Protocolo individual

Descripción del texto o actividad a realizar.

En la unidad 1 de estadística descriptiva encontraremos generalidades de la
estadística y su proceso de investigación.

Palabras claves.

 Población
 Muestra
 Variables
 Inferencia estadística
 Estadística descriptiva

Objetivos de las lecturas o actividad a realizar.

Conceptos claves y definiciones

 Población: Conjunto total de elementos que son objeto de estudio en una

investigación estadística.

 Muestra: Subconjunto representativo de la población que se utiliza para realizar

inferencias sobre la misma.

 Variable: Característica o atributo que se mide en cada elemento de la muestra o

población.

 Estadística descriptiva: Método para organizar, resumir y describir los datos a través
de medidas como medias, medianas, modas, etc.
  Inferencia estadística: Proceso mediante el cuál se extraen conclusiones generales
sobre una población a partir de los resultados obtenidos en la muestra.

Resumen de la(as) lecturas

Generalidades de estadística – proceso de investigación estadística

La estadística es la rama de las Matemáticas que comprende un conjunto de
técnicas que se encargan de la recolección, organización, análisis e
interpretación de datos que presentan variabilidad o incertidumbre. Esto nos
sirve para realizar juicios inteligentes y tomar decisiones informadas. La
estadística no es una ciencia, se desprende de las Matemáticas, que sí son una
ciencia.

Los datos, la materia prima del investigador, son mediciones u observaciones

documentadas de un experimento o fenómeno.

Al investigar un fenómeno, nos enfocamos en un conjunto de objetos que tienen

ciertas características constantes que llamaremos población de interés. Si
tuviésemos todos los objetos de la población disponibles para nuestro estudio,
tendríamos un censo, pero esta situación es rara debido a varias limitaciones,
como tiempo y dinero. Por esto, seleccionamos un subconjunto de la población
de interés -mediante métodos que tocaremos después- llamada muestra.

Tipos de variables

Las variables se pueden clasificar según cómo las medimos en…

Variables cualitativas
Denotan cualidades o atributos de las unidades experimentales. Pueden
clasificarse en un número finito de categorías mutuamente excluyentes y
exhaustivas. Es decir, que cada dato debe pertenecer a alguna categoría y solo
una categoría. De acuerdo al número de valores que pueden tomar, se clasifican
como:
Cualitativa dicotómica. Puede tomar solo dos valores… (“mujer”, “varón”)
Cualitativa politómica. Puede tomar tres o más valores… (verde, blanco, rojo…)
De acuerdo al órden que pueden ser: + Cualitativa ordinal. Tienen un orden…
(leve, moderado, severo)
+ Cualitativa nominal. No tienen un orden… (verde, blanco, rojo)

Variables cuantitativas
Son variables que representan respuestas con significado numérico, es decir,
toman como argumento un valor matemático. Estas pueden ser:
Variables cuantitativas discretas Son resultado de un conteo, y toman valores
numéricos enteros (no tienen decimales) (1, 2, 3, 4…)
Variables continuas Son resultado de una medición, y pueden tomar cualquier
valor numérico. (1.8 m, 3.4 m, 2.0 m, 1.54 m, …)
De acuerdo a la influencia que tienen unas variables sobre otras, se clasifican
en:

Variable independiente Una variable independiente es aquella cuyo valor no

depende de otra variable. La variable independiente se representa en el eje de
abscisas x
. Son las que el investigador escoge para establecer agrupaciones en el estudio,
clasificando intrínsecamente a los casos del mismo. Un tipo especial son las
variables de control, que modifican al resto de las variables independientes y que
de no tenerse en cuenta adecuadamente pueden alterar los resultados por
medio de un sesgo.
Es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno
estudiado. En investigación experimental se llama así a la variable que el
investigador manipula.
En el ejemplo al final del post, la variable independiente es el Índice de Masa
Corporal.

Variable dependiente Una variable dependiente es aquella cuyos valores

dependen de los que tomen otra variable. La variable dependiente en una
función se suele representar por y

La variable dependiente
se representa en el eje ordenadas. Son las variables de respuesta que se
observan en el estudio y que podrían estar influidas por los valores de las
variables independientes. Es la propiedad o característica que se trata de
cambiar mediante la manipulación de la variable independiente. Puesto en otras
palabras, la variable dependiente es el factor que es observado y medido para
determinar el efecto de la variable independiente. En el ejemplo al final del post,
la variable dependiente es la Presión Arterial.

Metodología de trabajo (Cómo realizó la actividad)

La metodología de trabajo que utilicemos para la realización de este trabajo fue

de carácter investigativo y analítico ya que investiguemos en distintas
plataformas digitales como lo son la temática de la unidad 2 y la biblioteca
institucional para la recolección de información que utilicemos para la realización
de este trabajo

Conclusiones de la lectura o actividad.

La estadística es una herramienta fundamental en la investigación científica, ya
que permite analizar datos de forma sistemática, identificar patrones, tendencias
y relaciones entre variables. A través de la estadística, se pueden obtener
conclusiones sólidas y objetivas a partir de la información recopilada.

El proceso de investigación estadística comienza con la formulación de una

pregunta de investigación clara y precisa, seguido por la recopilación de datos
relevantes a través de metodologías adecuadas. Posteriormente, se realiza el
análisis de los datos utilizando técnicas estadísticas apropiadas, lo que permite
extraer conclusiones significativas y respaldadas por evidencia empírica.

En resumen, la importancia de la estadística en el proceso de investigación

radica en su capacidad para proporcionar un marco riguroso y confiable para el
análisis de datos, la interpretación de resultados y la generación de conclusiones
válidas y útiles para la toma de decisiones en diversos campos del conocimiento.

Discusiones y recomendaciones.
Me gustaría profundizar este tema.

Bibliografía.

Agudelo, F. (2009). Estadística aplicada a la administración. Bogotá, Colombia:

Ecoe Ediciones.

Barranco, J. (2015). Estadística descriptiva e inferencial. Madrid, España:

Pirámide.

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014).
Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill.

Martínez, C.(2011). Estadística aplicada. Bogotá, Colombia: Prentice Hall.