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Facultad de Ciencias de la Vida

Departamento de Ciencias Biológicas

Informe I de laboratorio
Instrumentación y preparación de soluciones

Nombres: Nota:
Carrera:
Fecha:
Sección:
Puntaje: /14
Instrucciones:
• Responda sólo en el espacio asignado.
• Los cálculos realícelos en forma ordenada e incluya todas las unidades y las
fórmulas.

Objetivos: Señale con sus palabras cuales son los objetivos generales de este práctico
(0,5pts.)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….……………

Actividad 1: Identificación de los símbolos de peligro

Observe los siguientes pictogramas de etiquetado de productos químicos e indique su nombre y


una breve descripción (2 puntos. 0,5 c/u).

Nombre: Nombre: Nombre: Nombre:

Descripción: Descripción: Descripción: Descripción:


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Actividad 2: Instrumentación
Indique el nombre, características y cuidado de los instrumentos y/o equipos que a
continuación se ilustran (1,5pts. 0,5 c/u).
Nombre
Características:
a.

b.

Indique si este instrumento


sirve para entregar o
contener volúmenes.
Indique si es de manera
exacta o aproximada.

Nombre
Características:
a.

b.

Indique si este instrumento


sirve para entregar o
contener volúmenes.
Indique si es de manera
exacta o aproximada.

Nombre
Características:
a.

b.

Indique para qué sirve o se


utiliza este instrumento.
Indique si es de manera
exacta o aproximada.
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Actividad 3: Preparación de soluciones (2 ptos)

a. Preparación de 100 ml de una solución de NaCl 1M.


Calcule los gramos de NaCl necesarios para preparar 100 ml de una solución 1M. Una vez realizado el
cálculo, mase esta cantidad en una balanza y transfiérala a un vaso precipitado. Agregue agua y con
la ayuda de una barra de vidrio disuelva la sal. Una vez que ya no observe cristales en la solución,
transfiérala a un matraz aforado de 100 ml y afore la solución. Rotule este matraz con la solución que
contiene (1 punto).
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b. A partir de la solución preparada en a. elabore dos diluciones de esta solución. Calcule los ml
que debe tomar de la solución stock 1M de tal manera que sus nuevas soluciones tengan una
concentración de 1,5%p/v y 0,15M en un volumen de 100 ml cada una. Una vez realizado los
cálculos, tome el volumen desde la solución stock con una ayuda de una pipeta volumétrica
y vacíelo en un nuevo matraz de 100 ml. Complete el volumen con agua hasta el aforo (0,5
puntos cada una).
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Actividad 4: Preparación de distintas soluciones. Realice los cálculos necesarios para


responder a las siguientes preguntas ( 8 puntos).

1. Si usted prepara 400 ml de una solución stock 1M, extrae 50 ml de esta solución y la lleva
a un matraz aforado de 100 ml completando hasta el aforo con agua. ¿Cuál es la
concentración de la nueva solución? (1 punto)

2. Los siguientes matraces poseen HCl a diferentes concentraciones y volúmenes. Indique


cuál de ellos tiene menor cantidad de gramos de HCl disuelto. Justifique su respuesta con
los cálculos respectivos. (4 puntos)

El matraz que tiene menor cantidad de gramos de HCl disuelto es el de color ________________.
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3. Observe los siguientes vasos de precipitado. ¿Cuál de ellos tiene mayor cantidad de moles
disueltos en solución? Justifique su respuesta con los cálculos respectivos. (3 puntos)

El vaso que tiene mayor cantidad de moles disueltos en solución es el de color ______________.

Actividad 5: Responda las siguientes preguntas relacionadas al Labster “Preparación de una


solución: de la sal a la solución” (6 puntos)

1. Conteste las siguientes preguntas respecto a lo que aprendió de la simulación y la clase (0,5 puntos
c/u).

a. ¿Cuál es el primer paso que hiciste para utilizar la balanza?

b. ¿Por qué utilizaste un matraz aforado para preparar tu solución?


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c. ¿Para qué utilizaste una varilla de vidrio en la preparación de tu solución?

d. ¿Qué pasa con la solución preparada si añado solvente más allá del aforo del material utilizado?

2. Complete el siguiente diagrama de flujo de todas las actividades realizadas basándose en lo que
se indicó en la simulación. Tenga la precaución de completar todos los espacios en blanco de su
procedimiento, además de los equipos e instrumentos necesarios para preparar una solución a
partir de una sal. Guíese por la información que ya está escrita en el diagrama, y acorde a la
numeración correspondiente, complete la tabla a continuación. (0,25 puntos c/u).
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1. 9.
2. 10.
3. 11.
4. 12.
5. 13.
6. 14.
6. 15.
8. 16.

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