = 0 de la ecuación

  5(a2 + 3a) = 0   5 es factor común de 5a2 y 15a.

10.4 Aplicaciones de las ecuaciones cuadráticas.

Las ecuaciones cuadráticas se utilizan para calcular el área de figuras geométricas


como rectángulos, círculos y triángulos. Los carpinteros y otros profesionales
utilizan ecuaciones cuadráticas para optimizar el área de un espacio con perímetro o
dimensiones determinadas.

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