NOMBRE Y APELLIDOS
INSTRUCCIONES DE USO
NUMERO DE ACTIVIDADES TOTALES
OBLIGATORIAS
NUMERO DE ACTIVIDADES EVALUABLES
FECHA LIMITE DE ENTREGA
PARTE DEL TEMARIO QUE INCLUYEN
¿DONDE SE REALIZAN LAS ACTIVIDADES?
¿QUÉ Y COMO SE ENTREGA?
¿CÓMO NOMBRAR EL DOCUMENTO?
14 actividades.
Todas las actividades son obligatorias y
necesarias para la superación de la Unidad
Formativa.
4 actividades.
¡¡ATENCIÓN!! La nota que obtengas en cada
actividad se grabará en tu Expediente y
formará parte del 30% de la nota final de
esta Unidad Formativa. Son las que aparecen
dentro de la caja azul.
Las marcará tu tutor
Te recomendamos que vayas realizando las
actividades a medida que las encuentres en el
temario. De esta forma irás completando el
cuadernillo poco a poco y te resultará más
sencilla su entrega en plazo.
UF0683 (MF0071_2)
Las actividades de corrección automática se
realizan dentro de la propia plataforma.
Las actividades de corrección por parte del tutor
se deben realizar en los espacios reservados para
ello dentro de este documento.
Las actividades de corrección automática y por
parte del tutor son una combinación de las
descritas anteriormente. Tendrán una parte de
realización y autocorrección en plataforma y otra
que se deberá realizar en el espacio reservado
para ello en este documento para envío al tutor.
Debe entregarse el citado documento en el
formato actual, para la posterior corrección y
entrega del tutor con su nota y los comentarios
que estime oportunos.
El documento una vez cumplimentado en su
totalidad debe hacerse llegar al tutor a través del
servicio de TUTORIAS del aula.
Si finalizas antes de la fecha límite remítelo para
que el Tutor pueda valorarlo lo antes posible.
Debemos establecer una codificación uniforme y
válida para todos los alumnos.
Ejemplo:
apell1_apell2_nombre_cuadernoUFXXXX
laguia_guerrero_daniel_cuadernoUF0633
1
2
 MF0071_2: Técnicas de inmovilización, movilización y traslado del paciente

UF0683: Traslado del paciente al centro sanitario

Unidad de aprendizaje 1: MOVILIZACIÓN DE PACIENTES

TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
1) UF0683: Actividad Colaborativa a través del Foro (Unidad de Aprendizaje 1, Epígrafe 1.3.4) Tutor NO COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

Enumera los principios básicos de movilización y los pasos previos que se deben seguir.
¿Qué consecuencias tiene el no seguir dichos principios y pasos? Justifica tu respuesta.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Corrección por parte del tutor:

3
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
2) UF0683: Actividad Individual Supervisada por el Tutor asociada a CE1.1(Unidad de Aprendizaje 1, Epígrafe
1.4.1.5) Tutor NO INDIVIDUAL ENVIAR AL TUTOR
Descripción de la actividad:

¿Qué son las técnicas de movilización?, ¿en qué consisten? Selecciona un tipo de movilización de los que hemos visto y grábate en vídeo (puedes utilizar tu móvil) realizando dicha técnica.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor.

Corrección por parte del tutor:

4
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
3) UF0683: Actividad Colaborativa a través del Foro (Unidad de Aprendizaje 1, Epígrafe 2.5) Tutor NO COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

Señala las ventajas y desventajas de dos elementos de movilización.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Corrección por parte del tutor:

5
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
4) UF0683: E1. Práctica asociada a CE1.2 (Unidad de Aprendizaje 1, Epígrafe 5.2.3) Tutor SI INDIVIDUAL ENVIAR AL TUTOR
Descripción de la actividad:

Señala cuales son los materiales de las unidades asistenciales y describe los pasos a seguir para su uso correcto. Razona tu respuesta.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor.

Corrección por parte del tutor:

6
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
5) UF0683: Actividad Colaborativa a través del Foro (Unidad de Aprendizaje 1, Videoactividad a continuación del
Epígrafe 5.2.3) Tutor NO COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

Observa el vídeo: MOVILIZACIÓN DEL USUARIO ENCAMADO

Identifica los errores que se cometen en el vídeo y explica cómo se debería haber hecho la movilización.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores

Corrección por parte del tutor:

7
 Unidad de aprendizaje 2: INMOVILIZACIÓN DE PACIENTES

TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
6) UF0683: Actividad Colaborativa a través del Chat (Unidad de Aprendizaje 2, Videoactividad a continuación del
Epígrafe 2.5) Tutor NO COLABORATIVA CHAT DEL AULA
Descripción de la actividad:

Observa el vídeo: VENDAJE ESPIRAL

Después de visualizar el vídeo decide si se sigue la técnica correctamente. Justifica tu respuesta.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. El tutor convocará un Chat para la corrección de la práctica.

Corrección por parte del tutor:

8
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
7) UF0683: Actividad Individual Supervisada por el Tutor asociada a CE1.2 (Unidad de Aprendizaje 2, Epígrafe
3.4) Tutor NO INDIVIDUAL ENVIAR AL TUTOR
Descripción de la actividad:

 Enumera los inmovilizadores pediátricos

 ¿Para qué sirven cada uno de ellos?
 ¿Cuándo se deben utilizar?

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor.

Corrección por parte del tutor:

9
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
8) UF0683: E2. Actividad Colaborativa a través del Foro asociada a CE1.1(Unidad de Aprendizaje 2, Epígrafe 4) Tutor SI COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

Enumera los principios básicos de la inmovilización y explica las técnicas de inmovilización más comunes.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Corrección por parte del tutor:

10
 Unidad de aprendizaje 3: ADECUACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE TRANSPORTE SANITARIO A LA FISIOPATOLOGÍA DEL PACIENTE

TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
9) UF0683: Actividad Colaborativa a través del Foro CE2,2(Unidad de Aprendizaje 3, Epígrafe 2.2) Tutor NO COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

Definir las posturas adecuadas según la patología del paciente que se pueden adoptar en la camilla.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Corrección por parte del tutor:

11
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
10) UF0683: E3. Actividad Individual Supervisada por el Tutor asociada al CE2.1 (Unidad de Aprendizaje 3,
Epígrafe 5.1) Tutor SI INDIVIDUAL ENVIAR AL TUTOR
Descripción de la actividad:

Describe los efectos de las variaciones de velocidad, temperatura, altitud, vibraciones y ruidos. ¿Cómo se podrían evitar estos efectos? Razona tu respuesta.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor.

Corrección por parte del tutor:

12
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
11) UF0683: Actividad Colaborativa a través del Foro asociada a CE2.1 (Unidad de Aprendizaje 3, Epígrafe 6.3) Tutor NO COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

¿Cuáles son las medidas a seguir en la conducción para la confortabilidad y seguridad del paciente? ¿Hasta qué punto consideras que es importante la confianza que el paciente tenga en los
sanitarios?

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Corrección por parte del tutor:

13
 Unidad de aprendizaje 4: TRANSFERENCIA DEL PACIENTE DEL LUGAR DEL SUCESO AL ÁREA DE URGENCIA

TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
12) UF0683: Actividad Colaborativa a través del Foro (Unidad de Aprendizaje 4, Epígrafe 2.3.2) Tutor NO COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

Ya sabemos cómo debe ser el lenguaje radiofónico, sus características y su procedimiento. Escribe un pequeño guion de lo que sería una conversación radiofónica exitosa que se podría dar
entre un sanitario y la Central de Coordinación.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Corrección por parte del tutor:

14
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
13) UF0683: E4. Actividad Colaborativa a través del Foro asociada a CE3.1(Unidad de Aprendizaje 4, Epígrafe
3.1) Tutor SI COLABORATIVA FORO DEL AULA
Descripción de la actividad:

Realiza una historia clínica ficticia de un paciente en el que se encuentren todos los datos de filiación.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor. Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Corrección por parte del tutor:

15
 TIPO TIPO
EVALUABLE HERRAMIENTA
EJERCICIO CORRECCIÓN ACTIVIDAD
14) UF0683: Actividad Individual Supervisada por el Tutor asociada a CE3.1(Unidad de Aprendizaje 4, Epígrafe 7.2) Tutor NO INDIVIDUAL ENVIAR AL TUTOR
Descripción de la actividad:

Realiza un informe sobre la historia clínica, destacando la privacidad del paciente y las leyes que regulan esta privacidad.

Respuesta del alumno: incluye aquí tu respuesta para su corrección por parte del tutor.

Corrección por parte del tutor:

16