Etapa 1 proyecto: cuestionario

Epistemología en Psicología

¿Qué otorga la condición de humana a Genie?

El hecho de Genie ser un ser humano resultado de un proceso evolutivo y tener la

capacidad de adaptación/supervivencia le otorga esa condición de humano, ya que
identificaba sonidos y los relacionaba con su entorno, por ejemplo, sabía que cuando
hacía ruido un “perro salvaje” la asustaba (experimentó emociones) así que se adaptó
para sobrevivir y reprimió sus sonidos para evitar al perro, además por hecho de que ya
estando fuera de cautiverio pudiera igualmente reconocer y temer a los perros solo por un
sonido.

De igual manera, como seres humanos desde el momento en que nacemos, nuestro
cerebro está en un estado de constante desarrollo en el que existen los llamados “hitos de
desarrollo”, son diferentes conforme al rango de edad pero en general los más conocidos
en los infantes son el voltearse, aprender a gatear, caminar y hablar; Genie por ser un ser
humano con un cerebro no estuvo exenta de presentar esos hitos, la diferencia es que se
le privó de estímulos externos y de la oportunidad de desarrollarlos

¿Cómo ocurrió el proceso de Hominización en Genie?

El proceso de hominización en Genie se vio truncado debido a que sus etapas del
desarrollo se vieron interrumpidas y algunas nunca comenzaron, no existió un vínculo
emocional ya que no tuvo apego temprano a su “familia” ni conexión con su
entorno/realidad, lo que hizo Genie fue mera supervivencia, incluso no tenía la capacidad
de percibir sensaciones como el calor y frío (no sabemos tampoco si en la habitación
donde Genie estaba encerrada la temperatura siempre era constante, por lo que no
identificaba ese cambio de temperatura).

¿Cuál es el papel de la cultura en el proceso de hominización?

 La evolución en sí ha aportado al nacimiento de la cultura, además el proceso de
evolución y el avance en la inteligencia surgió la cultura como resultado del inicio de uso
de herramientas, uso del fuego, la agricultura, el nacimiento del lenguaje y la formación de
grupos y sociedades ya que como sabemos, el aprendizaje conduce a la cultura.

¿Dirías que Genie tenía la condición de humana?

Si, por lo explicado en la primera pregunta, el hecho de que se le privó de la oportunidad

de desarrollarse de manera adecuada no le quita el ser un resultado de la hominización o
antropogénesis que transformó un linaje de primates en seres humanos. La realidad, de
igual manera, es que ella no se comportaba como un humano “normal” sino de manera
primitiva, lo que puede llegar a poner en duda su condición humana.

¿Son innatos o adquiridos las cualidades, el comportamiento y las ideas que definen a los
seres humanos?

No hay duda de que existen cualidades que son innatas del ser humano, pero claramente
se debe de tener el entorno, estímulos y cuidados adecuados para que esas cualidades
y/o habilidades esenciales puedan desarrollarse de manera correcta.

Las ideas, por otra parte, son impuestas o adquiridas por la persona conforme a su
entorno y su cultura.

Bibliografía:

 Moñivas, A.; San Carrión, C. & Rodríguez, C. (2002). Genie: la niña salvaje. El
experimento prohibido (un caso de maltrato familiar y profesional). : Alternativas:
Cuadernos de trabajo social, No. 10, Madrid: España. Recuperado de:
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/5666/1/ALT_10_15.pdf