TECNOLÓGICO NACIONAL DE

MÉXICO INSTITUTO
TECNOLÓGICO DE SALINA CRUZ

Estadística Inferencial l

Docente: Ramírez Cordova Karla Adrian

Actividad: Investigación Aplicada

Integrantes del equipo:
Chiñas Cruz Leylie Monserrat
Hernández Villalana Gustavo
Labias Morales Libertad Xhunaxhi
García Ruiz Tomas Said
Toledo Gallegos Ana Camila

Ing. en Gestión Empresarial

SEMESTRE: 4 GRUPO: D2

Salina Cruz, Oax. A 15 de Febrero de 2024

 “Análisis de los medios de transporte mas usados para ir de la
Nissan a Tehuantepec por los alumnos del (ITSAL)”

Problema:

Actualmente, la red de transporte es la vía que une puntos de interés a los cuales
las personas desean llegar. Sin embargo, la situación actual es que el sistema
de transporte es de mala calidad y los usuarios se quejan de ello. Por tal motivo,
decidimos indagar en los conceptos y aplicaciones que ofrece el estudiante del
(ITSAL) para comprar y analizar su comportamiento frente a los transportes
utilizados. Así mismo, existen diferentes modos de transporte, desde los
informales hasta los mas exclusivos para transitar, y dependerá del criterio del
estudiante el que prefiera. Este análisis nos ayudará a comprender el
comportamiento de los estudiantes desde un punto de vista económico según su
preferencia.

Marco Teórico:

La movilidad Estudiantil se refiere, esencialmente a un proceso diseñado para

facilitar la estancia de los alumnos en otras instituciones de educación superior
de México y el extranjero, con el objeto de cubrir un determinado número de
créditos. La movilidad académica de estudiantes y profesores busca mejorar la
calidad del desarrollo de recursos humanos y explorar caminos que preparen a
los estudiantes para desempeñarse laboral y socialmente en una realidad
interdependiente, como trabajadores competitivos y ciudadanos responsables
de una ciudadanía nacional y global.

En 2020, la población en Santo Domingo Tehuantepec fue de 67,739 habitantes

(48.5% hombres y 51.5% mujeres).

Instituto Tecnológico De Salina Cruz es una institución de formación profesional,

con presencia según matrículas en 2022 en Oaxaca (1,470), centrando la mayor
parte del estudiantado en los municipios de Salina Cruz (1,470). En 2022, Instituto
Tecnológico De Salina Cruz tuvo 1,470 matriculados, de los cuales 60.1% (884)
fueron hombres y 39.9% (586) fueron mujeres.

En Tehuantepec, el tiempo promedio de traslado del hogar al lugar de estudios fue

16.7 minutos, 97.4% de la población tarda menos de una hora en el traslado,
mientras que 2.2% tarda más de 1 hora. En relación a los medios de transporte
para ir al lugar de estudios, 54.7% de la población acostumbró camión, taxi, combi
o colectivo como principal medio de transporte.
 Objetivo:

 El objetivo de esta encuesta es analizar el comportamiento del consumo de

los medios de transporte por los alumnos del (ITSAL).
 Conocer el medio de transporte más usado para el traslado de los alumnos
de la Nissan a Tehuantepec.
 Tener presente que medio de transporte es el más popular entre los
alumnos encuestados.

Técnica de recolección de datos: (ENCUESTA)

1. ¿Utilizas el transporte publico para ir de la Nissan a Tehuantepec?

a) Si
b) No
c) En ocasiones

2. ¿Que medio de transporte utilizas?

a) Colectivo
b) Itsmeño
c) Sur
d) Propio

3. ¿Con que frecuencia utilizas el transporte publico?

a) Todos los días
b) Varias veces a la semana
c) Ocasionalmente

4. ¿Por que utilizas ese medio de transporte?

a) Comodidad
b) Menor costo en comparación a otro medio de transporte
c) Ahorrar tiempo

5. ¿Cuales son los desafíos a los que te enfrentas al utilizar el transporte

publico?
a) Aglomeraciones y falta de espacios en horas pico
b) Falta de seguridad
c) Incomodidad en los asientos
d) Que no pasen a la hora hagan muchas paradas
 Muestra y recolección de datos:

La recolección de datos mediante encuestas es una técnica fundamental en la

investigación social y de mercados. A continuación, te proporciono una descripción
detallada de cómo se lleva a cabo este proceso:

1.Definición de la encuesta:
Una encuesta es un conjunto prediseñado de preguntas normalizadas dirigidas a una
muestra representativa de individuos.
Su objetivo es conocer las opiniones, visiones o percepciones de las personas sobre un
tema específico.

2.Diseño del cuestionario:

Se crea un cuestionario estructurado que contiene preguntas relevantes para el estudio.
Las preguntas pueden ser abiertas (que permiten respuestas libres) o cerradas (con
opciones predefinidas).

3.Selección de la muestra:
Se elige un grupo de personas que represente a la población de interés.
La muestra puede ser aleatoria, estratificada o por conveniencia.

4.Aplicación de la encuesta:
Se lleva a cabo la entrevista o administración del cuestionario.
Puede realizarse de forma presencial, telefónica o en línea.

5.Recopilación de datos:
Los encuestadores registran las respuestas de los participantes.
Se garantiza la confidencialidad y anonimato de los datos.

6.Análisis de los datos:

Se procesan las respuestas para obtener resultados cuantitativos o cualitativos.
Se utilizan herramientas como software estadístico o análisis de contenido.

7.Validación y confiabilidad:
Se verifica la calidad de los datos y se evalúa la consistencia de las respuestas.
La validez se refiere a si la encuesta mide lo que se propone medir.
La confiabilidad se relaciona con la consistencia de los resultados.
En resumen, las encuestas son una herramienta esencial para recopilar datos de manera
eficiente y obtener información valiosa para la toma de decisiones en diversos campos.

Análisis Estadístico:
Pr media moda
eg =(1+2 = inter
un +8)÷3 (3+1) valo
ta = ÷2= = 8-
1 3.666 2 1= 7
s²=[(1-3.666)²+(2-
3.666)²+(8-
3.666)²]÷2= 19.274
s=²/19.274= 4.39

Moda:
x
1
2
8
Pr media moda
eg =(0+0 = inter
un +4+7) (4+1) valo
ta ÷4= ÷2= = 7-
2 2.75 2.5 0= 7
s²=[(0-2.75)²+(0-
2.75)²+(4-2.75)²+(7-
2.75)²]÷2= 25.718
s= ²/25.178=5.017

Moda:
x
0
0
4
7
Pr media moda
eg =(0+3 = inter
un +8)÷3 (3+1) valo
ta = ÷2= = 8-
3 3.666 2 3= 5
s²=[(0-3.666)²+(3-
3.666)²+(8-
3.666)²]÷2= 23.274
s= ²/23.274=4.824

Moda:
x
0
3
8
Pr media moda inter
eg =(1+3 = valo
un +7)÷3 (3+1) = 7-
ta = ÷2= 1= 6
4 3.666 2
s²=[(1-3.666)²+(3-
3.666)²+(7-
3.666)²]÷2= 13.108
s= ²/13.108=3.620

Moda:
x
1
3
7
Pr media moda
eg =(0+0 = inter
un +4+7) (4+1) valo
ta ÷4= ÷2= = 7-
5 2.75 2.5 0= 7
s²=[(0-2.75)²+(0-
2.75)²+(4-2.75)²+(7-
2.75)²]÷2= 25.718
s= ²/25.177=5.017

Moda:
x
0
0
4
7
 Interpretación de resultados:

Como podemos observar en la gráfica núm. 1 los estudiantes si ocupan de un

medio de transporte para poder desplazarse de un lugar a otro, dicho esto
obtenemos los resultados siguientes que se muestran en la gráfica.

La gráfica número 2 se nota claramente que un 10.94% de las personas

encuestadas deciden utilizar el transporte Istmeño para que de esa forma puedan
llegar al destino próximo.
Es fácil de observar en la gráfica 3 que una cantidad de un 12.5% de la población
decide utilizar el transporte diario en comparación de un 4.69% este último
porcentaje de la población si lo utiliza pero únicamente en ocasiones.
En la gráfica número 4 se realizó el cuestionamiento del porque deciden utilizar
ese medio de transporte y no alguno otro, a lo que él 10.94% respondieron que lo
hacían por la accesibilidad monetario al presupuesto de los estudiantes ya que el
servicio Istmeño ofrece un menor costo en comparación a los otros medios de
transporte.

Como último punto trata sobre los desafíos a los cuales los estudiantes se
enfrentan al hacer uso de transporte público, dicho esto pudimos obtener como
resultado que un 10.94% respondió que la falta de espacio y las aglomeraciones
en las horas pico son el principal factor que los estudiantes presentan como
desafíos.
 Conclusiones y Recomendaciones:

Cómo conclusión en esta práctica realizamos encuestas a los estudiantes

del instituto Tecnológico de Salina cruz, nos pudimos dar cuenta que la
mayoría prefieren usar el Istmeño ya que es más práctico y económico.

• Se recomienda realizar mantenimiento a los transporte, para abordar estos

desafíos, se requiere una planificación integral que incluya políticas de
transporte sostenibles, inversiones en infraestructura y tecnología, así como
medidas para fomentar el transporte público y la movilidad compartida.

• Se recomienda hacer un estudio a mayor intensidad acerca del uso de

Itsmeño, ya que es un medio de transporte masivo y por ende reduce las
posibilidades de robos y accidentes de tránsito dentro del sistema, debido al
uso de corredores exclusivos, sistema de velocidad controlada
 BIBLIOGRAFÍA (APA)

1. Studocu. (s. f.-b). Estadistica - TRABAJO - “Análisis de los medios de

transporte más usados por estudiantes de la UTP - Studocu.
https://www.studocu.com/pe/document/universidad-tecnologica-del-peru/
comprension-y-redaccion-de-textos-ii/estadistica-trabajo/13812408

2. Villanueva, S. (s. f.). Estadistica inferencial. Scribd.

https://es.scribd.com/document/615199034/Estadistica-Inferencial

3. colaboradores de Wikipedia. (2024, 3 febrero). Estadística inferencial.

Wikipedia, la Enciclopedia Libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Estad
%C3%ADstica_inferencial

4. Marum-Espinosa, E. (s. f.). La movilidad de estudiantes, características y

opiniones de los estudiantes extranjeros en Guadalajara, Jalisco,
México. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0185-26982004000100007#:~:text=La
%20movilidad%20acad%C3%A9mica%20de%20estudiantes,de%20una
%20ciudadan%C3%ADa%20nacional%20yeron%20hombres%20y
%2098%20mujeres.