Actividad asíncrona

Actividad Entregable

AE:2

ACTIVIDAD ENTREGABLE U2-S2

Actividad asíncrona – Sesión 02 Actividad entregable U2-S2

Actividad Entregable U2 – S206 AE

Estimado y estimada docente:

Después de haber culminado la sesión 2, les

invitamos a ingresar a la plataforma y en el curso
asignado revisar la información de la unidad 3.
Luego, realizar la siguiente actividad:

• Elaborar un mapa mental sobre el contenido establecido en la secuencia

metodológica argumentando para el actuar del fascículo 3 (sesión 3) y
fascículo 4 (sesión 4).

o Tenga en cuenta la rúbrica de evaluación para la elaboración del mapa

mental.

o Para la elaboración, usted puede hacerlo con Lucidchart, Creately,

Cmaptolls, Smart del Office, Drawio, Canvas u otro de su mejor
dominio. Puede revisar tutoriales para crear mapas conceptuales.

o Culminado el trabajo designado cada participante de forma individual

subirá su archivo a la plataforma en la fecha establecida, en formato
PDF.

2
 Sesión 2 - Rúbrica de evaluación del mapa mental / Actividad Entregable U2-S2

EXCELENTE SATISFACTORIO NO SATISFACTORIO INSUFICIENTE

DESCRIPCIÓN PESO
100% 75% 50% 25%
Identifica la idea principal expresándola de
Identifica la idea principal expresándola por Identifica la idea principal expresándola solo
Idea principal 15% manera clara y precisa, por medio de un texto No logra identificar la idea principal.
medio de un texto y una imagen. por medio de un texto o una imagen.
y una imagen.
Presenta un diseño sumamente creativo y
Presenta un diseño creativo que está Presenta un diseño que está parcialmente
original que está directamente relacionado con Presenta un diseño que no está relacionado
Diseño 20% relacionado con el tema. Los colores están bien relacionado con el tema. Los colores están
el tema. Los colores están muy bien con el tema.
balanceados y combinados. balanceados y combinados.
balanceados y combinados.
Ordena todas las ideas importantes Ordena la mayoría de las ideas importantes Ordena algunas ideas importantes radialmente
radialmente e identifica las ideas secundarias, radialmente e identifica las ideas secundarias, e identifica las ideas secundarias,
Organización 40% No está claro el orden de las ideas.
estableciendo una relación clara y jerárquica estableciendo una relación clara y jerárquica estableciendo una relación jerárquica entre
entre ellas. entre ellas. ellas.
Evidencia coherencia en la redacción y Evidencia cierta incoherencia en la redacción y
Evidencia buena coherencia en la redacción y presentación de la actividad. presentación de la actividad. Evidencia incoherencia en la redacción y
Redacción y
10% presentación de la actividad. Usa correctamente las reglas ortográficas en la Usa correctamente las reglas ortográficas en la presentación de la actividad.
ortografía
Usa correctamente las reglas ortográficas. mayoría de la redacción. Presenta uno o dos mayoría de la redacción. Presenta de tres a Presenta más de cinco errores ortográficos.
errores ortográficos. cinco errores ortográficos.
Cumple puntualmente con la fecha de entrega No cumple con la fecha de entrega de la
Cumple puntualmente con la fecha de entrega No cumple con la fecha de entrega de la
de la actividad y parcialmente con las actividad y cumple parcialmente con las
Compromiso 15% de la actividad, así como las indicaciones y actividad, ni con las indicaciones y pautas
indicaciones y pautas definidas para el indicaciones y pautas definidas para el
pautas definidas para el desarrollo de esta. definidas para el desarrollo de esta.
desarrollo de esta. desarrollo de esta.