Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
A), 1899-1919
*el segundo militarismo comenzó después de la guerra con chile
> el rasgo más importante de la política peruana a inicios del s. XX fue la reemergencia del
“civilismo” y la continuidad de gobiernos constitucionales formados por representantes
del P.C
> inicio en 1899 con Eduardo López de Romaña (coalición entre pierolistas y civilistas) y
concluye en 1919 con la elección de Augusto B. Leguía y el inicio de la “Patria Nueva”
> durante la R.A gobernó un reducido grupo relativamente cerrado (la oligarquía o clase
alta) que defendía ideas liberales en economía (no en lo social), el positivismo científico y
la modernización
> imperaba un orden señorial y una democracia limitada que excluía a gran parte de la
población (analfabetos no votaban)
> en el Perú la sociedad civil era aún demasiado incipiente (no preparada / sin
experiencia) como para hacer representar sus intereses frente al Estado > esta situación
comienza a cambiar en 1919 con los movimientos obreros (establecer jornada de las 8
horas)
> “civilismo” encarnaba el proyecto de hacer del Perú un país cuyo modelo era Europa:
ordenado, próspero y culto según los cánones occidentales
Paternalista- padres de los indígenas, tenían que acercarlos al mundo occidental, criollo
- Inicios del s. XX: la era dorada de la oligarquía > élite paternalista con el objetivo de
controlar a las masas
> la R.A logró cierta estabilidad política por 20 años, relativa paz social y progreso
económico (fue reflejado solo en clases altas)
1
> la R.A significó la reemergencia del Partido Civil que ocupó el poder por 20 años con
pocas interrupciones (Ej.: el breve gobierno populista del ariqueño Guillermo Billinghurst
en 1912, un “outsider” en la política) golpe de estado después si hubo estabilidad política
- Sociedad: el Estado debía cumplir un rol moderador, promotor e integrador > el Ejército,
la educación y la salud pública debían servir para integrar y civilizar al indígena: educación
y salud como instrumentos civilizadores > sin embargo, desde una visión eurocéntrica y
elitista (conducido por la elite del P. C.) > indígena era un obstáculo para el desarrollo por
lo que había que “civilizarlo” (homogeneización cultural).
antimilitarismo.
*Enclave: las haciendas tenían sus propias tiendas. Productos eran importados por los
hacendadores extranjeros
> efecto positivo de la exitosa Reconstrucción Nacional pos guerra con Chile: economía
más moderna.
2
a) surgimiento de una clase media urbana: empleados públicos, FF.AA, comerciantes y
trabajadores intelectuales (en 1917 se funda la PUCP).
*Síntoma de crecimiento
> existió un débil consenso entre la oligarquía y el resto de la sociedad > el Estado erigido
casi en exclusivo provecho de la clase dominante > la oligarquía carecía de un sustrato
cultural común con las clases populares (sociedad culturalmente heterogénea).
- Contexto sociopolítico: la R.A demostró que aún existían brechas sociales, heredadas de
la Colonia, no plenamente resueltas > gobernantes del P.C elegidos por una minoría
alfabeta y masculina (ley electoral de 1895).
3
perdió el P.C > triunfó Augusto B. Leguía dando inicio a la “Patria Nueva” (el “Oncenio”,
1919-1930).
*en lugar de estar viviendo en sus comunidades los indígenas debían convertirse en un
obrero que ganara su jornal (trabajador proletario por su jornal).
*No recibe los beneficios de la civilización (costa) por ello debían ir a la costa a trabajar a
cambio de un jornal en vista por la escasez de mano de obra desde que fue abolida la
esclavitud
4
- Indigenismo: movimiento de inicios del s. XX que buscó revalorar el pasado y el presente
indígena contra la versión oficial de la clase dominante que explicaba su situación de
atraso por su condición racial; renovación cultural para modificar percepción negativa
del indígena > fue una actitud de defensa hacia los derechos de las comunidades >
indígenas vistos como objetos de reformas políticas y sociales para mejorarlos > el
indigenismo fue también entendido como la construcción de una nueva identidad
nacional cuyo centro fuese la cultura autóctona prehispánica
*Movimiento intelectual
*Reivindicación conducida por ellos mismos valorando sus costumbres, valores, cultura y
pasado
- Caudillismo militar y los indígenas: caudillos del s. XIX envueltos en guerras civiles,
prestaron poca atención a la “cuestión indígena”
*por ello, en la guerra con Chile los indígenas no se sintieron identificados con la defensa
del Perú; ya que, no fueron incorporados