CAMINO AL ÉXITO

AUTOR:
OMAR VILLAGRAN
 CAMINO AL EXITO
Autor:
Omar de Jesús Villagrán
UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA
SEDE CENTRAL
ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITAR

MODULO
MEDIACION PEDADOGICA
TEXTO PARALELO
DOCENTE: Licda. MDU. MIRNA DEL CARMEN GAYTAN
ESTUDIANTE
Lic. OMAR DE JESUS VILLAGRAN
SAN SALVADOR FECHA 17 DE FEBRERO DE 2024
 ÍNDICE

RESEÑA BIBLIOGRAFICA………………………………………………….

PRÓLOGO……………………………………………………………………

CAPITULO I…………………………………………………………………

INICIO AL ÉXITO……………………………………………………………

CAPITULO II…………………………………………………………………

CREO EN EL ÉXITO………………………………………………………….

CAPITULO III…………………………………………………………………

TRABJO CON ÉXITO…………………………………………………….

GLOSARIO…………………………………………………………………

ANEXO………………………………………………………………………

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
RESEÑA BIOGRAFICA

Omar de Jesús Villagrán estudiante de la escuela de

posgrado de la maestría docencia universitaria de la

Universidad Modular Abierta.

además, se desempeña en el área de contravención de la

alcaldía de colón.

PROLOGO
La importancia del éxito personal va enfocada en diversas etapas de la vida de
que tiene metas objetivos una como es el desarrollo de una persona, el éxito
profesional nos proporciona un sentido de logro y realización que es esencial para
una buena autoestima y confianza en nosotros mismos. puede abrirnos puertas a
nuevas oportunidades y experiencias. nos permite crecer y aprender el éxito es
considerado como superación.

Si la historia ha de ser maestra de la vida como la llamaba Cicerón, ha de ser

estudiando en ella los hombres antes que los hechos, al fin y al cabo, éstos han
sido producidos por aquellos y más importa conocer el autor que la obra, si
queremos que su ejemplo nos sirva de estímulo para imitarle y hacer nosotros
obras idénticas, o todavía mejores si fuese posible.
Para obtener el éxito es de seguir gente exitosa por ejemplo un líder es exitoso
por sus cualidades que le demuestra a sus seguidores Un jefe es exitoso por que
construye técnicas para enseñar a los que trabajan para él.

tales razones, para las oportunidades del éxito personal es muy significativo en las
vidas de las personas desde su nacimiento hasta su final las distintas formas de
éxito de la vida comienzan desde el interior del hogar, la escuela, la comunidad y
el mundo en general, de modo que exista una continuidad y conectividad de los
diferentes estilos de éxito. Para la persona.

Este texto paralelo es un trabajo muy relevante para llegar a tener éxito, debido
a que todas las personas necesitan de la amistad, necesitan a al guíen en quien
apoyarse, en quien contar, la falta de amigos puede hacer la vida casi
insoportable. Cuando se encuentra a alguien con pensamientos parecidos, con
ideas semejantes o con los mismos gustos en lo que consiste un buen trabajo,
en equipo y eso hará que se llegue más rápido al éxito.
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 CAPITULO I
INICIO AL ÉXITO

Una tarde de un sábado salgo de mi casa para metro centro a reunirme con
un amigo de nombre Aristóteles al poco tiempo de llegar a le café que está en
metro de san salvador llega mi amigo Aristóteles, nos saludamos y pedimos
un café y un budín le pregunto cómo está el me responde que está bien
que se alegra verme y el me pregunta como voy con la maestría en
docencia universitaria que estoy cursando en la UMA y yo le respondo que
bien aprendiendo nuevos conocimientos sobre como enseñar a prepararse
a Trávez del estudio para que sean niños y niñas exitosos pero para lograr
que los alumnos se interesen por el estudio le pregunto a Aristóteles que me
recomienda el cómo ilustre de la pedagogía y el me responde mira Omar
Tenes que aplicar le mediación pedagógica y estrategias para que motives a
los estudiantes,

Leyendo en las redes sociales sobre cómo superarse me encuentro que la

superación está en el éxito, los hábitos de estudio son conductas que se practican
con regularidad con el objetivo de mejorar la capacidad para adquirir y consolidar
conocimientos. y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MINEDUCYT)
a niños con capacidades extraordinarias en el mundo de las letras.

Los apuntes se centran en el éxito como mediación pedagógica en niñas y niños.

Viene a mi mente las primeras nociones del inicio del éxito, desde la Grecia
Antigua (siglo V a.C.), cuando el filósofo griego Aristóteles veía este recurso
educativo como un reposo.
La puesta en práctica de buenos hábitos de estudio influye positivamente en la
consecución del éxito académico de un estudiante, tanto si está preparando unas
oposiciones públicas como si está en la educación obligatoria o postobligatoria.

Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND

Para alcanzar el éxito en la educación es un proceso de consistencia,

perfeccionamiento, y, por lo tanto, nunca termina. la educación dura tanto como la
vida de la persona” (Aristóteles, s.f., citado por García, portal Historia y Arte,
2013). con tal firmeza, comprendí que el éxito permite el desarrollo intelectual, en
las primeras etapas de crecimiento de niñas y niños. luego, me pregunto.
¿Cuánto tiempo tienes que esperar para alcanzar el éxito que se busca?

El tiempo es cuestión de visiones, para algunos es muy lento, para otros en

cambio este se pasa rapidísimo, ya que nunca para, ni un segundo. el tiempo es lo
más valioso por los que lo saben apreciar y lo cuidan como un tesoro, pero para
aquellas personas que lo gastan y lo pierden, no tiene valor alguno. el ser humano
busque a través de la experiencia sus aprendizajes significativos,

¿Alguna vez oí la expresión que dice?:

“Solo me tomo 20 años para convertirse en un exitoso de la noche a la mañana”

en realidad el éxito toma su tiempo y no está de acuerdo a tus expectativas ni a
tus necesidades.

El éxito no tiene fecha de expiración. los esfuerzos realizados se acumulan y se

multiplican, nunca se desperdician. todas las acciones cuentan y en su preciso
momento, el resultado, generalmente sobrepasa las expectativas esperadas.

La persona perseverante se torna en un ser grandioso. Cuando se triunfa

después de un largo camino con esfuerzo y trabajo, el éxito sabe a gloria, ya que
se disfruta donde ha llegado, sin olvidar donde y quien era antes de llegar a
disfrutar su triunfo.

La perseverancia elimina el ego y desecha a todos los pretextos. Una persona

perseverante busca resultados, vive enfocada en sus obligaciones y deja de
encontrar trabas y obstáculos que le compliquen el camino.

Un secreto que descubrió DALE CARNEGIE, uno de los hombres más exitosos
del siglo xx que destino su vida a investigar las leyes del éxito y que escribió un
libro titulado, como ganar amigos en las personas.

En las sesiones de coaching se evidencia que uno de los aspectos o retos de los
seres humanos, es el de las relaciones. (Una de las áreas de la rueda de la vida,
herramienta de coaching,). más complejas de la humanidad. he conocido miles
de historias de personas que no creían en sí mismos, pero luego de hacer un
proceso de coaching, su vida cambio”.

Las personas que tienen habilidades sociales son más capaces de construir éxito
vínculos de confianza que les permite dar y recibir apoyo, es obvio que la
confianza no se construye y se gana sino hay voluntad propia.

. Los vínculos interpersonales son necesarios para alcanzar un desarrollo

completo en la persona, para quienes tienen dificultades con ello, sugiero avanzar
de a poco, trabajando primero en una relación interpersonal, construyendo cada
peldaño de la misma con conciencia, para avanzar en construir una relación
armoniosa y enriquecedora para obtener el éxito.

¿Qué tan comprometido estas para tener éxito en tu vida en esta escala 1 a 10?
 CAPITULO ll
CREO EN EL ÉXITO

Una tarde como las demás, llegó del trabajo sentándome en los sillones de
la sala de mi casa esperando a la señora María Montessori, para planificar como
aplicar en las aulas técnicas pedagógicas por que ella es muy entregada en
sus clases y a llevado una vida dedicada a los niños (2007), protagonizada por la
italiana Paola Cortellesi (Passato prossimo, entre otras). Comienzo a expresarle
como implementar estrategias pedagógicas en los niños y niñas sobre la
confianza en tener éxito, por medio de la educación tomando en cuenta la
mediación pedagogica.
 Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND

María Montessori, me dice el éxito empieza con tu propia autoestima y lo que tú

crees que puedas conseguir concepto positivo que guardes sobre tus propias
capacidades es la gasolina que necesita tu motor (tu mente) para tomar acción y
conseguir por medios propios todo lo necesario para tener el éxito personal o
profesional que anhelas.
Salgo de la casa y me encuentro a ANTONIO (Valle Arias et al., 1997; Pintrich
y De Groot, 1990) lo saludo y el me devuelve el saludo le hago una
consulta señor valle y el me responde digame porque es importante que los
alumnos estén orientados a creer en el éxito y tengan metas de aprendizaje para
desarrollar su competencia, valle me responde que es importante fomentar el
creer en el éxito para que las próximas generaciones sean más exitosas y
que es necesario que se utilice estrategias pedagógicas, (Arias, 1990) me
dice arias espero que con esta teoría le sirva amigo omar y muy cortez de
extiende su mano y yo se la extiendo también, manifestandoce que seretira
por que el va a dar clases,
Según García et al., (2007) al momento que hablamos del perfil profesional, hace
referencia al conjunto de capacidades que identifican la formación de una persona
y le permiten asumir en óptimas condiciones las responsabilidades propias del
desarrollo de funciones de una determinada profesión. Durante estos meses en la
especialización de docencia universitaria se ha recorrido un trayecto muy fructífero
en el proceso de nuestro aprendizaje, ya que estamos aprendiendo a ser mejores
educadores. Mediante este texto paralelo, voy a analizar los puntos que considero
más importantes de cada práctica realizada.

El camino para el éxito no es fácil el recorrido para lograr esta especialización en

docencia universitaria se ha convertido en una de las experiencias más
enriquecedoras de mi vida, he aprendido bastante sobre el aprendizaje. el éxito se
puede a alcanzar aplicando estrategia pedagógica, los medios, de aprendizaje
con sentido. Personalmente, considero fundamental implementar la creatividad en
las clases para no caer en una educación repetitiva o rutinaria, al igual que motivar
a los estudiantes a aprender. Además, considero que no hay como estar ajeno a
las tecnologías como una herramienta indispensable para conseguir resultados
educativos efectivos.

pensando en la forma de hacer que crean de manera constructiva para lograr

llegar a sus metas y de esta manera alcanzar éxito.
al momento que hablamos del perfil profesional, hace referencia al

conjunto de capacidades que identifican la formación de una persona y le permiten

asumir en óptimas condiciones las responsabilidades propias del desarrollo de
funciones de una determinada profesión. Por medio de la motivación y el creer que
con los estudios se llegara al éxito
 Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC

“La mediación pedagógica consiste en la tarea de acompañar y promover el

aprendizaje y si no hay esa mediación, sucede que de alguna manera se está́
frustrando o complicando la posibilidad de la promoción del aprendizaje” (Prieto,
2019, p.19)

como docentes es necesario promover el creer en el éxito esto para la

motivación de la población estudiantil,
La zona de desarrollo próximo es definida por Vygotsky (1981) como la distancia
entre el nivel real del desarrollo lo que es determinado por la capacidad de
resolver un problema de manera individual y el nivel de desarrollo potencial que es
determinado por la suficiencia de resolver un problema bajo la guía adulta o en un
grupo. Considero es importante porque no todos tenemos los mismos
conocimientos y algunas personas conocen más sobre un tema, por eso al
colaborar entre compañeros y compartir esas ideas nos permite aprender de los
demás. La relación entre la zona de desarrollo próximo y la mediación se enfoca
en que el aprendizaje sea desarrollado en un espacio en el cual el papel del
docente es alentar y guiar al desarrollo. Una parte importante del aprendizaje es
aprender a compartir y trabajar en grupos, hoy en día una de las habilidades que
la mayoría de los trabajos pide es ser capaces de trabajar en equipo y dialogar
entre sí. Lo cual lleva a analizar el término denominado interaprendizaje, según
Prieto (2019) el
rendaje consiste en el intercambio de ideas y experiencias. Este término fue
creado por Simón Rodríguez y es fundamental que sea aplicado en la enseñanza,
porque como lo hemos mencionado antes, es importante saber trabajar en equipo.
Este intercambio de ideas, opiniones y experiencias permite ampliar los
conocimientos por lo que aprendemos de los demás, por e so según la doctrina de
Vygotsky la relacionamos con el creer en el éxito de una forma pedagógica de
incluir a todos y todas estudiantes para el desarrollo en el creer en el éxito y esta
teoría nos conlleva a creer en el éxito por medio del estudio.
Los aportes de Simón Rodríguez versan sobre política, economía, educación,
ética y sociología. En su obra principal Sociedades Americanas en 1828,1 se
puede encontrar el proyecto político-económico y educativo para establecer las
Repúblicas Americanas de esta forma conociendo a Simón Rodríguez, como
podemos en tender él fue un impulsador de éxito con tantos logros el creo en su
fuerza de voluntad para llegar a tener, cargos muy importantes
 CAPITULO III

TRABAJANDO CON ÉXITO

En el parque de Quezaltepeque de el salvador espero en una repostería a un

amigo de nombre paulo freire en eso reviso mi teléfono celular y busco
información sobre el trabajo y que este existe desde hace 4000 años a.C., EDAD
MEDIA (476 d.C. –1453) EDAD MODERNA (1492 –1789) pero en el 2024 los
trabajadores como son los docentes han obtenido trabajo por medio de la
educación trabajando como docentes. Han llegado a tener éxito por eso,

Hoy quiero hablarles sobre el poder transformador del trabajo en equipo y cómo
puede impulsarnos a lograr nuestros sueños con pasión y propósito. En un mundo
donde los desafíos son constantes, el trabajo en equipo se vuelve más esencial
que nunca para alcanzar el éxito. Como me decía mi amigo prieto que solo en
equipo se puede tener éxito esto es una estrategia que se aplica desde
que un niño o niña estudia.
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND
Todos tenemos sueños y metas que anhelamos alcanzar. Ya sea liderar una
organización exitosa, lanzar un producto innovador o hacer una diferencia
significativa en nuestra comunidad, nuestros sueños nos inspiran y nos impulsan a
seguir adelante. Pero,
¿qué papel juega el trabajo en equipo en todo esto?

El trabajo en equipo no solo se trata de combinar habilidades y conocimientos

individuales, va mucho más allá de las tareas y los objetivos. Se trata de cultivar
también una cultura donde se valora y se nutre el lado humano de cada miembro y
brindar un ambiente en el que se sientan valorados y motivados. Reconozcamos
que detrás de cada miembro del equipo hay sueños, anhelos, fortalezas y
vulnerabilidades. Reconocer y respetar estas dimensiones nos permite construir
relaciones sólidas basadas en la confianza y el apoyo mutuo.

Es en la colaboración y la sinergia de ideas donde encontramos nuevas

perspectivas y soluciones innovadoras que nos ayudan a superar obstáculos,
mantenernos enfocados y perseverar incluso en los momentos más desafiantes.

El trabajo en equipo nos desafía a salir de nuestra zona de confort, a aprender de

los demás y a crecer tanto personal como profesionalmente. En ese proceso,
descubrimos que el éxito no es solo un logro individual, sino el resultado de un
esfuerzo conjunto, entonces, les invito a reflexionar sobre:

¿qué podemos hacer para fomentar y fortalecer el trabajo en equipo en nuestro

entorno laboral?

¿Cómo podemos conectar con el lado humano de nuestros compañeros y

potenciar su pasión y motivación compartida?

Aquí les dejo algunos consejos prácticos:

1. Fomentemos una comunicación abierta y honesta: Creemos espacios donde

las ideas fluyan libremente y se sientan valoradas. Escuchemos activamente y con
intención a nuestro equipo y fomentemos un diálogo constructivo.

2. Reconozcamos y celebremos los logros individuales y colectivos:

Reconozcamos el esfuerzo y el éxito de cada miembro del equipo. Celebremos los
hitos alcanzados juntos y compartamos el orgullo del trabajo bien hecho.

3. Cultivemos un ambiente de confianza: La confianza es el cimiento del trabajo

en equipo. Fomentemos la transparencia, la colaboración y el apoyo mutuo,
creando un ambiente seguro donde cada persona se sienta valorada y respaldada.
4. Inspiremos con el ejemplo: Como líderes, debemos ser modelos a seguir.
Mostremos nuestro entusiasmo y pasión por el trabajo, y motivemos a nuestro
equipo a través de nuestra propia dedicación y compromiso.

Recuerden, el trabajo en equipo y la pasión son ingredientes clave para alcanzar

el éxito. Cuando trabajamos juntos, inspiramos y nos preocupamos por el lado
humano de las personas, creamos un entorno de motivación y crecimiento
personal.

El poder del trabajo en equipo y permitan que su pasión y sueños se hagan

realidad Juntos, podemos alcanzar lo inimaginable. con gratitud y entusiasmo,

Gamificación Laboral Exitosa

Tipo de Definición Estrategias Elementos de

conocimiento instruccionales la gamificación

Conocimiento Es la capacidad de Es la capacidad Narrativa,

declarativo participar de participar clasificación,
activamente en la activamente en trabajo Exitosa.
prosecución de la prosecución
una meta común de una meta
común
subordinando los
subordinando los
intereses
intereses
personales a los
personales a los
objetivos del
objetivos del
equipo.
equipo.

Conocimiento Un grupo de ideas Metas trabajo en

conceptual conectadas, metafóricas y equipo
eventos u objetos clasificación de experimentación
 que tienen como conocimiento de técnicas
planificación laborales.

Mientras sigo entendiendo sobre el trabajo éxitos la gamificación ayuda a tener

mejores resultados. Estos es como resultado de la estrategia de la mediación
pedagógica.

GLOSARIO
ACTITUD La actitud se define como una predisposición aprendida a responder
de forma consistente de una manera favorable o desfavorable con respecto al
objeto determinado. Por ello, los defensores del modelo unidimensional distinguen
el concepto de actitud del de creencia y del de intención conductual

CREO: producir algo nuevo

CONOCIMIENTO: es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir

información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el
entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de
aprendizaje.

CONSECUCION: Acción y efecto de conseguir

PEDAGOGIA: Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza,

especialmente la infantil

PROLOGO: es un texto preliminar de una obra escrita. Tiene como función

introducir una obra, facilitar su comprensión y/o

valorarla: Señalar el precio de algo

POSTOBLIGATORIO: Niveles Postobligatorios Universitarios Grado están

dirigidas a todas aquellas personas que deseen iniciar o continuar con el
desarrollo de sus estudios

REPETITIVO: Que se repite o que contiene repeticiones

TRABAJO EN EQUIPO: Es la capacidad de participar activamente en la
prosecución de una meta común subordinando los intereses personales a los
objetivos del equipo.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/tecnicas

Bibliografía

https://www.educaweb.com/contenidos/educativos/tecnicas

Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA

https://diariojudio.com/opinion/cuanto-tiempo-tienes-esperar-

alcanzar-el-exito

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 Maxwell, John C. 2004 El ABC del liderazgo

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ANEXOS