RÚBRICA DE EVALUACIÓN

1. DATOS GENERALES

Programa de formación Gestión Integral del Transporte

Proyecto formativo
Fase proyecto
Resultado de aprendizaje
Actividad de aprendizaje
Evidencia de conocimiento
Simulación de escenarios para la gestión integral del transporte
Planeación
210101066-01. Definir los recursos para el proceso de distribución de
acuerdo con el canal.
GA2-210101066-AA1. Clasificar medios de transporte según productos,
canales de distribución y procedimientos de la organización.
Presentación de PowerPoint. GA2-210101066-AA1-EV01

Criterios de evaluación

● Identifica los diferentes canales de distribución de acuerdo a las condiciones establecidas por el cliente.

● Selecciona el medio de transporte de acuerdo con requerimientos del cliente y normatividad del sector.

● Identifica la normatividad por aplicar de acuerdo a legislación existente.

● Diferencia los vehículos necesarios a utilizar de acuerdo con características del proceso de distribución.

2. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Excelente Buena Regular Deficiente

Categoría respuesta respuesta respuesta respuesta Valoración
1 2 3 4
Las diapositivas
Las diapositivas Las diapositivas Las diapositivas
no cuentan con
cuentan con una cuentan con una no cuentan con
una
presentación presentación, pero una presentación
presentación. El
indicando el tema, le faltan algunos o sólo se indica un
diseño no es
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atractivo o
aprendiz. Cuentan referencia al tema, solicitados.
estéticamente
con un diseño al aprendiz. Cuentan con un
Presentación y limpio, lo que
atractivo y limpio Cuentan con un diseño necesario
Formato impide ver o leer
que permite adecuado y limpio que permite ver el
el texto y
comprender el diseño que permite texto, pero es
comprender su
texto y su relación entender el texto y confusa su
relación con los
con los recursos su relación con los relación con los
recursos
multimedia en recursos multimedia recursos
multimedia en
cualquier en cualquier multimedia en las
cualquier
diapositiva. diapositiva diapositivas.
diapositiva
20 20 15 5 0
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Las imágenes,
animaciones,
Las imágenes, videos, gráficos o
Las imágenes,
animaciones, diagramas están No existen
animaciones,
videos, gráficos o insertados de imágenes,
videos, gráficos o
diagramas están manera animaciones,
diagramas están
Uso de insertados de inadecuada, que videos, gráficos o
insertados de
recursos manera adecuada, genera la pérdida diagramas en las
manera adecuada y
multimedia ordenada, llamativa de atención a lo diapositivas que
tienen alguna
y tienen relación importante y ayuden a
relación con el texto
con el texto o la tienen muy poca comprender el
o la información que
información que se relación con el tema.
se está presentando
está presentando texto o la
información que se
está presentando.
20 20 15 5 0
La información
La información está
dificulta el
relacionada al tema La información está La información
entendimiento
y se muestran relacionada al tema, está relacionada al
Relación con el del tema ya que
datos pero se dificulta la tema, pero se
tema se muestra
sistematizados, comprensión. dificulta la
información sin
ayudando a sugerencia selectiva comprensión.
coherencia ni
entender
orden.
40 40 20 10 0
La información
La información La información tiene La información tiene un diseño y
tiene un diseño y un diseño o tamaño tiene un diseño o tamaño de letra
tamaño de letra de letra que es tamaño de letra que no es legible
Diseño de la
que es legible y legible y está que dificulta su y está
Información
está organizada en organizada en comprensión y se organizada en
párrafos de no más párrafos de no más presenta en párrafos
de 10 renglones. de 15 renglones grandes párrafos. excesivos de
texto.
20 20 15 5 0
Total

3. EVALUACIÓN

Observaciones: __________________________________________________________

Recomendaciones: _______________________________________________________

Juicio de valor: __________________________________________________________

 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Observaciones del evaluado:

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Ciudad y Fecha:

Instructor: ______________________________________________________

Aprendiz: ______________________________________________________