UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE

TRABAJO DE EVALUACIÓN CONTINUA N°1

CURSO: MATEMÁTICA BÁSICA PARA INGENIERÍA
SEMESTRE 2022-I
INTEGRANTES DEL GRUPO N°5
Apellidos y Nombres Código Carrera
1. Cardenas Huaylas, Diana 2019100356 ING.CIVIL
2. Cruz Bernola, Ursula 2018102073 ING.IND
3. Ocas Vargas, Kelvin 2019100432 ING.IND
4. Ramirez Juarez, Jairo 2010100393 ING.IND
5. Rosas Vela, Denis 2010100391 ING.IND

Profesor: Julio César Pon Quispe

Turno: MAÑANA
 CUADRO DE TRABAJO
INTEGRANTES DEL GRUPO N° 5
N° EJERCICIOS CARDENAS CRUZ RAMIREZ OCAS ROSAS
HUAYLAS BERNAOLA JUAREZ VARGAS VELA

1 Operaciones X
2 Combinadas X
3 Productos X
4 Notables y X
Factorización
5 Ecuaciones X
Lineales,
6 Cuadráticas, X
7 Racionales e X
irracionales
8 X
9 Ecuaciones con X
Valor Absoluto,
10 Exponenciales y X
Logarítmicas

Indicaciones:
• En la carátula el grupo debe escribir sus apellidos y nombres completos y
en orden alfabético (como muestra la plantilla).
• El cuadro debe ser marcado correctamente indicando con un aspa al
autor o responsable del ejercicio distribuido por el grupo.
• El Trabajo de Evaluación continua 1, es de tipo Ensayo (en cada respuesta
debe escribir sus apellidos y nombres completos, código y firma. Si no
escribe las tres referencias la respuesta no será considerada)
• Se considera el orden, la claridad y respuesta correcta en cada ejercicio.
• Enviar en archivo Word al aula virtual. NO SE ACEPTA AL CORREO.
• Guardar el archivo con el Nombre: Grupo N°-continua 1-Sección
(IDENTIFIQUE Y GUARDE CON EL NÚMERO DE SU GRUPO).
Ejemplo: Grupo 5-Continua 1-130.
• Se bajará un punto por cada ítem (ejercicio) de falte resolver.
• Se bajará puntos si no cumple correctamente con los lineamientos
requeridos (INDICACIONES ANTERIORES ANTERIORES).
• Si alguno de los integrantes no trabaja, el grupo no debe considerarlo ni
en el cuadro de trabajo ni en la carátula.
 RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS ASIGNADOS
(Para Todos los grupos)
Operaciones Combinadas.
ENUNCIADOS
1. Efectuar las siguientes operaciones combinadas:

Solución (Cardenas Huaylas)

2. Efectuar las siguientes operaciones combinadas:

Solución (Ocas Vargas)

Productos Notables y Factorización.
ENUNCIADOS
3. Hallar las siguientes expresiones en cada caso:
A. Si 3 2n + 3 2m = 90 y 3 m+n = 27 , hallar el valor de E= ( 3 n+1 + 3 m+1 ) .
B. Si la cantidad de alumnos matriculados en cierta universidad es 2842, de ellos los varones son 7 x+2
y las mujeres son 21x . Halle E, si E es la suma de cifras del valor de 9 2 x .
1 1 2 x 2 + 3y 2
C. Si: + = , Hallar el valor de : E=
x 2
y 2 xy 7x 2 − 5y 2
Solución (Ramirez Juarez)
4. Efectuar:
• Factorización por Doble Aspa
a) x 2 + 2 xy + y 2 − 2 x − 2 y − 63
b)15 x 2 + 19 xy + 6 y 2 − 11y + 19 x − 10
c)12 x 2 − 6 y 2 − 6 xy + 7 y + 23x + 5
• Factorización por Suma y Resta (quita y pon)
a)4 x 4 + y 4
b)4a 4 + 81
c)9 x 4 + 2 x 2 + 1
d )9 x 4 + 8 x 2 y 2 + 4 y 4
• Factorizar: P = a3 + 9b3 + 3(a2b + ab2) indicando uno de sus factores.
Solución (Rosas Vela)
Ecuaciones Lineales, Cuadráticas, Racionales e Irracionales.
ENUNCIADOS
5. Resolver las siguientes ecuaciones y problemas:
a) (x + 3)(x – 3) – 2(x – 13) = x2 – 9
b) Dos veces la diferencia de un número con 3 es igual a 18. Hallar el número.
c) Dividir 5000 en dos partes de manera que la primera sea 200 más que el triple de la segunda. Hallar
el valor de las partes.
d) A una iglesia asisten 399 personas entre hombres, mujeres y niños. Si el número de hombres es el
quíntuplo del de mujeres y el de mujeres es el triple que el de los niños. ¿Cuántos hombres hay?
Solución (Cruz bernaola)
6. Desarrollar los siguientes problemas:
a) Hallar “a”, para que la ecuación sea incompatible: 2ax + 5 – a = – 8x + 3a
b) Un recipiente está lleno hasta un quinto de su capacidad, luego se añade cuatro litros y falta por
llenar los 3/5 de su capacidad. Hallar la capacidad total del recipiente.
c) Luis gastó S/. 290 en la compra de camisas y pantalones. ¿Cuántos pantalones compró, si cada
camisa cuesta S/. 20 y cada pantalón cuesta S/. 30. Sabiendo además que compró un total de 12
piezas?
Solución (Ocas Vargas)
ENUNCIADOS
7. Resuelva los siguientes problemas:
a) Determinar los valores de “m” para que la ecuación x2 – 2(1 + 3m)x + 7(3 + 2m) = 0 tenga una
solución.
b) En un torneo de ajedrez cada maestro juega con cada uno de los restantes. Si en total jugaron
210 partidas, ¿cuántos maestros había en el torneo?
c) Determine K en la ecuación: x2 + Kx + 12 = 0, de modo que entre las raíces r y s exista la relación:
r-1 + s-1 = 9-1.
Solución (Cárdenas Huaylas)
8. Resolver las siguientes ecuaciones:
2 3x − 3 2 7
a) + 2 = +
x +1 x −1 x −1 x +1
15 12 x + 6 18
b) + 2 =
x−2 x −4 x+2
c) x3 − 2 x = x
d) x − 3 + x + 4 = 4x +1
Solución (Ramirez Juarez)
Ecuaciones con Valor Absoluto, Exponenciales y Logarítmicas.
ENUNCIADOS
9. Resolver las siguientes ecuaciones y problemas:
a) 4 x + 1 = 2 x − 5
3+ x
b) = 5+ x
2
c) Si 2 > x > y. Calcule el valor de "y" si: x - y + x - 2 = 3.
2
d) Hallar el valor de x sabiendo que: 3 x - 3 - 14 x - 3 - 5 = 0
Solución (Cárdenas Huaylas)
10. Resolver lo siguiente:
log5 2
a) Calcular : E = 3log3 25
b) Calcular: K = log 2 3x.log5 (8).log 7 (9).log 3 (2).log 3 x (7).log 2 (5)

c) Calcular la suma de las soluciones de la ecuación: x 2 x − x x = 0

2

1 + log 3
d) Calcular el valor de x en la siguiente ecuación: = log 20 x − 1
1 + log 2
Solución (Ramirez Juarez)