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República bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular de la Educación Superior


Instituto Universitario de Tecnología Readic Unir
Cabimas- Estado Zulia

ENSAYO CRITICO DE LA OBSERVACION COMO HERRAMIENTA


DE RECOLECCION DE DATOS.

Dara Pulido
31.414.548
Profesora, Yurimara Arias
Cabimas, 28.11.2023

Introducción

La observación es una herramienta fundamental en el proceso de investigación


científica y en la vida cotidiana. A través de la observación, podemos obtener
información valiosa sobre el mundo que nos rodea. En este ensayo, se abordará la
importancia de la observación en diferentes ámbitos y se analizarán las técnicas y
estrategias más efectivas para llevar a cabo una observación precisa y detallada.
Desarrollo

La observación es una técnica que se utiliza en muchas disciplinas, desde las


ciencias sociales hasta las ciencias exactas. En la investigación científica, la
observación es clave para obtener datos empíricos y comprobar hipótesis. En el
ámbito educativo, la observación es una herramienta importante para evaluar el
aprendizaje de los estudiantes y adaptar la enseñanza a sus necesidades
individuales. En el ámbito empresarial, la observación es esencial para entender las
necesidades y comportamientos de los consumidores y mejorar los productos y
servicios que se ofrecen.

Para llevar a cabo una observación efectiva, es necesario seguir ciertas técnicas y
estrategias. En primer lugar, es importante tener un objetivo claro y definido. ¿Qué
se quiere observar? ¿Qué información se quiere obtener? A continuación, se debe
seleccionar el método de observación adecuado. Esto puede incluir la observación
participante, la observación no participante, la observación estructurada o la
observación no estructurada. Cada método tiene sus ventajas y desventajas, y la
elección dependerá del objetivo y del contexto de la observación.

Una vez seleccionado el método, se debe preparar el entorno de observación.


¿Dónde se llevará a cabo la observación? ¿Cómo se registrará la información? Es
importante que el entorno sea lo más natural posible para evitar alterar el
comportamiento de las personas o los objetos que se están observando.

Durante la observación, es fundamental mantener una actitud objetiva y neutral. No


se debe juzgar ni interpretar lo que se está viendo, simplemente se debe registrar de
manera objetiva y detallada. Para ello, se pueden utilizar diferentes herramientas
como cuadernos de campo, grabaciones de audio o video o software de análisis de
datos.

Dimensiones del ambiente escolar, física, funcional, temporal, y relacional

¿Cuáles son los principios del enfoque intercultural?


El enfoque intercultural se delimita y propone como una mirada hacia la diversidad
de los estudiantes, familias y comunidades que reconoce dicha diversidad y asume
un compromiso por la igualdad de oportunidades y una escuela buena para todos.
¿Cuáles son las características del enfoque intercultural?
El enfoque intercultural está orientado al reconocimiento de la coexistencia de
diversidades culturales en las sociedades actuales, las cuales tienen que convivir
con una base de respeto hacia sus diferentes cosmovisiones, derechos humanos y
derechos como pueblos.

¿Qué son los enfoques de educación intercultural y multicultural?


El modelo de educación intercultural pretende preparar a los y las estudiantes para
vivir en una sociedad donde la diversidad cultural se reconoce como legítima, que
considera la lengua materna como una adquisición y un punto importante para todo
el aprendizaje escolar.
¿Cuáles son los tipos de interculturalidad?
Tipos de Interculturalidad

Interculturalidad relacional: hace referencia al contacto entre culturas. …


Interculturalidad funcional: reconoce la diversidad y las diferencias culturales con el
objetivo de incluir en el sistema económico, político y social establecido los grupos
marginalizados por él mismo.
¿Dónde se origina la interculturalidad?
Ya hemos mencionado que los llamamientos a la construcción de la interculturalidad
han venido desde los pueblos indígenas. Por ello, gracias a su lucha, Ecuador tiene
el mérito de haber creado un sistema especial de educación indígena «bilingüe
intercultural».
Conclusión
En conclusión, la observación es una técnica fundamental en muchos ámbitos,
desde la investigación científica hasta la vida cotidiana. Para llevar a cabo una
observación efectiva, es necesario tener un objetivo claro, seleccionar el método
adecuado, preparar el entorno de observación y mantener una actitud objetiva y
neutral durante el proceso. La observación puede ser una herramienta poderosa
para obtener información valiosa y tomar decisiones informadas en diferentes
contextos.
Bibliografía

https://unate.org/
https://ejemplosdeensayos.com/

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