REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

‘‘RÓMULO GALLEGOS’’

ÁREA DE CIENCIA DE LA SALUD

PROGRAMA DE MEDICINA

“DR. JOSÉ FRANCISCO TORREALBA”

FAMILIOGRAMA

Docente: Estudiante:
Dr. Leonel Hernández Sara Nieves V-28280826
2do año, sección 24.

San Juan de Los Morros, noviembre 2023.

 FAMILIOGRAMA

McGoldrick y Gerson (2000) representan a los genogramas familiares como descripciones gráficas de las familias a manera de árboles
genealógicos en los cuales se registra información, a través de símbolos y figuras, de las relaciones de sus miembros en, por lo menos,
tres generaciones. Los genogramas presentan una rápida visualización de las configuraciones familiares, son una rica fuente sobre
cómo un problema clínico puede estar relacionado con el contexto familiar.

Según (Sánchez, 2012). El familiograma es la representación gráfica de las principales características de un grupo familiar. Se le
considera un instrumento versátil y de gran utilidad clínica, diseñado para identificar familias cuya estructura incrementa su riesgo de
carácter biológico, psicológico o social, conocer en qué etapa del ciclo vital familiar se encuentran y evaluar su funcionamiento
sistémico. Este instrumento permite sintetizar información sobre los antecedentes familiares, el nivel sociocultural y la información
laboral de los pacientes, como factores condicionantes de sus problemas de salud. Este instrumento informa, además, acerca de la
estructura de la familia, su evolución y su configuración. Si bien este instrumento se utiliza básicamente para evaluar la dinámica
familiar, también se ha empleado para favorecer el reconocimiento de problemas emocionales en la práctica clínica, como por ejemplo
para identificar la presencia de ansiedad y la depresión.

Asimismo, Gerson (1985) define un genograma como un formato para dibujar un árbol genealógico que registra información sobre los
miembros de una familia y sus relaciones sobre por lo menos tres generaciones. Los genogramas muestran la información familiar en
una forma que provee de un vistazo rápido de patrones familiares complejos y una fuente rica de hipótesis acerca de cómo un
problema clínico puede estar conectado con el contexto familiar y la evolución del problema y del contexto con el tiempo.

IMPORTANCIA DEL FAMILIOGRAMA EN EL ASPECTO SOCIAL, SALUD Y CULTURAL

El familiograma o genograma tiene una relevante importancia, ya que este nos puede proporcionar información sobre el tipo de familia
de la persona, sea nuclear, monoparental, reconstituida, ampliada o multigeneracional. Asimismo, aporta información sobre el Ciclo
Vital Familiar, su formación, expansión, despliegue y contracción. Además, si ha habido separaciones o divorcios, que número de
hijos es el caso índice y si tiene hermanas o hermanos; presencia de abuelos, tíos u otro familiar; y repetición de pautas o conductas
repetitivas entre las generaciones, entre otros datos de gran relevancia. Además de esta información que nos puede dar el familiograma,
puede aportarnos una valiosa información sobre los antecedentes de la persona y la familia en general, como es su vida social entre
ellos y el entorno; el tipo de cultura que puedan tener, su religión y costumbres que practican.
El familiograma no solo es importante por esto, sino que nos ayuda a conocer la herencia familiar y tener un método estratégico,
específico y práctico nos ayuda a concientizar mejor y de manera más efectiva a la población infantil, a los padres, como a otros
familiares para que se puedan cambiar a tiempo ciertos hábitos. Es una herramienta que, al utilizarla y aplicarla, permite no solo
conocer enfermedades o padecimientos que tuvieron o tienen en la familia, sino también apreciar cómo está conformado su entorno
familiar y de qué manera poder intervenir. Desconocer las enfermedades que afectan o afectaron el entorno familiar pueden ser
perjudiciales, de esta manera no se podrán prevenir futuros padecimientos que tuvieron sus familiares, muchos de ellos crónicos.

SIMBOLOGÍA DEL FAMILIOGRAMA

1. Hombre, representado por un cuadrado: 2. Mujer, representada por un círculo:

3. Se debe colocar la edad de cada integrante adentro del círculo o cuadrado que le corresponde:

1 1
4. El adolescente que ha acudido al servicio o caso índice se remarca alrededor de su símbolo, para que quede con dos líneas:

5. Los integrantes de la familia que han fallecido se grafican con una X al centro del cuadro o circulo, dependiendo del sexo y se
describe la edad en que falleció:

15 51
 6. Colocar fechas importantes para la familia tales como casamientos, divorcios, muertes, entro otros.

Matrimonio

7. Dos personas que son cónyuges: se representan el hombre a la izquierda y la mujer a la derecha y se conectan con una línea, si
están casados es una línea continua; y si están en unión libre, línea punteada:

52 52

8. Se coloca una M y una fecha para indicar desde cuándo están casados o unidos. Se acostumbra colocar los últimos dos dígitos
del año, si es que esto no genera confusión del siglo al que corresponde, de lo contrario se recomienda colocar el año completo:

52 52
m.25

9. Si están separados se coloca una línea en diagonal a la línea que los comunica:

52 52
m.25 s.33

10. Si están divorciados, se colocan dos líneas en diagonal a la línea que los comunica:

52 52
m.25 s.33 d.40
11. Si alguno de los cónyuges se ha casado o unido varias veces, se colocan de izquierda a derecha los diferentes eventos previos o posteriores
por orden cronológico:

89 80 52 30
m.25 d.30 m.32 d.48 m.74 s.85

Hijos

12. Si hubiera embarazo actual, se representa con un triángulo:

13. Si hubo un aborto se representa por un círculo pequeño en color negro, si fue espontáneo o una X si está documentado que fue
inducido:

14. Los nacimientos con feto muerto se marcan con una X en medio de los símbolos de hombre o mujer, según sea el caso:
 15. Si la pareja tiene hijos, se grafican los hijos del mayor al menor de izquierda a derecha, bajo la línea que comunica a la pareja,
con cuadro para los hijos hombres y círculo para las hijas mujeres:

52 52

30 23 18

(Primer hijo) (Ultimo hijo)

16. Las hijas y los hijos gemelos se grafican con líneas que salen del mismo punto:

● Cuadros para ● Y con una línea ● Círculos para las mujeres y también ● O un cuadro y un
los varones en medio, si son idénticos: con línea en medio si son idénticas círculo si es hombre y mujer:
17. Las hijas o hijos adoptivos se grafican con una línea punteada que sale de los padres o se agrega la letra A:

A A

18. Se grafica un área punteada, dejando dentro de la misma a los integrantes de la familia que viven en la misma casa:

52 52

30 23 18
Relaciones interpersonales

19. La calidad e intensidad de las interrelaciones entre los integrantes de la familia se registra a través de diferentes tipos de líneas. Esta
información se obtiene de entrevistas al paciente, como a miembros de su familia y de la observación directa:

Muy estrecha Muy estrecha Conflictiva

pero conflictiva

Cercana Quiebre Distante

87 79 80 88 65 63 74 55 58 72 72 90 93 83 85 95

84 88 76 66 81 74 62 71

61 86 54 88

59 52 m.32 s.48 54 52 50

27 18
21