Evaluación de diagnóstico de Prácticas del Lenguaje (6to)

Nombre y apellido:

1. Leé la siguiente fábula “El ciervo junto al lago” de Esopo.

El ciervo junto al lago

Un ciervo se acercó a la orilla de un lago para calmar su sed. Después de beber se quedó contemplando su
reflejo en el agua tranquila.

¡Qué cuernos tan hermosos tengo! Exclamó. En cambio mis patas son finas y débiles como ramitas secas
¿Por qué la naturaleza no me habrá dado unas patas que hagan juego con mis cuernos? Eso quisiera saber
yo.

Tan concentrado estaba en sus pensamientos que no se dio cuenta de que se acercaba un león hambriento.
Cuando por fin lo vi empezo a correr. En la llanura pelada sus ágiles patas le permitieron sacar ventaja.
Pero cuando entró en el monte las cuernos se le enredaron entre las ramas de un árbol. Al no poder correr,
pronto fue capturado por el león.

¡Qué injusto fui! Se dijo entonces el ciervo. Las patas que tanto critique me estaban salvando y estos
cuernos de los que tan orgulloso me sentía me llevaron a la perdición.

Frecuentemente nos deslumbramos con lo que, en apariencia es más hermoso, pero la mayor belleza es la
utilidad.

2. Respondé:
A. ¿Qué personajes aparecen en la historia? ¿Qué características tiene cada uno?
B. ¿De qué se queja el ciervo?
C. ¿Cuál es la moraleja de la historia?

3. Extrae de las siguientes oraciones 3 sustantivos comunes, 3 adjetivos y 3 verbos. Podes realizar un
cuadro.

 Un ciervo orgulloso presumía sus largos cuernos.

 El astuto león aprovecho su velocidad.
 Critican y olvidan que todos tienen algo hermoso.

4. Completá el siguiente cuadro:

VERBO PERSONA NÚMERO TIEMPO INFINITIVO

OBSERVARÁN
COMISTE
MIRABA
CUENTO

LECTURA: NOTA:

PERÍODO DE INTENSIFICACIÓN DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 2024 (6°)

 1. Leé la siguiente fábula “El ciervo junto al lago” de Esopo.

El ciervo junto al lago

Un ciervo se acercó a la orilla de un lago para calmar su sed. Después de beber se quedó contemplando su
reflejo en el agua tranquila.

¡Qué cuernos tan hermosos tengo! Exclamó. En cambio mis patas son finas y débiles como ramitas secas
¿Por qué la naturaleza no me habrá dado unas patas que hagan juego con mis cuernos? Eso quisiera saber
yo.

Tan concentrado estaba en sus pensamientos que no se dio cuenta de que se acercaba un león hambriento.
Cuando por fin lo vi empezo a correr. En la llanura pelada sus ágiles patas le permitieron sacar ventaja.
Pero cuando entró en el monte las cuernos se le enredaron entre las ramas de un árbol. Al no poder correr,
pronto fue capturado por el león.

¡Qué injusto fui! Se dijo entonces el ciervo. Las patas que tanto critique me estaban salvando y estos
cuernos de los que tan orgulloso me sentía me llevaron a la perdición.

Frecuentemente nos deslumbramos con lo que, en apariencia es más hermoso, pero la mayor belleza es la
utilidad.

2. Respondé:
a. ¿Qué personajes aparecen en la historia? ¿Qué características tiene cada uno?
b. ¿De qué se queja el ciervo?
c. ¿Cuál es el problema de la historia?

3. Describí con 3 adjetivos al ciervo y al león.

CIERVO:

LEÓN:

4. Extrae de las siguientes oraciones 3 sustantivos comunes, 3 adjetivos y 3 verbos. Podes realizar un
cuadro.

 Un ciervo orgulloso presumía sus largos cuernos.

 El astuto león aprovecho su velocidad.
 Critican y olvidan que todos tienen algo hermoso.

5. Completá el siguiente cuadro:

VERBO PERSONA NÚMERO TIEMPO INFINITIVO

OBSERVARÁN
COMISTE
MIRABA
CUENTO
 6. Coloca cada adjetivo en la columna correspondiente

7. Colocale a cada sustantivo su género y número:

NOCHE: CAMINO:

PASTOR: CIUDAD:

LAPICERAS: ANTEOJOS:

8. Observa atentamente las siguientes imágenes e indica cuál corresponde a publicidad y cuál a una
propaganda. En ambos casos, justifica la respuesta