TALLER DE ESCRITURA ACADÉMICA

COORDINACIÓN DE HUMANIDADES
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR
Guía de trabajo #1: esquema de exploración del problema

Objetivo de la actividad: Organizar de forma gráfica las ideas generadas hasta ahora para la escritura del ensayo.

Nombre: Código: Sección: Fecha:

I. Cuadro de identificación del ensayo

Completa el siguiente cuadro, proporcionando en cada caso la información solicitada.

Cuestión (escribe la pregunta):

Tesis (escribe una oración concisa, precisa y controvertible que muestre tu punto de vista):

Tema (¿De qué tratará el ensayo?):

II. Esquema de exploración del tópico y la cuestión: Mapa araña

Elabora un mapa araña que te permita explorar el tópico y la cuestión de tu ensayo académico. Para hacerlo, sigue las siguientes
instrucciones:
1. Revisa el material “Organizador gráfico del mapa araña en la clase”: https://www.storyboardthat.com/es/articles/e/mapa-de-
ara%C3%B1a#:~:text=Un%20mapa%20de%20ara%C3%B1a%20es,gr%C3%A1fico%20de%20tela%20de%20ara%C3%B1a%22.

2. Empieza a construir tu mapa araña, ubicando en el centro el tópico y la cuestión que abordarás en tu ensayo.

3. Nombra cada línea del mapa araña, usando las siguientes etiquetas: relevancia, documentación, datos, referentes previos.

4. Completa tu esquema respondiendo los interrogantes asociados a cada criterio. Esto te permitirá rastrear con más claridad
tu relación con el problema y te dará pistas sobre lo que requieres indagar.

CRITERIOS INTERROGANTES
Relevancia Señala dos razones por las que te parezca importante abordar este problema.

Documentación Haz una lista de los textos que has leído sobre el tópico o el problema de tu
ensayo. Incluye: título, autor(a) y fecha de publicación.

Datos 1. ¿Qué datos importantes has encontrado hasta ahora sobre el tópico o la
cuestión?
2. ¿Qué datos que no conoces consideras necesario buscar?
Referentes previos 1. ¿Cómo te ayuda la experiencia en tu contexto social a abordar el tópico o
la cuestión?
2. ¿Cómo te ayuda tu formación disciplinar (carrera) a abordar el tópico o la
cuestión?