Elementos de una oración

Monday , April 1st 2024.

Word Order.

Ejemplo / Example: S + V+ C (O).

John collects stamps.
John colecciona timbres.
I work everyday.
Yo trabajo todos los días.
SUJETO / SUBJECT : El que hace la acción.
VERBO / VERB: La acción.
COMPLEMENTO (OBJETO): Recibe la acción y completa la frase.
COMPLEMENT(OBJECT). El objeto también puede ser parte del
complemento.

En la gramática inglesa los elementos antes mencionados (S+V+C) tienen un

orden especifico y estricto.
 Elementos de una oración
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1- Subject
people, places, objects, things, animals. (personas, lugares, objetos, cosas, animales).

2-Verb Play - jugar Can-poder Have -tener Read –leer Make-hacer

3-Complement (object). Receives the action of the verb. (people,places,animals,objects,things)

Direct Object Indirect Object
Ex: what did John make? Who did John make a cake for?
¿Qué hizo John? ¿Para quién hizo el pastel?
A cake For you

John make a cake for you.

S V C (O)
 Elementos de una Oración
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4-How. (Cómo) WAY OR MANNER (with love, carefully, softly, with my parents, by car, slowly)
Ex: John made a cake slowly. (John hizo un pastel lentamente)

5-Where. (Dónde) PLACE: (house, school, city, country)

Ex: John made a cake at his house in Paris.

6-When. (Cuándo) TIME: hour, day, month, year (yesterday, this morning, at night, last year, at noon)
Ex: John made a cake on Sunday last week.

7-Why.(Por qué) CAUSE OR REASON :

Ex: I made a cake because I love you.

EXCEPTIONS
1-Movement verbs: run, go, come, arrive. (S + V + C (O) + where + how+ when + why )
Ex: They went to the airport by car.

2-Adverbs ending: Ly Friendly (S + V + C (O) +how+ where+ when+ why )

Ex: He is friendly with other people.

3-Emphasize: ( where, when , why. S + V + C (O) +how)

Ex: In Paris, They got married. / Last week, I went to school / To buy a house
Monday , April 1st 2024. Grammar & Structure: Review

A) ¿De quién es la lonchera?

B) Es la lonchera de Rosa.

A) ¿Qué llevas puesto? A) ¿Qué lleva puesto el / ella? A) ¿De quién son los lentes?
B) Llevo puesto una camiseta. B) El lleva puesto una chaqueta café. B) Son los lentes de Tim.
Llevo puesto un pantalón de Ella lleva puesto un short rojo.
mezclilla o vaqueros.
 Monday , April 1st 2024.
Activities: Answer the following exercises on the SB pages (62,64,65,66).

Ejercicio A (pág.62) Realiza en el
cuaderno pregunta y respuesta con
cada palabra del vocabulario
(clothes) como se muestra en el
ejemplo.
Ejercicio A (pág.64). Escucha y lee
la historia, practica imitando los
diálogos de cada uno de los
personajes y contesta las preguntas
de la página 65.
Ejercicio A. Completa el nombre de
cada una de las prendas mostradas.
(pág.66)
Ejercicio B. Marca con una línea la
respuesta correcta.
 Monday , April 1st 2024.
Homework: Complete the following WB pages (60 to 63)

Completa las siguientes páginas del workbook 60 a 63.

Recuerda escribir la fecha a tus actividades que
realices.