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EVALUACIÓN BIMESTRAL I

Nombre: ______________________________________

Lee la siguiente historia.

Doña Gallina

Doña gallina
salió del
corral con sus
pollitos a
pasear.
Cuando
llegaron al
campo doña
Gallina se puso
a picotear la
tierra para buscar gusanitos para darles
de comer a sus pollitos.
El gallo papá, que estaba por allí miró y
también se puso a picotear para que los
pollitos tengan más gusanitos que comer.

Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.

1.- ¿De dónde salieron la gallina y sus pollitos?


a) De la granja.
b) Del corral.
c) Del campo.

2.- Ordena la secuencia de hechos.


Se puso a picotear la tierra para buscar gusanitos.
El gallo también se puso a picotear.

Doña gallina sale del corral.

Lee y responde:

A Micaela le encanta leer y estudiar todos los


días.
A Matías le gusta jugar fútbol los sábados.
A Romina y Ana les gusta jugar con sus muñecas a la
hora de recreo.

1.-¿Qué hace Matías los sábados?

a) Lee y estudia
b) Jugar fútbol.

c) Escribe y pinta

2.- ¿Qué días lee y estudia Micaela?


a) Los días que asiste a la escuela.

b) Todos los días.

c) Sábados y domingos.

3.- ¿Qué hacen Romina y Ana a la hora de recreo?

a) Juegan a las escondidas.


b) Juegan vóley.
c) Juegan con sus muñecas.
Vasito sorpresa para papá

Materiales:
 1 vasito de tecnopor.
 Témpera.
 Pincel.
 Silicona.
 Corbata de papel.
 Golosinas.
 Bolsa plástica.
 Cinta de agua.

Procedimiento:
1.- Decora el vasito usando tempera y pincel.
Espera a que seque la témpera.
2.-Pega la corbata de papel en el vaso.
3.- Coloca las golosinas en el vaso.
4.- Coloca el vasito sorpresa dentro de una bolsa.
5.- Amarra la bolsa con una cinta de agua

1.- ¿Qué tipo de texto has leído?


a. Un texto narrativo.
b.- Un texto poético.
c.- Un texto instructivo.
2.- ¿Qué debes hacer después de colocar el vasito
sorpresa dentro de una bolsa?
a.- Pegar la corbata de papel en el vaso.
b.- Colocar las golosinas en el vaso.
c.- Amarrar la bolsa con una cinta de agua.
3.- ¿Qué debes hacer antes de colocar las golosinas en el
vaso?
a.- Amarrar la bolsa con una cinta de agua.
b.- Pegar la corbata de papel en el vaso.
c.- Colocar el vasito sorpresa dentro de una bolsa.
4.- ¿Para qué te servirá la cinta de agua?
a.- Para ponerla dentro del vasito.
b.- Para amarrar la bolsa
c.- Para adornar la corbata.
5.- ¿Para qué se habrá escrito este texto?
a.- Para contarnos una historia.
b.- Para darnos instrucciones.
c.- Para informarnos de algo que sucedió.

TODO LISTO
Faltaba muy poco para que Pablo comenzara sus clases y su casa estaba
alborotada. La mamá tenía colgada en la refrigeradora la lista de útiles que
necesitaba Pablo. El estaba tan feliz ya que entraría a la primaria y todos
los días pedía a su hermana que le leyera el papel.
-Te lo leo por última vez -decía su hermana María. Y empezaba a leerle los
útiles escolares.
Por la tarde, Pablo y su mamá salieron de compras. ¡Ese sí era un gran día!
Iba a poder tener su mochila grande, como la de sus hermanos.
-A ver... Pablo, ¿qué más necesitas? ¡Ah, el libro! Allí está la librería donde
lo venden -dijo su mamá. Y así compraron todos los materiales.
¡Qué emoción! Llegó a su casa muy feliz y tan cansado que se sentó en el
sillón y se quedó dormido...y en ese mismo momento ocurrió lo inesperado.
Nala, su perrita, cachorra y juguetona, tomó entre sus dientes la mochila y
comenzó a jugar. La arrastraba por el piso, mordía el cierre, el bolsillo y...
-¡Mamá! -gritó Pablo desesperado, cuando vio lo que Nala había hecho.
-¿Qué pasó? -preguntó la mamá.
-iBuaaaa! ¡Mis útiles, mi mochila...! -
lloraba Pablo.
La mamá trajo la mochila y la limpió
con un trapo.
-Hijo, no te preocupes. Mira, adentro
está todo igual, tal como lo
compramos: los lápices, el libro, el
cuaderno.
-Pero la mochila está mordida -dijo
Pablo.
-No te preocupes. Aquí en este
costado, pondremos una etiqueta con tu
nombre, para que no se te pierda
y...por acá le pondremos una
figurita...así, mira. ¡Está más linda
que antes! -dijo muy contenta la
mamá.
-A ver, a ver -dijo emocionado Pablo.
Pablo no lo podía creer, su mamá ya había arreglado todo y de verdad
estaba más linda que antes, pero había algo que aún no se había arreglado.
El estaba muy enojado con su perra. Al verlo así, su mamá le dijo:
-Nala es una cachorrita y juega con todo lo que encuentra. Quizás el error
fue nuestro, por dejar la mochila en el piso.
Pablo miró a Nala, la abrazó y la perdonó, pero le pidió que por favor nunca
más cogiera sus cosas. Nala movió la cola como si entendiera el mensaje,
le lamía la cara y le dio besitos.

1.- ¿Qué pasó después de que pablo se quedó dormido?


a) Su hermana le leyó la lista de útiles.
b) Pablo soñó que su perrita mordía su mochila.
c) La perrita se puso a jugar con la mochila.
2.- ¿A qué grado entraría Pablo?
a) A segundo grado.
b) A tercer grado.
c) A primer grado.
3. La mamá le compró a Pablo una…

4. Cuando Pablo se durmió, su perrita comenzó a…

5. Pablo estaba muy…


6. Pero al final Pablo y Nala…

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