SÍLABO

CURSO INTEGRADOR II: DERECHO Y JURISPRUDENCIA (100000D83E)

2024 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Derecho

1.2. Créditos: 5
1.3. Enseñanza de curso: Virtual en vivo
1.4. Horas semanales: 6

2. FUNDAMENTACIÓN
El curso busca medir y profundizar las competencias generales y específicas que los estudiantes deben alcanzar
en el desarrollo progresivo del plan de estudios de la carrera profesional de Derecho. Por ello, podrán verificar y
potencializar, a través de la solución de casos prácticos, los conocimientos adquiridos en el plan de estudios de
la carrera, de conformidad a las competencias que se buscan adquirir en el perfil de egreso, capacidades que se
demostrarán en el ejercicio del patrocinio legal de causas a particulares, instituciones públicas y/o privadas, así
como el ejercicio de la función pública vinculada al área legal. La base material de la asignatura es que los
estudiantes puedan relacionar, a través de la solución de casos y del aprendizaje basado en problemas
diferentes áreas del Derecho que viabilicen el perfeccionamiento de sus habilidades, aptitudes y actitudes en la
solución de problemas. De tal manera que a través de la investigación, verifiquen bajo enfoques
interdisciplinario y transdisciplinario la importancia de un análisis holístico del Derecho.

3. SUMILLA
El curso es de naturaleza práctica. Los temas se desarrollan con una visión panorámica, holística e integrada del
Derecho, de manera que el estudiante relacione los principios y las instituciones jurídicas de las diferentes
disciplinas analizadas durante su formación profesional en forma previa al desarrollo de la presente asignatura.
Igulamente, se aborda la solución de casos problemáticas que se deban afrontar a lo largo del ejercicio
profesional con un enfoque integral de investigación, interpretación y aplicación del derecho objetivo correcto y
concreto aplicable a un caso concreto.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante analiza un caso de incidencia jurídica a partir de distintos enfoques, para
reconocer la importancia del estudio integral desde las distintas disciplinas legales, con especial énfasis en la
jurisprudencia nacional, comparada e internacional

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1 y 2

Bases para la investigación en el curso integrador.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica el proceso de investigación para resolver el problema propuesto.

Temario:
-Metodología del curso: Identificación del problema de estudio -Elementos para la investigación
El método de casos y el aprendizaje basado en problemas

Unidad de aprendizaje 2: Semana 3,4,5 y 6

Derecho Penal.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante relaciona su objeto de estudio con normas jurídicas, principios e instituciones de
Derecho Penal, a través de casos prácticos
 Temario:
Relación del objeto de estudio con normas jurídicas de Derecho Penal aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con principios de Derecho Penal aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con instituciones de Derecho Penal aplicables al caso I
Relación del objeto de estudio con instituciones de Derecho Penal aplicables al caso II

Unidad de aprendizaje 3: Semana 7,8,9 y 10

Derecho Civil.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante relaciona su objeto de estudio con normas jurídicas, principios e instituciones de
Derecho Civil, , a través de casos prácticos

Temario:
Relación del objeto de estudio con normas jurídicas de Derecho Civil aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con principios de Derecho Civil aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con instituciones de Derecho Civil aplicables al caso I
Relación del objeto de estudio con instituciones de Derecho Civil aplicables al caso II

Unidad de aprendizaje 4: Semana 11,12,13 y 14

Derecho Tributario y Derecho Corporativo.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante relaciona su objeto de estudio con normas jurídicas, principios e instituciones de
Derecho Tributario, y de Derecho Corporativo, a través de casos prácticos

Temario:
Relación del objeto de estudio con normas y principios jurídicos de Derecho Tributario aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con Instituciones de Derecho Tributario aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con instituciones de Derecho Corporativo aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con normas y principios jurídicos de Derecho Corporativo aplicables al caso

Unidad de aprendizaje 5: Semana 15,16,17 y 18

Gestión Pública y Derecho Administrativo.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante relaciona su objeto de estudio con normas jurídicas, principios e instituciones de
la gestión pública y del Derecho Administrativo, a través de casos prácticos

Temario:
Relación del objeto de estudio con normas y principios jurídicos de gestión pública y de Derecho Administrativo
aplicables al caso
Relación del objeto de estudio con instituciones de gestión pública y de Derecho Administrativo aplicables al
caso I
Relación del objeto de estudio con instituciones de la gestión pública y de Derecho Corporativo aplicables al
caso II
Todos los temas del curso.

6. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla a través de la plataforma de aprendizaje que se usa como principal medio para el
desarrollo de las sesiones sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo
largo del curso para fomentar el desarrollo de aprendizajes significativos. Por otro lado, el estudiante dispone en
la plataforma de un espacio de foro de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso.
Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollan de acuerdo con lo señalado en el sílabo a través de la
plataforma de aprendizaje (aprendizaje para la era digital).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(16%)TA1 + (16%)TA2 + (16%)TA3 + (16%)TA4 + (16%)PA + (20%)EXFI

Donde:
 Tipo Descripción Semana Observación

TA1 TAREA 5 Evaluación flexible. Presentación de un informe y exposición, según lo indicado

ACADÉMICA 1 en la Unidad 2

TA2 TAREA 9 Evaluación flexible. Presentación de un informe y exposición, según lo indicado

ACADÉMICA 2 en la Unidad 3

TA3 TAREA 13 Evaluación flexible. Presentación de un informe y exposición, según lo indicado

ACADÉMICA 3 en la Unidad 4

TA4 TAREA 16 Evaluación flexible. Presentación de un informe y exposición, según lo indicado

ACADÉMICA 4 en la Unidad 5

PA PARTICIPACIÓN 17 Evaluación flexible. Informes y avances parciales en cada unidad, y

EN CLASE participación durante la exposición de sus compañeros.

EXFI EXAMEN FINAL 18 Presentación individual de la matriz correlacional de las áreas trabajadas en el
INDIVIDUAL curso, que incluyen conclusiones finales y sustentación del caso, a partir del
análisis desarrollado en el curso.

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En las evaluaciones flexibles, el estudiante debe elegir si desarrollarla de manera individual o grupal.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Cornejo Aguiar, José Sebastián. Estudios de Derecho Penal y Procesal Penal Constitucional en el
Derecho Peruano y Ecuatoriano. Corporación de Estudios y Publicaciones.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=34605
Bibliografía Complementaria:
Nicolás Seisdedos. Selección, cuestionarios y distorsión motivacional: actitud inteligente de
adaptación. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-
detail.pl?biblionumber=37838
Ana Alonso Sánchez - Autor. Pedagogía de la interioridad: aprender a "ser" desde uno mismo. Narcea
Ediciones. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37562
Palmero Cantero, Francisco - Autor; Guerrero Rodríguez, Cristina - Autor; Gómez Íñiguez, Consolación
- Autor. Manual de teorías emocionales y motivacionales. Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i
Publicacions. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37320

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Derecho Gestión Pública

Derecho Tributario
Derecho Penal
Derecho Civil y Comercial

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

-Metodología del curso: Identificación del

Exposición de los
problema de estudio -Elementos para la
temas de clase
1 1 investigación
Unidad 1 Desarrollo de
Bases para la actividades
investigación en el curso
integrador El método de casos y el aprendizaje
Exposición de los
basado en problemas
temas de clase
2 2
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
normas jurídicas de Derecho Penal
temas de clase
3 3 aplicables al caso
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
principios de Derecho Penal aplicables al
temas de clase
4 4 caso
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Unidad 2 Exposición de los
instituciones de Derecho Penal
Derecho Penal temas de clase
aplicables al caso I
Desarrollo de
actividades
5 5

Evaluación
TAREA ACADÉMICA
1

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
instituciones de Derecho Penal
temas de clase
6 6 aplicables al caso II
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
normas jurídicas de Derecho Civil
temas de clase
7 7 aplicables al caso
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
principios de Derecho Civil aplicables al
temas de clase
8 8 caso
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Unidad 3 Exposición de los
instituciones de Derecho Civil aplicables
Derecho Civil temas de clase
al caso I
Desarrollo de
actividades
9 9

Evaluación
TAREA ACADÉMICA
2

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
instituciones de Derecho Civil aplicables
temas de clase
10 10 al caso II
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
normas y principios jurídicos de Derecho
temas de clase
11 11 Tributario aplicables al caso
Desarrollo de
actividades
 Relación del objeto de estudio con
Exposición de los
Instituciones de Derecho Tributario
temas de clase
12 12 aplicables al caso
Desarrollo de
actividades

Unidad 4 Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
Derecho Tributario y instituciones de Derecho Corporativo
temas de clase
Derecho Corporativo aplicables al caso
Desarrollo de
actividades
13 13

Evaluación
TAREA ACADÉMICA
3

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
normas y principios jurídicos de Derecho
temas de clase
14 14 Corporativo aplicables al caso
Desarrollo de
actividades

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
normas y principios jurídicos de gestión
temas de clase
15 15 pública y de Derecho Administrativo
Desarrollo de
aplicables al caso
actividades

Relación del objeto de estudio con

Exposición de los
instituciones de gestión pública y de
temas de clase
Derecho Administrativo aplicables al
Desarrollo de
caso I
actividades
16 16

Evaluación
TAREA ACADÉMICA
4
Unidad 5
Gestión Pública y
Derecho Administrativo Relación del objeto de estudio con
Exposición de los
instituciones de la gestión pública y de
temas de clase
Derecho Corporativo aplicables al caso II
Desarrollo de
actividades
17 17

Evaluación
PARTICIPACIÓN EN
CLASE

Todos los temas del curso.

18 18 Evaluación
EXAMEN FINAL
INDIVIDUAL